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高中物理选修3-1知识点归纳

凤婷分享

  高中物理比较抽象,学生在学习选修3-1时要重点掌握相关知识点,下面是学习啦小编给大家带来的高中物理选修3-1知识点,希望对你有帮助。

  高中物理选修3-1知识点(一)

  电容

  1. 定义:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势U的比值,叫做电容器的电容

  C=Q/U,式中Q指每一个极板带电量的绝对值

  ①电容是反映电容器本身容纳电荷本领大小的物理量,跟电容器是否带电无关。

  ②电容的单位:在国际单位制中,电容的单位是法拉,简称法,符号是F。

  常用单位有微法(μF),皮法(pF) 1μF = 10-6F,1 pF =10-12F

  2. 平行板电容器的电容C:跟介电常数成正比,跟正对面积S成正比,跟极板间的距离d成反比。

  是电介质的介电常数,k是静电力常量;空气的介电常数最小。

  3. 电容器始终接在电源上,电压不变;电容器充电后断开电源,带电量不变。

  研究带电粒子在电场中的运动要注意以下三点:

  1. 带电粒子受力特点。

  2. 结合带电粒子的受力和初速度分析其运动性质。

  3. 注意选取合适的方法解决带电粒子的运动问题。

  一、带电粒子在电场中的加速

  例1:在真空中有一对带电平行金属板,板间电势差为U,若一个质量为m,带正电电荷量为q的粒子,在静电力的作用下由静止开始从正极板向负极板运动,计算它到达负极板时的速度。

  二、带电粒子在电场中的偏转

  例2:如图所示,一个质量为m,电荷量为+q的粒子,从两平行板左侧中点以初速度v0沿垂直场强方向射入,两平行板的间距为d,两板间的电势差为U,金属板长度为L,

  (1)若带电粒子能从两极板间射出,求粒子射出电场时的侧移量。

  (2)若带电粒子能从两极板间射出,求粒子射出电场时的偏转角度。

  高中物理选修3-1知识点(二)

  电容器

  1. 电容器:任何两个彼此绝缘、相互靠近的导体可组成一个电容器,贮藏电量和能量。两个导体称为电容器的两极。

  2. 电容器的带电量:电容器一个极板所带电量的绝对值。

  3. 电容器的充电、放电.

  操作:把电容器的一个极板与电池组的正极相连,另一个极板与负极相连,两个极板上就分别带上了等量的异种电荷。这个过程叫做充电。

  现象:从灵敏电流计可以观察到短暂的充电电流。充电后,切断与电源的联系,两个极板间有电场存在,充电过程中由电源获得的电能贮存在电场中,称为电场能。

  操作:把充电后的电容器的两个极板接通,两极板上的电荷互相中和,电容器就不带电了,这个过程叫放电。

  充电——带电量Q增加,板间电压U增加,板间场强E增加, 电能转化为电场能

  放电——带电量Q减少,板间电压U减少,板间场强E减少,电场能转化为电能

  静电屏蔽

  1. 空腔导体或金属网罩可以把外部电场遮住,使其不受外电场的影响。

  2. 静电屏蔽的两种情况

  导体内腔不受外界影响:

  接地导体空腔外部不受内部电荷影响:

  3. 静电屏蔽的本质:静电感应与静电平衡

  4. 静电屏蔽的应用:

  电学仪器和电子设备外面金属罩、通讯电缆外层金属套

  电力工人高压带电作业,全身穿戴金属丝网制成的衣、帽、手套、鞋

  高中物理选修3-1知识点(三)

  带电粒子的分类

  (1)基本粒子

  如电子、质子、α粒子、离子等除有说明或有明确的暗示以外,一般都不考虑重力(但并不忽略质量)。

  (2)带电微粒

  如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或有明确的暗示以外,一般都不能忽略重力。

  电流

  1. 电流:电荷的定向移动形成电流。

  2. 产生电流的条件

  (1)导体中存在着能够自由移动的电荷

  金属导体——自由电子 电解液——正、负离子

  (2)导体两端存在着电势差

  恒定电场和恒定电流

  1. 恒定电场:由稳定分布的电荷产生稳定的电场称为恒定电场。

  2. 恒定电流: 大小、方向都不随时间变化的电流称为恒定电流。
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