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二年级语文下册期末复习重点(3)

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  二年级语文下册期末重点复习题

  1、小草从( ),那是春天的眉毛吧?( )一朵两朵,那是( ),树木( )点点嫩芽,那是春天的音符吧?( )丁丁冬冬,那是( )?

  春天来了!我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她,我们( )到了她。她在( ),在风筝尾巴上( );他在喜鹊、杜鹃嘴里( ),在( )、( )。

  2、《草》 白居易

  ( ),( )。

  ( ),( )。

  《宿新市徐公店》杨万里

  篱( )疏疏一径( ),( )。

  ( )蝶,( )。

  3、泉水流进( ),( )提着瓦罐来( )。泉水说:“( ),( )!我的水( ),山上有( )。”泉水流过( ),( )照见了自己( )。泉水说:“( ),( )!我的水( ),像( )的大镜子。 ”泉水流到( ),果树( )。泉水说:“( ),( )!我的水( ),喝饱了,你们能( )。”泉水( ),画眉鸟在( )。泉水说:“( ),( )!我的( )很美很美,正好为你( )的歌声伴奏。”丁冬,丁冬,欢快的泉水( )跑下山去,一路上遇到了( )。他们( ):你好!你好!他们( ):大海里见!大海里见!

  4、乘着( ),我们( )寻觅。啊,( )——哪里( ),( )。

  5、日月潭很深,湖水( )。湖中央有个( ),叫( )。小岛把湖水分成两半,北边像( ),叫日谭;南边像( ),叫月潭。清晨,湖面上( )薄薄的雾。天边的( ) 和( ),( )地倒映在湖水中。

  6、葡萄种在( )。( )向四面展开,就像( )的凉棚。到了( ),葡萄( )地挂在( ),有( )的、( )的、紫的、暗红的、淡绿的、( ),美丽极了。

  7、每当夜幕降临,北京就( )。整个北京城变成了( ),( )。长安街( ),( )的汽车,灯光( ),像( )。天安门城楼( ),( )。广场四周,彩灯( )一幢幢高大建筑物的( )轮廓。

  8、《望庐山瀑布》 李白

  ( )紫烟,遥看瀑布( )。

  ( ),疑是( )。

  《绝句》 杜甫

  两个黄鹂( )翠( ),( )白鹭( )。

  ( ),( )。

  9、太阳是个( ),它在天空给你( );中午的时候它在( ),地上的( )正指着( )。北极星是盏( ),它永远( )。要是你能认出它,就不会( )。要是( ),( )也会来帮忙。( )是南方,( )是北方。雪特别( ),沟渠里的( )会给你( )。看看( ),哪边( ),就可以分辨( )。要是你在( ),可千万( ),大自然有很多( ),( )你细细观察,多多去想。

  大自然有许多( )的指南针,( )是个忠实的向导,( )是盏指路灯,( )会给你帮忙,( )也会给你指点方向。

  列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。”这句话里“向导”指的是( );“您”指的是( )。列宁跟着采了蜜的( )走,果然( )。

  1、知识是我们( )。

  2、思考可以构成( ),让我们通向( )。

  3、天才是( )的灵感加上( )。

  4、科学的( ),只能属于勤奋而又谦虚的( )。

  5、花要叶扶,( )。

  6、赠人玫瑰,( )。

  7、( )的人,能得到( )。

  8、( )能叫石头落泪,实意能叫( )。

  9、( )千里,春风( )。

  10、黄莺( )翠( ),紫烟剪( )。

  11、( )放胆来梳柳 ,( )瞒人去润花。

  12、( )一拂( ),南燕( )。

  比喻句

  1、一座座立交桥犹如( )。

  2、五颜六色的裙子徐徐张开,就像( )。

  3、人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了( )。

  4、满天的( )像( )撒在碧玉盘里。

  5、那七颗星,连起来像( ),叫( )。

  重点句:

  1、好多事情并不像( ),只要( ),坏事( )。

  2、一个(只)____________________。一个(只)____________________。另一个(只)__________________ 。

  3、____________ 一 __________ ,就 _____________________。

  4、____________ 一会儿 ______________ ,一会儿 ________________________。

  多音字

  骨 ( )骨干 晃( )晃荡

  ( )花骨朵 ( )明晃晃

  ( )骨气 ( ) 摇晃

  ( )节骨眼

  结 ( )团结 间( )房间

  ( )结果子 ( )黑白相间

  ( )结束 ( )时间

  ( )结实 ( )间接

  钉( )图钉 好( )好坏

  ( )钉扣子 ( )好学

  ( )钉子 ( )好事

  ( )钉着 ( )好奇

  空( )空气 乐( )快乐

  ( )空地 ( )乐曲

  ( )天空 ( )乐意

  ( )空白 ( )音乐

  盛( )盛开

  ( )盛饭 喝( )喝水

  ( )茂盛 ( )喝酒

  ( )盛满 ( )喝彩

  ( )呼喝

  钻( )钻研 要( )要求

  ( )钻石 ( )不要

  ( )钻山洞 ( )要挟

  ( )电钻 ( )要强

  杆( )栏杆 藏( )躲藏

  ( )笔杆 ( )西藏

  ( )旗杆 ( )捉迷藏

  ( )枪杆 ( )宝藏

  缝( )石缝 兴( )兴奋

  ( )缝衣服 ( )高兴

  ( )门缝 ( ) 助兴

  ( )缝补 ( )兴旺

  数( )数学 斗( )斗牛

  ( )数数 ( )北斗七星

  ( )岁数 ( ) 斗胆

  ( )数落 ( )奋斗

  应( )应该

  ( )应用 转( )转头

  ( )应允 ( )旋转

  ( )反应 ( )转来转去

  ( )转身

  答( )回答 扇( )扇子

  ( )答应 ( )扇风

  ( )问答 ( )电扇

  ( ) 答理 ( )扇动

  假( )假如

  ( )放假 分( )十分

  ( )真假 ( )水分

  ( ) 假期 ( )分钟 ( )养分

  都( )首都 为( )因为

  ( )都市 ( )为了

  ( )都有 ( ) 作为

  ( )都要

  差( )差别 抹( )涂抹

  ( )相差 ( )抹桌子

  ( ) 差数 ( )抹布

  ( ) 差得远 ( )抹掉

  多音字

  待( )对待 便( )方便

  ( )待在 ( )便宜

  ( )待业 ( ) 便利

  ( )待会 ( )大腹便便

  倒( )倒立 当( )当官

  ( )倒了 ( )当然

  ( )倒水 ( )当晚

  ( )倒车 壳( )蛋壳

  行( )银行 发( )发明

  ( )行人 ( )理发

  ( )行业 ( )头发

  ( )行动 ( )发现

  ( )地壳 降( )下降

  ( )贝壳 ( )投降

  ( )甲壳 ( )降落

  觉( )睡觉 ( )降服

  ( )觉得 弹( )弹琴

  ( ) 听觉 ( )子弹

  干( )能干 ( )弹奏

  ( )干净 ( )中弹

  ( )干部 处( )远处

  ( )干枯 ( )处理

  ( )用处

  背( )背着 ( )处分

  ( )背书

  ( )背水

  ( )背景 重( )重量

  冲( )冲锋 ( )轻重

  ( )冲着 ( )重新

  ( )冲动 ( )重写

  ( )真冲 泊( )湖泊

  溜( )圆溜溜 ( )泊车

  ( )一溜烟 ( )停泊

  ( )溜达 ( )血泊

  ( )水溜 漂( )漂亮

  哄( )哄骗 ( )漂白

  ( )哄堂大笑 ( )漂一漂

  ( )起哄 ( )漂流

  ( )哄人 ( )漂泊

  ( )哄传

  ( )一哄而散

  得( )得数 ( )好得很 ( )得亏

  ( )得意 ( )要得 ( ) 挺得 <<<返回

  二年级语文下册期末重点阅读复习题

  (一) 雷锋日记一则

  1961年10月15日 晴

  今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了□ ”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的□ 细小的□ 平凡的工作□ 少说漂亮话□

  1、 在□ 中加上标点。

  2、 连线

  洗 被子

  打扫 卫生

  补 菜

  2、写出下面词语的反义词:

  平凡—— 细小—— 快活—— 干净——

  2、联系上下文说说下面词语的意思

  无名英雄:

  漂亮话:

  3、雷锋利用休息时间为战友做了 、 、 、 等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:

  4、我要向雷锋叔叔学习

  (二)苏东坡“过目成诵”的秘密

  “过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。

  一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。

  1、 读拼音,写词语。

  guò mù chéng sòng yī zì bù chà shí zài

  ( ) ( ) ( )

  2、写出下列词语的近义词。

  著名—— 天赋—— 勤奋—— 不解——

  3、填空。

  (1)苏东坡是( )代著名的文学家,据说他有( )的“天赋”。

  (2)“过目成诵”的意思是:( )。

  4、短文告诉我们

  (1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。( )

  (2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。 ( )

  (3)苏东坡抄了3遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。 ( )

  (三)雷雨过后

  雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道 到)美丽的彩(红 虹)。

  家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。

  荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。

  雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。

  1、划掉文章中( )里不正确的字。

  2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。

  3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。

  (1)清爽而新鲜。 ( )

  (2)精神振作。 ( )

  4、按短文内容填空。

  ( )的图画 ( )的小草

  ( )的柳枝 ( )的水珠

  荷叶上滚动着几滴水珠,真 ,亮晶晶的。这一句话把 比作 。<<<返回


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