小学二年级语文第五单元测试卷
多做一些语文试题不仅有利于提高我们的语文成绩,也可以增长语文知识。下面是学习啦小编为大家整理的小学二年级语文第五单元测试卷,希望大家喜欢!
小学二年级语文第五单元测试卷一
一、我会拼,我会写。( 8 分)
zhī zhū cǎi hóng cǎi hóng gē bo
pī píng jì xù jiāo ào bō li
二、比一比,再组词。( 8 分)
埋 ( ) 岭 ( ) 积 ( ) 逃 ( )
理 ( ) 拎 ( ) 织 ( ) 跳 ( )
钱 ( ) 价 ( ) 读 ( ) 甸 ( )
线 ( ) 阶 ( ) 续 ( ) 句 ( )
三、连一连。( 8 分)
煤 痕 碎 嗓 勘 购 嵩 攒
suì gòu zǎn hén méi kān sǎng sōng
四、补充词语。( 12 分)
从( )( )降 ( )( )拱手 千( )百( )
( )( )之作 ( )( )细描 目不( )( )
( )( )夸赞 ( )根问( ) 浓墨( )( )
五、我会写。 ( 12 分)
1、 例: 大小 大大小小
多少 高低
长短 粗细
2、( ), 疑是银河落九天。
3、 窗含西岭( ), 门泊东吴( )。
4、要是你在野外迷了路,可千万别慌张,( )是个忠实的向导,( )是盏指路灯。
5、春雨惊春( ),夏满芒夏( )。
6、( )寒霜降,( )小大寒。
六、选词填空。(7分)
做 作 坐 座
1、我( )在小明的( )位上。
2、班长每次( )的 ( )业都得到老师的表扬。
往常 经常
1、我还是和 ( )一样,每天给她送报纸。
2、放学后, 我( )帮妈妈做家 务。
3、我( )得到老师的表扬。
七、我会给词语找朋友。( 10分)
打开 方向 忠实 的 向导
辨别 窗户 厚厚的 乌云
寻找 宝藏 满天的 书本
抖动 尾巴 茂密的 空气
勘探 地质 清新的 枝叶
八、请你把句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。(6分)
( )回家后,我把这个消息告诉了爸爸。
( )我听了很高兴。
( )爸爸听了也很高兴,叫我报名参加。
( )今天,老师告诉我们,学校要举行一次作文比赛。
( )星期天,爸爸还要送我去参加比赛。
九、阅读短文,完成下面练习。 (7分)
小院儿
我喜欢姥姥家的小院。早晨,朝阳给小院填上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠。晨风夹着花香迎面扑来。院子两面碧绿的菜畦里,浅棕色的茄子枝上挂着紫色的茄子,半红半绿的辣椒像害羞似的藏在茂密的绿叶中。它们为小院增添了乐趣。
1、短文共( )句话,第( )写的蔬菜。
2、读短文,在括号里填上合适的词语。
( )的花朵 ( )的露珠 ( )的绿叶
( )的辣椒 ( )的茄子 ( )的小院
3、在短文中找出下列词语的近义词。
喜爱——( ) 漂亮——( ) 十、写一写:(8分)
把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。
小学二年级语文第五单元测试卷二
一、看拼音写词语我最棒!(8分)
lóu tī nǎo jīn fù jìn chì bǎnɡ
tǎo yàn qī fu dàn ké jì suàn
二、我会比,并能组词。(16分)
狗 ( ) 鹅 ( ) 蜂( ) 丢( )
够 ( ) 鸡 ( ) 峰( ) 去( )
淡 ( ) 叭 ( ) 玲( ) 近( )
谈 ( ) 趴 ( ) 铃( ) 进( )
三、在正确音节上画“ ”。(6分)
弄脏(nèng nòng) 转身(zhuǎn zhuàn)
撞死(chuàng zhuàng) 从此(cǐ chǐ )
孤单( kū gū ) 菜碟( bié dié)
四、把下列成语补充完整。(12分)
筋疲( )( ) 战无( )( ) 众志( )( )
( )( )协力 ( )( )不倦 ( )( )倒置
贪( )失( ) 舍( )逐( ) 天( )( )天
五、照样子写一写。( 8 分)
例: 雪白的羽毛 美丽的公鸡
的 的
例:眼睛小小的 尾巴弯弯的
的 的
六、我会选,你会吗?(6分)
经常 非常 往常
1.我( )喜欢上体育课。
2.老师( )提醒我们要注意安全。
3.这两天小东总是迟到,( )他不是这样的。
果然 当然 不然
1.下课时间到了,我们( )应该放松一下了。
2.她弄清楚了,五一( )放三天假。
3.你快做作业吧,( )又完不成作业了。
七、下面句子中的“打”,可以用哪些词来代替?(8分)
1.妈妈一边看电视,一边打毛衣。 ( )
2.你打哪儿来? ( )
3.从前,这里的村民要到很远的地方去打水。 ( )
4.教师节那天,我送给李老师一打鲜花。 ( )
八、课文回放,精彩填空。(10分)
1.好多事情并不像我们( )的( ),只要( ),坏事( )能变成好事。
2.列宁以( )为向导,找到了 ( )的家。
3.《丑小鸭 》是世界著名童话作家( )写的,他是( )人,我还读过他的作品,如《 》 《 》。
九、阅读文段回答问题。(16分)
猴山上的猴子真多,少说也有三十只。它们有的吃东西,有的上下腾跃,有的坐在那里,像尊石像似的,眨眼间,又蹿到石头上去了。
猴子身上长着赤色的细毛,红屁股,眼睛很机敏,它们一会儿搔搔后脑,一会儿翻毛层,像捉到虱子似的往嘴里送,听说猴子并不是吃虱子,而是将身体分泌出来的盐粒吃回去,用来补充身体所需的盐分。这太有趣了。
1.以上文段共有( )自然段,主要讲关于( )的事。(2分)
2.认真阅读第一自然段,用“ ”划出说明猴子多的句子 (2分),并把表示猴子动作的字、词用“ ”划出来。(4分)
3.文中表示颜色的词是:( )、( )。(4分)
4.用“一会儿……一会儿……”写一个完整的句子。(4分)
十、小朋友,我们学习了《丑小鸭》这篇童话故事,你一定对丑小鸭变成美丽的天鹅后的故事非常感兴趣,请你展开想象写一篇童话故事。相信你会写得很清楚!快动笔吧! (10分)
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