2017年高考生物知识点总结指导
高考生物钟这部分知识点单独考查或结合其他知识综合考查都较多,所以一定要重点掌握。以下是学习啦小编为您整理的关于2017年高考生物知识点总结的资料,供您阅读。
【高考生物知识点1】线粒体
分布: 动植物细胞中, 代谢旺盛的细胞中含量较多.
线粒体的数量与细胞新陈代谢的强弱有关(一般在细胞代谢旺盛的部位比较集中)(注意:蛔虫的体细胞内不含线粒体)
形态: 呈颗粒状或短杆状
结构:外膜:使线粒体与周围的细胞质分开
内膜:向内折叠形成嵴(意义:增大膜面积有利于生化反应地进行)
基质:含少量DNA、核糖体和有关酶
功能:细胞呼吸和能量代谢的中心
【高考生物知识点2】叶绿体
植物和藻类细胞特有
(1)分布:能进行光合作用的真核细胞。(主要是叶肉细胞,植物的根尖细胞不含叶绿体)
(2)形态: 一般呈扁平的椭球形 或球形(比线粒体稍大)
(3)结构
【高考生物知识点3】内质网
①分布:动植物细胞;②结构:单层膜连接而成的网状结构;③类型:粗面内质网和滑面内质网④作用:能增加细胞内的膜面积,是细胞内蛋白质的合成加工以及脂质合成的车间,是细胞内蛋白质运输的通道
【高考生物知识点4】高尔基体
单层膜,由扁平囊和囊泡构成(其中扁平囊是判断高尔基体的依据)对蛋白质进行加工、分类、包装。和细胞分泌物的形成有关;和植物细胞壁的形成有关。
【高考生物知识点5】液泡
①分布:主要在成熟的植物细胞内; ②结构:单层膜(液泡膜),内含细胞液(细胞液中含有色素,无机盐,糖类,蛋白质等); ③功能:调节植物细胞的内环境;使植物细胞保持坚挺(维持细胞形态);和细胞的吸水失水相关
【高考生物知识点6】溶酶体
细胞内的“消化车间”;①分布:动植物细胞;②结构:单层膜,内含多种水解酶③功能:分解衰老,损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌
【高考生物知识点7】核糖体
细胞内生产蛋白质的机器 ①分布:动植物细胞;②存在状态:游离于细胞质基质,附着于粗面内质网和外层核膜上,在线粒体和叶绿体内③结构:不具膜,呈颗粒状;④功能:蛋白质合成的场所
【高考生物知识点8】中心体
①分布:动物细胞和低等植物细胞;②结构:不具膜结构,由两组互相垂直的中心粒及周围物质组成③功能:和细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成有关(发出星射线形成纺锤体)
【高考生物知识点9】细胞器结构和功能知识点
1、植物细胞特有的细胞器是质体。
2、动物和低等植物细胞特有的细胞器是中心体。
3、动植物细胞都有,但功能不同的细胞器是高尔基体。
4、根尖分生区细胞没有的细胞器是叶绿体、中心体、液泡。
5、生理活动能产生水的细胞器有线粒体(通过有氧呼吸产生)、线粒体(通过氨基酸脱水缩合产生)、叶绿体(通过光合作用产生)、高尔基体(植物细胞壁的合成)、核糖体(脱水缩合形成肽链)。
6、与蛋白质合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。
7、与主动运输有关的细胞器是线粒体、核糖体。
8、与能量转换有关的细胞器是叶绿体、线粒体。
9、合成物质的细胞器有核糖体、叶绿体 、线粒体、高尔基体、内质网。
10、维持大气中氧气和二氧化碳含量平衡的细胞器有线粒体、叶绿体。
11、原核细胞中具有的细胞器是核糖体。
12、真核细胞中细胞器的质量大小顺序为:叶绿体>线粒体>核糖体。
13、具膜结构的细胞器:单层膜的细胞器有液泡、内质网、高尔基体、溶酶体;双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体;不具膜结构的细胞器有核糖体、中心体。
14、膜结构之间的联系;直接联系;内质网向内与外层核膜相连,向外与细胞膜相连,代谢旺盛时,内质网膜与线粒体外膜相连。间接联系:内质网以“出芽” 方式形成的小泡,可以和高尔基体融合,高尔基体以同样方式形成的小泡可和细胞膜融合。
15、与细胞渗透吸水能力直接有关的细胞器是液泡。
17、具有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体。
18、能自我复制的细胞器有线粒体、叶绿体、中心体。
19、参与细胞分裂的细胞器有核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(中心粒发出星射线构成纺锤体)、高尔基体(与植物细胞分裂末期纺锤体的形成有关)、线粒体(为细胞分裂提供能量)。
20、含色素的细胞器有叶绿体、有色体、液泡。
21、线粒体——动力车间
22、核糖体——生产蛋白质的机器,高尔基体——分泌蛋白的加工、分类和包装的车间和发送站
23、溶酶体——消化车间
24、叶绿体——养料制造车间、能量转换站等。不同细胞的细胞器的种类和数量不同,可以通过这些功能来推测。
【高考生物知识点10】生物膜系统
1.概念:由内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和细胞膜和核膜等共同构成的,组成成分和结构很相似,在结构和功能上是紧密联系的统一整体。
2.生物膜在结构上的联系
3.各种生物膜在功能上既有明确分工,又是紧密联系的:如分泌蛋白的合成和运输
①分泌蛋白:抗体、蛋白质类激素、胞外酶(消化酶)等分泌到细胞外
②过程:核糖体→ 内质网→ 囊泡 →高尔基体→ 囊泡→ 细胞膜→ 胞外
(合成肽链)(加工、运输) (加工为成熟蛋白质)
以上过程由线粒体提供能量
4、作用:①使细胞具有稳定内部环境物质运输、能量转换、信息传递
②为各种酶提供大量附着位点,是许多生化反应的场所
③把各种细胞器分隔开,保证生命活动高效、有序进行
【高考生物】11.误区提醒
不同细胞中线粒体的数量不同,在生命活动旺盛的细胞中,线粒体较多,如人的心肌细胞等;分泌功能旺盛的动物细胞高尔基体发达,植物细胞的高尔基体的功能主要是参与细胞壁的合成;叶绿体是植物细胞所特有的细胞器,但并不是多有的植物细胞都有叶绿体,如植物不见光的部位的细胞等处就没有叶绿体;含有叶绿体的植物细胞通常为叶肉细胞、幼嫩的表皮细胞等;生物膜是细胞膜以及细胞内的一切膜的统称,而不是生物体膜结构的统称,如眼角膜、胃粘膜等膜结构和生物膜就没有任何关系。