高中生物重点知识归纳
复习课是高中生物教学的一种重要课程类型，在复习时要掌握哪些重点知识?下面是学习啦小编给大家带来的高中生物重点知识，希望对你有帮助。
高中生物重点知识(一)
1.染色体变异可以用光学显微镜观察到。
2.染色体变异分为染色体结构的变异(基因的缺失，重复，易位【两条之间】，倒位【一条之间】)和染色体数目的变异(个别染色体或染色体组的增加或减少，先天性愚型即21三体综合征)。(以基因或染色体为单位)
3.缺失:(果蝇残翅，猫叫综合症);重复(果蝇棒状眼);易位(夜来香);倒位
4.一个染色体组中没有同源染色体，但是携带有一种生物的全部遗传信息。
5.二倍体是由受精卵发育来，体细胞有两个染色体组的个体。(二倍体体内可能有只有一个染色体组的细胞)
6.马铃薯是四倍体，香蕉是三倍体，小麦是六倍体，小黑麦是八倍体。
7.多倍体特点:茎干粗壮，叶片，果实，种子较大，营养丰富，但发育迟缓，结实率低。
8.多倍体诱导方法:低温;秋水仙素(剧毒)处理萌发的种子和幼苗。(抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极)→着丝点还是会分开的
9.单倍体是由配子发育来的具有本物种配子染色体数的个体。
高中生物重点知识(二)
1.苯丙酮尿症的原因:体内缺少能将苯丙酮酸转化为酪氨酸的酶，致使苯丙酮酸积累对婴儿神经系统造成损害。
2.多基因遗传病:原发性高血压，冠心病，哮喘病，青少年型糖尿病，无脑儿，唇裂。在群体中发病率较高。
3.对遗传病的预防和监测:遗传咨询，产前诊断。
4.产前诊断包括:羊水检查，B超检查，孕妇血细胞检查，基因诊断。
5.人类基因组计划(HGP):测22条染色体+XY，参与者:中美英德日法
6.羊水检测可以检测染色体是否异常，但是检测不了基因是否异常
7.单倍体特点:植株矮小，高度不育(雄蜂除外)
8.单倍体诱导方法:花药离体培养。
9.单倍体育种优点:缩短育种年限，得到纯合品种。
10.卡诺氏液作用:固定细胞形态(焙花青—铬矾法也有用到)
高中生物重点知识(三)
1.基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。
2.在DNA分子水平上对基因进行体外操作。
3.意义:1.能定向改变生物性状。2.打破有性生殖远源杂交不亲和的障碍。
4.工具:限制性核酸内切酶;DNA连接酶;质粒，噬菌体，动植物病毒等运载体。
5.过程:提取目的基因，目的基因与运载体结合，将目的基因导入受体细胞(只此步不发生碱基互补配对)，目的基因的检测和鉴定。
6.应用:作物育种，药物研制，环境保护(DNA探针技术)
基因工程能定向改变生物性状，长期的自然选择可定向改变种群的基因频率
7.选择育种:原理:(生物变异);优点(育种周期长，选择范围有限)
8.杂交育种:原理:(基因重组);优点:(常规方法，适用于家禽家畜)缺点:(不能产生新性状，周期长)
9.诱变育种:原理(基因突变);优点:(提高突变频率，短时间获得更多优良变异)缺点:(突变不定向，难以集中优良性状)→青霉菌，黑农五号
看了<高中生物重点知识归纳>的人还看了：
