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语文二年级下册第18课雷雨同步练习题

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  二年级语文下册第18课《雷雨》以简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图。学习啦小编为二年级师生整理了《雷雨》课文同步练习题,希望大家有所收获!

  语文二年级下册第18课《雷雨》同步练习题1

  一、我会写。

  cǎi hóng chuí xià chén zhòng

  ( ) ( ) ( )

  táo pǎo míng chán yuè guò

  ( ) ( ) ( )

  二、小猴学样。

  1.黑沉沉

  2.一(动)不(动) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )

  3.越(来)越(亮) 越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( )

  三、用“√”选出最恰当的词。

  1.清新的空气迎面(吹 过 扑)来。

  2.一只蜘蛛从网上(掉 垂 落)下来。

  3.蜘蛛又(坐 爬 停)在网上。

  4.一条彩虹(挂 停 爬)在天空。

  四、我会填。

  一( )乌云 一( )大风 一( )蜘蛛

  一( )蝉 一( )房子 一( )彩虹

  ( )的空气 ( )的青蛙 ( )的云

  五、根据课文内容填空。

  1.课文是按( )、( )、( )的顺序描写的。

  2.雷雨前,满天的( ),( )地压下来。树上的叶子( ),蝉( )。天空刮起( ),闪电( ),雷声( )。

  3.雷雨中,雨( ),往窗外望去,( )哇,( )啊,都( )。

  4.雷雨后,( )出来了,( )挂在天空。池塘里( ),( )也叫起来了。

  六、我是小画家。

  想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象,选其中一种景象画下来。

  七、开心阅读。

  冰 花

  今天早晨,我起床以后,发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。

  冰花的形状各异:有的像小树,有的像小草,有的像小花朵,有的像小树叶……各式各样,美丽极了。太阳一升起来,它们就悄悄地融化了。

  我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说,那是冷空气的作用。夜晚,外边的气温较低。屋里热空气遇冷,就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气,就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样,所以就结成了不同形状的冰花。

  1.短文有( )个自然段,标上序号。

  2.写出下列词语的近义词。

  美丽——( ) 悄悄地——( )

  3.用“有的像……有的像……有的像……”写一句完整的话。

  4.文中的冰花形状各异,想象一下,冰花还会像什么?

  5.冰花是怎样结成的?用“﹏﹏”在文中画出来。

  语文二年级下册第18课《雷雨》同步练习题2

  一、 看拼音,写词语。

  chuí zhí yā lì yí zhèn táo zǒu

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yuè lái yuè liànɡ cǎi hónɡ zhī zhū luàn pǎo

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、 给词语找家。

  乱摆 压下来 逃走 一阵 黑沉沉 垂下来 彩虹

  1、兔子的一只耳朵( )了。

  2、违法分子趁办案人员不注意,( )了。

  3、( )雷雨过后,天空出现了一道( )。

  4、看看这( )的天, 这雨可能要下一整天。

  5、老师经常教育我们,桌子不能随便( )。

  三、比一比,再组词。

  庄( ) 逃( ) 彩( ) 蛛( )

  压( ) 桃( ) 菜( ) 珠( )

  语文二年级下册第18课《雷雨》课文知识点

  【逃走】

  〖理解〗

  逃跑。

  〖搭配〗

  急忙地逃走,慌张地逃走;逃走的方向,逃走的路线。

  〖例句〗

  看见市场管理人员来了,不法商贩急忙逃走。

  【迎面】

  〖理解〗

  冲着脸。

  〖例句〗

  迎面走来一群朝气蓬勃的大学生。

  【彩虹】

  〖理解〗

  大气中一种光的现象。天空中的小水珠经日光照射发生折射或者反射作用而形成弧形彩带,由外圈到内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,出现在和太阳相对着的地方。

  〖例句〗

  天边的彩虹像一座五彩缤纷的拱桥。

  【清晰】

  〖理解〗

  ⑴清爽而新鲜。

  ⑵新颖不俗气。

  〖搭配〗

  清新活泼,清新高雅;空气清新,色调清新。

  〖例句〗

  ⑴他常常到郊外散步,呼吸清新的空气。

  ⑵这本幼儿杂志版面清新活泼,销路很好。


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