高中政治必修3《文化生活》第四单元考点(2)
高中政治必修3《文化生活》第四单元考点4：建设社会主义精神文明
1.建设社会主义精神文明的根本任务是什么?
培养四有(理想、道德、文化、纪律)公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质――这是发展中国特色社会主义文化、建设社会主义精神文明的根本任务。
2.为什么要建设社会主义精神文明?
(1)建设社会主义文化强国，必须推动社会主义精神文明和物质文明全面发展;走中国特色社会主义文化发展道路，必须努力建设社会主义精神文明。
(2)精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业才会全面兴盛;精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。
3.建设社会主义精神文明的措施?(怎样建设)
(1)培育四有公民
(2)发展教育、科学和文化事业
①教育是民族振兴和社会进步的基石。
②科技是第一生产力。
③要大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益;加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支持性产业。
(3)要立足于发展中国特色社会主义的实践。
高中政治必修3《文化生活》第四单元考点5：文化建设的中心环节――思想道德建设
1.社会主义思想道德的性质、地位、主要内容?
性质：集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
地位：是中国特色社会主义文化的中心环节。
主要内容：以为人民服务为核心，以集体主义为原则。
2.如何加强思想道德建设(措施)?
⑴国家：
①必须大力建设社会主义核心价值体系;(凝魂聚气、强基固本的基础工程)
②积极培育和践行社会主义核心价值观;(凝魂聚气、强基固本的基础工程)
③全面提高公民道德素质;
⑵个人：加强思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
3.建设社会主义核心价值体系的地位、基本内容、内核是什么?
地位：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
基本内容：坚持马克思主义指导思想;树立中国特色社会主义共同理想;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;倡导会主义荣辱观。
内核：社会主义核心价值观
4. 社会主义核心价值观 的24字基本内容?
①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;
②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向;
③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
这个基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
5. 在加强思想道德建设中，如何用社会主义核心价值体系和核心价值观凝魂聚气、强基固本?
①必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
②必须把社会主义核心价值观的培育融入到国民教育、精神文明创建活动全过程，从根本上提高国家文化软实力。
6.全面提高公民的道德素质的地位和要求是什么?
地位：全面提高公民的道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。
要求：
①坚持德治、法治相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
②建设社会主义核心价值体系，要树立社会主义荣辱观。
高中政治必修3《文化生活》第四单元考点6：思想道德修养与科学文化修养
1. 面对道德上的两难选择，解决道德冲突的一个重要途径是什么?
就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
2.科学文化修养和思想道德修养的关系?
区别：
含义内容不同：略
方式不同：科学文化修养：自我教育、自我提高;
思想道德修养：自省、自律。
联系：
①二者相互促进，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养;加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
② 科学文化修养的根本意义，在于提高人的思想道德修养和促进人的全面发展。
3.追求更高思想道德目标的原因和要求?
(1)原因：
①加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个永无止境的过程;
②在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。
(2)要求：
①我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标;
②必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想;
③ 在加强自身修养的过程中，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
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