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高考语文必备:常见通假字、古今异义词锦集及写作技巧

惠敏分享

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  新高三:读书那么多为啥还写不出好作文?

  原因如下:

  一、看的书和应该看的书不是同一种书

  很大的原因就是读的书不一样。古人在幼年的时候,靠“三、百、千”这样的启蒙读物,不仅扎实地掌握了汉字书写和应用方法,且对历史、地理、思想等方面的知识有了很全面的学习,这就是基本功。所以旧时的学生从来就没有出现过“阅读障碍”。阅读名著,才是真正的“读书”。中外的经典与名著,都是众人、几代人甚至一个民族智慧的结晶,且经受住了历史长河的检验,方能流传至今,所以,阅读名著,才是真正的“读书”。所以,第一个问题出在,看的书,和应该看的书不是同一种书。

  二、读得太浮,没有沉下去体验

  杜甫曾说“读书破万卷,下笔如有神”,请注意这个“破”字,读破的意思就是要把书读熟,要消化。如果没有这个“破”字,只是读书万卷,恐怕杜甫也未必会成为下笔有神的诗圣。语文学习一定要重积累,把真心喜欢的词句,一定要通过某种方式积累下来,最直白的方法就是摘录,但量绝不可太大,如果这一步没有做,就没有做到读转写的第一步骤,后面的基本都是失败,简言之:要动手。

  比如,有的同学爱读动物书,读了一小时,茶歇的时候,和他聊聊,你最喜欢哪种动物,哪个情节?这动物你为什么喜欢,因为长得可爱还是什么?哪句话是这么说的?给妈妈看看,哦,是这句啊,我建议你就把这一句话写一写,或者看了一篇童话,有很多拟人和比喻用得好,就让他说说,哪句最有想象力呀?读书,能这样仔细地咀嚼,那么你就能从中掌握写作的规律,文章中好的语言也就可以自然而然地运用到自己的作文里。这样,读和写之间的渠道,不就畅通了吗?

  三、积累书面语言,需要一个语言环境去学习

  刚出生的孩子,不会讲话,只能哇哇叫。后来他天天听爸爸妈妈讲话,听周围的人讲话,也就慢慢学会了讲话。人不是天生就会讲话,人的语言,是从一个语言环境中渐渐学到的。这是讲的口头语言,作文使用的书面语言也是这样,积累书面语言,同样需要到一个语言环境中去学习吸收。

  这个语言环境到哪里去找?一本本书、一篇篇文章向你敞开着。但是,只是读一读、看一看还不行,记不住,不能变成自己的语言。这就需要做到熟读背诵。文章背得多了,背得熟了,就会在规范的语言环境里受到潜移默化的影响,病句便可以渐渐地少了,干瘪的语言便可以渐渐地丰满起来。而且,在不知不觉之中,你会受到你所喜爱的那一类文章的熏陶,使你的作文也渐渐有了自己的特点。我们都知道“巧妇难为无米之炊”的道理,作文的技法明白的“天花乱坠”,谋篇布局的技巧“铭记在心”,但看到了个东西,想表达自己的感情,却张口不能言,为何?没词儿呗。同学们如能抓紧记忆的黄金时代,在大脑里储存一二百篇文情并茂的好文章(古文最好),就不愁肚里没词儿了。

  四、不善于在读书过程中吸取思想是重要原因

  不善于在读书过程中吸取思想和知识的营养,这也是多读而不善写的一个重要原因。在作文中常常有这样的情形,对一个事物,认识透彻,感情充沛,知识丰富,材料充足,便能顺利地写出一篇好作文;反之,对这个事物既没认识,又无感情,知识贫乏,材料不足,是写不出作文的,即使憋出来了,也必定淡如白水,味同嚼蜡。这说明思想认识和知识水平对于作文有十分重要的意义。人的思想和知识从哪里来呢?当然,主要是从现实生活中产生,从实践中来。但是,宇宙是那么广阔,历史是那么悠久,什么事都要事必躬亲是办不到的。

  在读书的过程中,扩大了视野,积累了知识,提高了认识,陶冶了感情,再提笔作文,自然会是一篇言之有物、感情充沛的文章了。把读书学到的语文知识,转化为熟练的写作能力,要经过一个复杂的过程,不是一朝一夕的事。沟通读和写之间的渠道是一个“慢功”,不能操之过急。只要在多读的过程中,注意消化吸收积累,给“写”打下坚实的基础,你就能达到一个多读而善写的境界。

  五、任何人的兴趣都来自于自我感知和外在肯定

  兴趣,或者任何人的兴趣都来自于两方面:自我的感知与外在的肯定。像积累这样的事,如果没有很好的“输出口”让尝到甜头,积下来的用上了,但得不到好评,那很可能就没有兴趣了。西方管这个叫“任务教学法”,是非常有效的教学法。任务只要适度,不引起反感,就是好的。

  自己对文字、文学、文化本身的理解会不断深入,参与感和悟透感就会越来越强。到了那个时候,你也就不再会为自己的阅读与写作而担心了。

  最后和大家分享一个观点,作文不光看的是你的文笔,更多关注的是你文章的视角和看问题的深度,所谓视角所谓深度,就是你这个人的思想,这是慢功夫,需要积累更需要沉淀。多看,多听,多思考吧。

  高考语文必备:常见通假字、古今异义词锦集

  常见通假字

  1.双声通假

通假字

本字

含义

例句及例句出处

副词,没有

河曲智叟亡以应。(《愚公移山》)

放逸,走失

唯是风马牛不相及也。《左传·僖公四年》

冒着

没死以闻。(《触龙说赵太后》)

为什么

胡瞻尔庭有县特兮?(《诗经·伐檀》)

将近,晚

莫春者,春服既成。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)

接纳

距关,毋内诸侯。(《史记·鸿门宴》)

  2.叠韵通假

通假字

本字

含义

例句及例句出处

像影子一样

斩木为兵,揭竿为旗,天下云合而响应,赢粮而景从。(《过秦论》)

假装

惠王患之,乃令张仪详去秦,厚币委质事楚。(《史记·屈原列传》)

回环,掉转

居十日,扁鹊见桓侯而还走。(《扁鹊见蔡桓公》)

记住

汝识之乎?(《石钟山记》)

出现,呈现

横柯上蔽,在昼犹昏,疏条交映,有时见日。(《与朱元思书》)

合纵:联合许多弱国抵抗一个强国

合从缔交,相与为一。(《过秦论》)

表疑问语气

赵王岂以一璧之故欺秦邪?(《史记·廉颇蔺相如列传》)

劝,请

举酒属客。(《赤壁赋》)

脱身

士之耽兮,犹可说也。(《诗经·卫风·氓》)

边,岸

淇则有岸,隰则有泮。(《诗经·卫风·氓》)

仓促

五万兵难卒合。(《资治通鉴·赤壁之战》)

用两手托着

王必无人,臣愿奉璧往使。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

倘若,偶然

风雨之不时,怪星之党见。(《天论》)

  3.同音通假

通假字

本字

含义

例句及例句出处

审察,察看

召有司案图,指从此以往十五都予赵。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

头发花白

颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)

暴露,显露

忠义暴于朝廷。(《五人墓碑记》)

背叛,违背

愿伯具言臣之不敢倍德也。(《史记·鸿门宴》)

躲避

所恶有甚于死者,故患有所不辟也。(《孟子·鱼我所欲也》)

①不

②疑问语气词

①或师焉,或不焉。(《师说》)

②秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?(《史记·廉颇蔺相如列传》)

色彩,颜色

成五采,此天子气也。(《史记·项羽本纪》)

刚刚

手裁举,则又超忽而跃。(《促织》)

黑色

要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。(《唐雎不辱使命》)

脏腑

未至二三里,摧藏马悲哀。(《孔雀东南飞》)

倡导

而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法。(《黄花岗烈士事略》)

罢免官职

屈平既绌。(《史记·屈原列传》)

放置

一厝朔东,一厝雍南。(《愚公移山》)

放置

以君为长者,故不错意也。(《唐雎不辱使命》)

抵挡

非刘豫州莫可以当操者。(《资治通鉴·赤壁之战》)

大抵,大概

大底圣贤发愤之所为作也。(《报任安书》)

恩惠

所识穷乏者得我与?(《鱼我所欲也》)

某所,而母立于兹。(《项脊轩志》)

罢了

非死则徙尔。(《捕蛇者说》)

往返,返回

寒暑易节,始一反焉。(《愚公移山》)

不是

所守或匪亲,化为狼与豺。(《蜀道难》)

为什么,疑问代词

嘻,善哉,技盖至此乎?(《庖丁解牛》)

什么,疑问代词

蹈死不顾,亦曷故哉?(《五人墓碑记》)

商人

舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎。(《过大孤山小孤山》)

函胡

含糊

不清楚

南声函胡,北音清越。(《石钟山记》)

缙绅

搢绅

把笏板插在带间,引申指官僚士大夫。

缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。(《〈指南录〉后序》)

精华,精粹

吾党菁华,付之一炬。(《黄花岗烈士事略序》)

把守

距关,毋内诸侯。(《史记·鸿门宴》)

诀别,离别

今太子迟之,请辞决矣!(《史记·荆轲刺秦王》)

捆绑犯人的大绳子

君之惠,不以累臣衅鼓。(《崤之战》)

古代女子梳妆用的镜匣

箱帘六七十,绿碧青丝绳。(《孔雀东南飞》)

分裂

列缺霹雳,丘峦崩摧。(《梦游天姥吟留别》)

并力,合力

臣与将军戮力而攻秦。(《史记·鸿门宴》)

孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业。(《过秦论》)

磨损,磨灭

古者富贵而名摩灭,不可胜记。(《报任安书》)

低头,表示服从

百越之君,俛首系颈,委命下吏。(《过秦论》)

背叛,离开

寡助之至,亲戚畔之。(《孟子·得道多助,失道寡助》)

捉拿

将军禽操,宜在今日。(《资治通鉴·赤壁之战》)

把女子接过来成亲

今若遣此妇,终老不复取。(《孔雀东南飞》)

柔韧,牢固

蒲苇纫如丝,磐石无转移。(《孔雀东南飞》)

空隙,隔阂

令将军与臣有郤。(《史记·鸿门宴》)

修治,拭擦

为之踌躇满志,善刀而藏之。(《庖丁解牛》)

发誓

逝将去女,适彼乐土。(《诗经·硕鼠》)

给,与

师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)

仔细

唯大王与群臣孰计议之。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

用热水焐

疾在腠理,汤熨之所及也。(《扁鹊见蔡桓公》)

粘贴

对镜帖花黄。(《木兰诗》)

朝廷

使臣奉璧拜送书于庭。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

路途

涂有饿殍而不知发。(《孟子·寡人之于国也》)

朝向

以至晋鄙军之日,北乡自刭,以送公子。(《信陵君窃符救赵》)

食物

玉盘珍羞直万钱。(《行路难》)

火焰

顷之,烟炎张天。(《资治通鉴·赤壁之战》)

满足

然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌。(《六国论》)

邀请

张良出,要项伯。(《史记·鸿门宴》)

语气助词,了

今老矣,无能为也已。(《烛之武退秦师》)

涨水

澭水暴益。(《吕氏春秋·察今》)

明天

翼日进宰。(《促织》)

震动

虽董之以严刑,振之以威怒。(《谏太宗十思疏》)

智慧

则知明而行无过矣。(《劝学》)

价值

玉盘珍羞直万钱。(《行路难》)

旨趣

其称文小而其指极大。(《史记·屈原列传》)

见面礼

乃令张仪详去秦,厚币委质事楚。(《史记·屈原列传》)

斧,多指古代腰斩刑具

君不如肉袒伏斧质请罪。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

古代盛酒的器具

人生如梦,一尊还酹江月。(《念奴娇·赤壁怀古》)

座位

直上载公于上坐。(《信陵君窃符救赵》)

  4.形近通假

通假字

本字

含义

例句及例句出处

覆盖在肩上面

屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(《史记·屈原列传》)

三岁贯女,莫我肯顾。(《诗经·硕鼠》)

愉快,高兴

秦王说,与郑人盟。(《烛之武退秦师》)

悬挂

胡瞻尔庭有县特兮?(《诗经·伐檀》)

驱赶

今殴民而归之农,皆著于本。(《论积贮疏》)

债务

则仆偿前辱之责。(《报任安书》)

性情

君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)


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