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仁爱七年级英语教案

妙纯分享

  英语教案设计的好坏是决定英语教师课堂教学效果的重要因素之一。这是学习啦小编整理的仁爱七年级英语教案,希望你能从中得到感悟!

  仁爱七年级英语教案

  Unit1 Topic 2 Where are you from?

  Section D

  学习目标:

  1复习数字0~10及其在日常生活中的运用.

  2. 总结主格人称代词的用法。

  3.复习 am/is/are.的一般疑问句和简单的问句

  学习重点:数字的灵活运用

  学习难点:am/is/are 的用法.

  学习过程:Step 1 复习导入

  1.(让全班同学齐唱“Where are you from?”活跃课堂气氛,导入新课。)

  2. (让学生找的一些电话号码,手机号码,门牌号码,车牌号码,邮编等展示出来,两人一组互相提问,巩固旧知识。)

  3. (数字接龙游戏从0到10,目的是检查学生的掌握程度及反应能力。) Step2 问题导学

  A.根据句意及首字母提示填空。

  1 E_________ me, what’s your name, please?

  2. Look! 13912596888 i________ his telephone number.

  3. — W_________ to Shanghai!— Thank you!

  4. Lily is from England. She is E_________.

  5. Maria’s t_________ number is (010)9214-6953.

  B 根据汉语提示完成下列句子

  1.他来自哪里? Where _______ he _______?

  2.打扰了,你叫什么名字?Excuse me, _______ _______ _______?

  3.他的电话号码是(020)5567-8235。

  _______ _______ _______ is (020)5567-8235.

  4.你的新同学来自江西吗?_______ your new classmate _______ Jiangxi?

  5.看到你很高兴。 _______ _______ see you.

  Step 3 呈现

  1. (教师播放录音1a,示范让学生跟读,培养学生正确的语音语调。)

  2. (再听一遍,用铅笔标出语调,使学生集中注意力,效率更高。)

  3. (播放2的录音,并让学生重复,培养学生的听力。)

  5. (打开课本,让学生完成2 Work alone。)

  Step 4. 巩固

  Be的用法口诀:我(I)用am ,你( you)用are ,is 跟着他(he)她(she)它(it),所有的复数(we , you , they )都用are

  (2) What’s=What is Who’s= who is Where’s = Where is name’s = name is isn’t = is not aren’t =are not I’m = I am you’re = you are he’s = he is she’s = she is it’s = it is they’re = they are Step5 精讲点拨

  A.用适当的词填空。

  1.---What’s _ __ name? ---- My name is Sally.

  2.--- Where _____ you from? ---I’m from Canada.

  3.---Where is ____ from? ---- She’s from Japan.

  4.---Where_____ they from?---- They ___from Shanghai. 5.---Are Amy? ---- No, Amy. I’m Kitty. 6.---Is Maria? ---- No, she . 7.-- his telephone number?--- His telephone number is 54678931. 8.--- is he ?He is David.

  当堂检测

  This is Fangfang. She is from China. Her(她的) telephone number is (010)8257-6644. She is in Beijing No.1 High School(北京一中). She is a good student. Miss Gao is her English teacher. 根据短文内容,完成芳芳的名片。

  七年级英语知识点

  形容词的用法

  形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。在句中可以作定语、表语,用于限定被修饰语的特征,如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等,。

  The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。

  --I want that one. 我想要那个。

  --Which one? 哪一个?

  --The new blue one. 那个蓝色新的。

  Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?

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