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ap人文地理知识点

芷琼分享

  AP中文名称为美国大学预修课程,那人文地理有哪些相关知识点呢?接下来学习啦小编为你整理了ap人文地理知识点,一起来看看吧。

  ap人文地理知识点:人文地理学的主要人物

  在自然地理学方面,但他也注意到人地之间的相互关系,洪堡创立了因果原则、综合原则、比较原则等研究的基本方法,是地理学从古典的对地理现象的描述和记述,走向近代地理学解释和探讨因果关系,他强调地表事物的整体研究。

  2、李特尔:近代人文地理学的开山大师。他认为地理学研究的是人类家乡,要确立一门以人与自然的有机统一为基础的新的科学的地理学,致力于探究自然环境对人类历史的因果关系。与洪堡不同的是,李特尔应用区域方法来论证人地关系,研究世界各地区不同地理现象的因果关系,他学术思想上最大的缺陷是,他把“人地关系“看作为“神的意志“。

  3、拉采尔:人文地理学的创始人,致力于研究人类迁移、文化借鉴和人地关系,对人文地理学提出系统概括。拉采尔被认为是地理环境决定论思想的引入者,在他著作中,阐述了地理环境对人类活动、国家等的支配作用,是人文地理学理论体系中完整和系统的早期思想。

  4、赫特纳:区域学派的代表人物。他主张地理学应着重于空间分布的研究,区域地理学是地理学的核心,地理学研究的地域应是人类与环境相互作用的结果,所有自然界中与人类活动相互影响的一切要素,与自然环境相互联系的人文现象都是区域的特征。

  5、施吕特尔:景观学派的创始人,他认为,地理学者应该首先着眼于地球表面可以通过感官察觉到的事物,着眼于这种感觉—景观的整体,他注重从历史的角度分析景观,探究一个原始景观转换成人文景观的过程,这就是地理学的主要任务。

  6、森普尔:是拉采尔的学生,片名接受了拉采尔的环境决定观点,他大肆宣扬地理环境对人类体质、民族发展和国家历史有决定性影响。

  7、亨丁顿:片面接受了拉采尔的环境决定论,突出人类文明只能在刺激性气候的地区才能有所发展等观点。

  8、巴罗斯:把人文地理学成为人类生态学,提出人类对于自然和生物环境的适应观点。

  9、索尔:致力于探讨人类文化与景观之间的关系

  10、哈特向:是区域学派的代表人物。他认为,地理学是描述和解释作为人类世界的地球各地方之间的变异特性的科学。

  ap人文地理知识点:人文地理学基本理论

  1、环境决定论:强调自然环境对社会发展起决定性作用。把人看作是环境的产物,人和生物一样,其活动、发展和分布收到环境的严格限制。

  环境决定论思想在西方渊源很长,可以追溯到希腊。希腊学者亚里士多德认为,北方寒冷地区各民族的性格是”精力充沛“”富于热忱“,但“大都拙于技巧而缺少理解”,亚洲其后炎热,各民族“多擅长机巧、深于理解、但精神衰弱、热忱不足”。他认为希腊人民兼有两种优良品质,主要是希腊处于寒冷与炎热的南北其后之间所致的。

  孟德斯鸠谈到民族、政治、宗教等社会现象原因是说“炎热国家的人民就像老头子一样胆怯;寒冷国家的人民则像年青人一样勇敢”。在政治制度方面,热带民族的胆怯常使他们沦为奴隶,而寒冷气候的民族的勇敢使他们能够维护自己的自由。在宗教方面,寒冷地区使人独立,炎热地区使人顺从,欧洲容易传播____,亚洲容易传播伊斯兰教。

  德国哲学家黑格尔指出,游牧民族好客、掠夺成性、无法制。平原地域,性格呆板守旧;大海附近的居民,具有冒险精神、勇气和智慧。

  2、可能论(或然论):注重人对环境的适应和利用方面的选择能力。可能论认为环境并不是肇事因素,而只是限制的或选择的因素。地理环境并没有造成人类的文化,而只是设定了某种文化现象能够发生的界限而已。

  3、适应论:自然环境对人类的限制、人类社会对环境的利用和利用的可能性

  4、生态论:人类对自然环境的反应

  5、环境感知论:人与自然环境中的各种可能性进行选择时不是任意的,而是由一种思想意识,这种思想意识就是环境感知。这种由环境影响而产生的印象,称为环境感知

  7、环境感知论:人与自然环境中的各种可能性进行选择时不是任意的,而是由一种思想意识,这种思想意识就是环境感知。这种由环境影响而产生的印象,称为环境感知。

  8、文化决定论:人起着决定性作用的观点

  9、和谐论:包括两个方面,一方面是人类应顺应自然规律,充分合理地利用地理环境,另一方面要对已经破坏的不协调的人地关系进行优化调控。

  ap人文地理知识点:人口转变理论和模式

  1、人口转变:是从传统人口在生产类型(高、高、低)向现代人口再生产类型(低、低、低)的过渡。

  2、人口转变理论:

  兰迪的三个序列理论奠定了人口转变理论的基础。原始阶段(极高、极高、低)—过渡阶段(高、高、低)—现代阶段(先:死亡率下降,出生率维持不变,人口迅速增长;后:出生率下降,自然增长率降低)

  布莱克提出人口转变五阶段模式,在国际上影响最大。分为:高位静止阶段HS—早期扩张阶段EE(死亡率开始下降)—后期扩张阶段LE(出生率降)—低位静止阶段LS—衰退阶段D(负增长)

  3、人口转变模式旨在揭示不同类型的国家或者地区人口转变过程与经济再生产的相关规律。

  八、中国的人口转变模式:

  旧中国:高位静止阶段。高高低

  1949—1970年:早期扩张阶段。死亡率下降,高出生率,自然增长逐渐加速

  1970--1990:后期扩张阶段。由于计划生育政策,出生率也开始下降,死亡率继续下降并达到低水平,人口自然增长率持续下降。 预计2020年前后:低位静止阶段

  2040年后:衰减阶段。

  影响因素:技术、经济、政治、文化


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