二年级语文下册第二十九课数星星的孩子课文
《数星星的孩子》是二年级语文下册第29课,课文记述了著名的天文学家张衡小时候数星星的故事。学习啦小编为二年级师生整理了语文课文《数星星的孩子》资料,希望大家有所收获!
二年级语文下册第二十九课《数星星的孩子》课文原文
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰着头,数着天空的星星。一颗,两颗,一直数到几百颗。
奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,能数得清吗?”
孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星总是离得那么远。”
爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗星。离它们不远,有颗最亮的星,叫北极星。北斗星总是绕着北极星在转。”
爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。
这个数星星的孩子叫张衡,是汉朝人。他长大以后,刻苦钻研,发明了浑天仪。
二年级语文下册第二十九课《数星星的孩子》课文赏析
读着本文,仿佛回到了儿时,也像张衡一样,偎依在老人的怀里,与天上的星星一齐眨眼睛:那是牛郎星,那是织女星,那是启明星,那是勺子星……它们怎么总能挂在天空?一共有多少颗?数也数不清。当年,我们懵然;今天,我们都知道,那是儿童的好奇,是孩子们探求未知世界的天性。张衡也在数星星,他偎依着奶奶,一直数到了几百颗。为什么他能数得清?因为他善于观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动。也许是爷爷的启发,也许是发现的成就感的驱使,长大以后的张衡刻苦钻研天文学,成了著名的天文学家。
教学本课,我们可以先和孩子们一起对着“明朗的夜空”数数“天上的星星”,再到课文里找“星星”(生字),如,“撒”字叫金星,“楚”字是火星,“衡”字为水星……哪个孩子找到并认识了一个,就奖他一颗“星星”;哪个孩子把课文读得正确、流利、有感情,就奖给他一个“星级奖章”。这样,您一定会感到教学是多么的富有情趣,孩子们也会感到学习是多么的轻松!
二年级语文下册第二十九课《数星星的孩子》同步练习
一、我会在正确的读音上画“√”。
珍珠(zhēn zēn) 钻(zuān zhuān)研
星斗(dǒu dòu) 撒(sǎn sǎ)满
距(jù jì)离 清楚(cǔ chǔ)
二、我会填量词。
一( )星星 一( )勺子 一( )天文学家
一( )书 一( )门 一( )灯
三、我会区别并组词。
勺( ) 王( ) 组( ) 距( )
句( ) 玉( ) 祖( ) 据( )
斗( ) 垂( ) 数( ) 珠( )
抖( ) 睡( ) 楼( ) 朱( )
四、我会按课文填空。
1.漫天的( )像( )撒在碧玉盘里。
2.那七颗星,连起来像( ),叫( )。
3.北斗七星( )绕着( )慢慢地( )。
五、给下面的宇换部首,组成新字,再组词语。
锤( )________ 祖( )________
棵( )________ 炬( )________
六、进行句子训练的设计。
1.照样子把两句话合成一句话。
例:蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂房。
蜜蜂采了蜜飞进了蜂房。
(1)张衡坐在院子里。张衡指着天空数星星。
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(2)天上的星星一闪一闪。天上的星星数也数不清。
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七、阅读短文,完成练习
湖 水
白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶……
夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快……
1、找一找,填一填。
( )的鲜花 ( )的垂柳
( )的蓝蜻蜓 ( )的花蝴蝶
2、短文告诉我们白天湖水是( ),夜晚又变成( )。
3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?
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