苏教版2017年七年级语文下学期第一次月考试卷(2)
苏教版2017年七年级语文下学期第一次月考试卷答案：
1、2略，3、A 4、C 5、A
6、B “打伤太白星”是后话，应是“打出南天门”。玉帝派去擒拿孙悟空的是托塔李天王和哪吒。二郎神出场是孙悟空蟠桃宴上二次大闹天宫之后的事情。
7、草、柳、桃花、李花 示例：春意盎然(生机勃勃)(第一空写对写全得1分：第二空1分，意思对即可)
8、 示例一：“惹”运用了拟人的修辞，将春日人格化，生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长，产生度日如年之感，表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。(修辞手法占1分，表达作用占1分。意思对即可)
示例二：“惹”是招引(或：引起)的意思，诗人抱怨春日把恨引长，产生度日如年之感。妙用动词，生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。(“惹”字的意义占1分，“惹”字的表达作用占1分，意思对即可)
9、10、略
11、⑴①少 ②喜欢，喜爱 ③拉开 ④更加 (4分) 12 C(2分)
13、⑴他家里贫穷，捡拾柴禾当作灯烛来照明，背诵学习到天亮，不睡觉。(薪，达旦，寐)(2分)
14、少有大志，而勤学苦练不止。(意对即可。2分)
15、这是欲扬先抑的写法。以百草园冬天的无味衬托下雪带来的乐趣。
16、文中第3句用了“扫、露、用、支、撒、系、牵、看、拉、罩“10个动词，准确而生动地描绘出捕鸟的全过程，也流露出回忆者的愉快心情。改成概述，就没有这个效果了。
17、结构上：开篇点题;领起下文(2分);
内容上：表明自己对老师的敬仰和爱戴之情;突出“我”激动、高兴的心情。(2分)
18、我在酷暑的一天带同学逃课帮母亲捉蚜虫，还强词夺理顶撞张老师。(2分)
19、人物描写角度：“望着……年迈的老树”中“望着”这一动作写出对老师的恋恋不舍之情。“我还看见……听自己的心跳一样”，心理描写表现出老师带给作者心灵的震撼，也表明作者对老师的尊敬、爱戴之情早已渗入到心灵深处。(3分)
修辞角度：“望着……年迈的老树”以树喻人，人树合一，写出老师那平凡而高大、年迈而充满生命力的形象及对自己一生的呵护荫庇。“如同宁静里我在听自己的心跳一样”以夸张的手法写出对老师的尊敬、爱戴之情早已渗入到灵魂深处。(3分)
20、蔡芸芝老师：她排除“我”和“小反对派”的小小纠纷，慈爱、公正，给处于困境中的“我”莫大的支持。(2分)
张梦庚老师：他热爱教育，默默坚守教坛43年，一生的金贵岁月奉献给了教育，培养学生成才(1分);他关爱学生，理解学生，宽容学生，受学生敬仰。(1分)
21、从老师的到的启示示例：要善良宽容地对待人和事;要热爱生活，乐于奉献;做人做事要认真负责。
从“我”得到的启示示例：对老师、对父辈尊者应心怀感恩;做事要勤奋努力;要敢于善于自我反省。
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