语文二年级下册第18课雷雨同步练习题
二年级语文下册第18课《雷雨》以简炼的语言，形象地描绘了一幅夏日雷雨图。学习啦小编为二年级师生整理了《雷雨》课文同步练习题，希望大家有所收获!
语文二年级下册第18课《雷雨》同步练习题1
一、我会写。
cǎi hóng chuí xià chén zhòng
( ) ( ) ( )
táo pǎo míng chán yuè guò
( ) ( ) ( )
二、小猴学样。
1.黑沉沉
2.一(动)不(动) 一( )不( ) 一( )不( ) 一( )不( )
3.越(来)越(亮) 越( )越( ) 越( )越( ) 越( )越( )
三、用“√”选出最恰当的词。
1.清新的空气迎面(吹 过 扑)来。
2.一只蜘蛛从网上(掉 垂 落)下来。
3.蜘蛛又(坐 爬 停)在网上。
4.一条彩虹(挂 停 爬)在天空。
四、我会填。
一( )乌云 一( )大风 一( )蜘蛛
一( )蝉 一( )房子 一( )彩虹
( )的空气 ( )的青蛙 ( )的云
五、根据课文内容填空。
1.课文是按( )、( )、( )的顺序描写的。
2.雷雨前，满天的( )，( )地压下来。树上的叶子( )，蝉( )。天空刮起( )，闪电( )，雷声( )。
3.雷雨中，雨( )，往窗外望去，( )哇，( )啊，都( )。
4.雷雨后，( )出来了，( )挂在天空。池塘里( )，( )也叫起来了。
六、我是小画家。
想象雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象，选其中一种景象画下来。
七、开心阅读。
冰 花
今天早晨，我起床以后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花。
冰花的形状各异：有的像小树，有的像小草，有的像小花朵，有的像小树叶……各式各样，美丽极了。太阳一升起来，它们就悄悄地融化了。
我问爸爸冰花是怎么结成的?爸爸说，那是冷空气的作用。夜晚，外边的气温较低。屋里热空气遇冷，就变成了水珠子。水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰。因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成了不同形状的冰花。
1.短文有( )个自然段，标上序号。
2.写出下列词语的近义词。
美丽——( ) 悄悄地——( )
3.用“有的像……有的像……有的像……”写一句完整的话。
4.文中的冰花形状各异，想象一下，冰花还会像什么?
5.冰花是怎样结成的?用“﹏﹏”在文中画出来。
语文二年级下册第18课《雷雨》同步练习题2
一、 看拼音，写词语。
chuí zhí yā lì yí zhèn táo zǒu
( ) ( ) ( ) ( )
yuè lái yuè liànɡ cǎi hónɡ zhī zhū luàn pǎo
( ) ( ) ( ) ( )
二、 给词语找家。
乱摆 压下来 逃走 一阵 黑沉沉 垂下来 彩虹
1、兔子的一只耳朵( )了。
2、违法分子趁办案人员不注意，( )了。
3、( )雷雨过后，天空出现了一道( )。
4、看看这( )的天, 这雨可能要下一整天。
5、老师经常教育我们，桌子不能随便( )。
三、比一比，再组词。
庄( ) 逃( ) 彩( ) 蛛( )
压( ) 桃( ) 菜( ) 珠( )
语文二年级下册第18课《雷雨》课文知识点
【逃走】
〖理解〗
逃跑。
〖搭配〗
急忙地逃走，慌张地逃走;逃走的方向，逃走的路线。
〖例句〗
看见市场管理人员来了，不法商贩急忙逃走。
【迎面】
〖理解〗
冲着脸。
〖例句〗
迎面走来一群朝气蓬勃的大学生。
【彩虹】
〖理解〗
大气中一种光的现象。天空中的小水珠经日光照射发生折射或者反射作用而形成弧形彩带，由外圈到内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，出现在和太阳相对着的地方。
〖例句〗
天边的彩虹像一座五彩缤纷的拱桥。
【清晰】
〖理解〗
⑴清爽而新鲜。
⑵新颖不俗气。
〖搭配〗
清新活泼，清新高雅;空气清新，色调清新。
〖例句〗
⑴他常常到郊外散步，呼吸清新的空气。
⑵这本幼儿杂志版面清新活泼，销路很好。
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