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七年级生物上册第一单元检测题

妙纯分享

  最好不是在夕阳西下的时候幻想什么,而要在旭日初升的时候就投入做七年级生物单元测试卷。下面是学习啦小编为大家整编的七年级生物上册第一单元检测题,大家快来看看吧。

  七年级生物上第一单元检测题

  第Ⅰ卷(选择题 共40 分)

  一、选择题:请将正确答案的序号填入下表的答题框中(每题2分)

  1、下列不是生物特征的是

  A、能进行呼吸 B、能生长繁殖

  C、会活动 D、能对刺激发生反应

  2、下列属于生物的是

  A、机器人 B、钟乳石

  C、珊瑚虫 D、珊瑚

  3、“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明:

  A、生物能生长和繁殖 B、生物能适应环境

  C、生物的生活需要营养 D、生物能对刺激作出反应

  4、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂,说明它

  A、害羞 B、具有应激性

  C、怕碰撞 D、在进行呼吸

  5、七(5)班同学在《探究影响鼠妇分布的环境因素》实验中,甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只,使用鼠妇数量比较科学的小组是

  A、丁 B、丙

  C、乙 D、甲

  6、“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是

  A、捕食 B、合作

  C、竞争 D、食物网

  7、世界上最大的生态系统是

  A、海洋生态系统 B、陆地生态系统

  C、生物圈 D、森林生态系统

  8、生物最基本的特征是

  A、生长 B、新陈代谢

  C、应激性 D、发育

  9、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是

  A、作为重复实验以减少误差

  B、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照

  C、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠

  D、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组

  10、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素

  A、阳光 B、害虫

  C、温度 D、水

  11、生物形成物种多样性的一个主要原因是

  A、生态系统多样性 B、分布多样性

  C、环境多样性 D、遗传多样性

  12、我国科学家通过努力,终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是

  A、观察法 B、调查法

  C、实验法 D、分类法

  13、2005年10月12日9时,由中国自行研制的“神舟六号”飞船载着宇航员费俊龙、聂海胜升入太空,并在太空遨游数日,实现了中国几代人的梦想,请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质

  A、鲜花 B、淡水

  C、 营养物质 D、氧气

  14、生物的多样性不包括

  A、生物数量的多样性 B、生物基因的多样性

  C、生态系统的多样性 D、生物种类的多样性

  15、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是

  A、森林生态系统 B、湿地生态系统

  C、荒漠生态系统 D、草原生态系统

  16、含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明生物具有

  A、生长现象 B、应激性

  C、繁殖 D、呼吸

  17、下列关于生物的描述中正确的是

  A、动物能呼吸、植物不能

  B、动、植物都能自己制造有机物

  C、动、植物都能排泄体内废物

  D、生物都是由细胞构成的

  18、鱼必须生活在水里,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是

  A、生物影响环境 B、生物适应环境

  C、生物改变环境 D、生物依赖环境

  19、 在稻田中,影响水稻生活的非生物因素有?

  ①阳光 ②杂草 ③水 分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟

  A、①②⑤⑥ B、③④⑦⑧

  C、①③④⑥ D、②⑤⑦⑧

  20、下列不能作为一个生态系统的是

  A、一棵桃树 B、一片果园

  C、一条小溪 D、一块稻田

  第Ⅱ卷(共60 分)

  二、判断题:( 对的打“√”,错的打“×”)(共10分)

  1、“螳螂捕蝉,黄雀在后“这句成语揭示了动物之间的捕食关系。 ( )

  2、植物不进行呼吸,动物进行呼吸。 ( )

  3、植物具有应激性。 ( )

  4、所有的生物都能够进行新陈代谢。 ( )

  5、某一个生态系统中的水受到污染,对其他生态系统没有什么影响。( )

  6、生物圈就是一个生态系统。 ( )

  7、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。 ( )

  8、用鼠妇做完实验后,一定要将鼠妇消灭掉。 ( )

  9、李时珍在研究药物时,采用的方法主要是观察法。 ( )

  10、生态系统具有自我调节能力,所以我们就可以过度地利用它。 ( )

  三、连线题(共9分)

  请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起

  1、 A林奈 a DNA分子双螺旋结构

  B沃森和克里克 b生物分类系统

  C哈维 c 物种起源与生物进化的理论

  D达尔文 d血液循环

  2、 A老虎吃野猪 a应激性

  B向日葵向太阳 b繁殖

  C植物开花结果 c新陈代谢

  D 人体 的排汗 d生长

  E小虎长成大老虎 e竞争关系

  F田里的水稻和杂草 f 捕食关系

  四、填空题:(每空1分,共29分)

  1、绿色植物通过 制造“食物”,动物吸入氧气呼出二氧化碳,排出

  和 ,这些现象都是 。

  2、生物的特征包括 、 、 、 ,其中

  是最基本的。

  3、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为 。它又分为

  和 。

  4、地球上最大的生态系统 是 ,它是所有生物的共同家园。

  5、生物学研究的基本方法中,其中最基本的方法是 和 。

  6、 是地球上所有生物共同的家园,它的范围包括 、

  和 的上层。

  7、我们把     多样性、    多样性和 多样性统称为生物多样性。

  8生物的分类按大小和从属关系可排列 、 、 、

  、 、 、 等分类单位。

  五、实验题(共12分)

  如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是 为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整。

  (1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

  (2)作出假设:_________________________________________________(2分)。

  (3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观 察鼠妇的行为。这样,在盒里就形成了

  _____ 和 两种环境。该实验的变量是_____________。

  如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 (填:是、否)可以得出准确的结论?为什么?

  (4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表。

  环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次

  明亮 0只 1只 2只 0只 2只

  阴暗 10只 9只 8只 10只 8只

  为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?

  (5)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。

  ( 6)为什么实验结束后要洗手?(2分)

  七年级生物上册第一单元检测题参考答案

  一、选择题:请将正确答案的序号填入下表的答题框中(每题2分,共40分)

  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

  答案 C C A B A A C B B B D A A A B B C D C A

  二、判断题:( 对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共10分)

  1、√ 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、× 9、√

  10、×

  三、连线题(共9分)

  1、A—b B—a C—d D—c

  2、A—f B—a C—b D—c E—d F—e

  四、填空题:(每空1分,共29分)

  1、光合作用 汗液 尿液 新陈代谢

  2、生长、繁殖、应激性、新陈代谢、新陈代谢

  3、生态因素、非生物因素、生物因素

  4、 生物圈

  5、单细胞生物;多细胞生物

  6、生物圈、大气圈的下层、整个水圈、岩石圈

  7、物种;遗传;生态系统

  8、界、门、纲、目、科、属、种

  五、实验题(共12分)

  (2)鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活(答案合理即可)

  (3) 明亮; 阴暗;光 ;否;不可以,鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性

  (4) 计算出5次实验结果中,鼠妇在明亮和阴暗环境中的平均值

  (5)光;阴暗

  (6) 主要从讲究卫生角度出发

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