高中生物重点知识点总结
在临近高考的生物复习中，高中学生最需要掌握的就是重点知识点，下面是学习啦小编给大家带来的高中生物重点知识点，希望对你有帮助。
高中生物重点知识点(一)
1、组成生物体的大量元素和微量元素及其重要作用
大量元素：含量占生物体总重量万分之一以上[C(最基本)CHON(基本元素)CHONPS KCaMg (主要元素)]
微量元素：生物体必需，但需要量很少的元素[Mo、Cu、B、Zn、Fe、Mn (牧童碰新铁门)]
植物缺少硼(元素)时花药花丝萎缩，花粉发育不良。(花而不实)
统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的。
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。
2、原生质
细胞内的生命物质，主要成分蛋白质、脂类、核酸，分化成细胞膜、细胞质、细胞核
(注：植物特有的由纤维素和果胶构成的细胞壁不是原生质的成分)
3、(B)构成细胞的化合物
无机物： ①水(约60-95%，一切活细胞中含量最多的化合物) ②无机盐(约1-1.5%)
有机物： ③糖类 ④核酸 (共约1-1.5%) ⑤脂类(1-2%)
⑥蛋白质(约7-10%是一切活细胞有机物含量最多的，干细胞中含量最多的)
4、(C)水在细胞中存在的形式及水对生物的意义
结合水：与细胞内其它物质结合 是细胞结构的组成成分
自由水：(占大多数)以游离形式存在，可以自由流动。(幼嫩植物、代谢旺盛细胞含量高)
生理功能：①良好的溶剂 ②运送营养物质和代谢的废物③绿色植物进行光合作用的原料。
高中生物重点知识点(二)
一、微生物需要的营养物质及功能
㈠特殊微生物的特殊碳源
自养微生物：无机碳源
异养微生物：有机碳源
假单孢杆菌：石油烃
甲烷氧化菌：甲烷和甲醇
㈡特殊生物的特殊碳源
硝化细菌：NH3，还作为能源物质。
固氮微生物：N2
反硝化细菌：NO3—
㈢生长因子
生物素是黄色短杆菌和谷氨酸棒状菌的生长因子，是一种维生素。
二、选择培养基
根据微生物的结构或代谢特点，在培养基中加入或减去某种物质，从而达淘汰选择的目的。
1、无氮源培养基：选择培养自生固氮微生物，如：圆褐固氮菌。
2、无碳源培养基：选择培养自养微生物，如：硝化细菌。
3、含高浓度食盐培养基：选择培养金黄色葡萄球菌。
4、含抗生素培养基：淘汰细菌，选择培养真菌。
5、用甲醇作碳源：选择培养甲烷氧化菌。
6、用某种石油烃作碳源：选择培养假单孢杆菌。
7、供氧培养：淘汰厌氧微生物。
8、隔氧培养：淘汰好氧微生物。
9、加入氨基嘌吟的动物细胞培养基：选择杂交瘤细胞。
高中生物重点知识点(三)
1转录
定义：在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。
场所：细胞核 模板：DNA的一条链
信息的传递方向：DNA->mRNA
原料：含A、U、C、G的4种核糖核苷酸
产物：mRNA
2翻译
定义：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。
场所：核糖体
条件：ATP、酶、原料(高中生物重点知识点)、模板(mRNA)
搬运工： 转运RNA(tRNA)
信息传递方向：mRNA->蛋白质
密码子：mRNA上3个相邻的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基又称为1个密码子.
翻译位点：一个核糖体与mRNA的结合部位形成2个tRNA的结合位点。(一种tRNA携带相应的氨基酸进入相应的位点).
3、RNA的类型
信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)、核糖体RNA(rRNA)
4、RNA与DNA的不同点是：五碳糖是 核糖而不是脱氧核糖 ，碱基组成中有 碱基U(尿嘧啶)而没有T(胸腺嘧啶);从结构上看，RNA一般是 单链 ，而且比DNA短。
每种tRNA只能转运并识别 1 种氨基酸，其一端是 携带氨基酸 的部位，另一端有3个碱基，称为 反密码子 。
tRNA种类为：61种
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