新人教版七年级上册生物复习提纲
通过重复学习来巩固已学过的生物知识技能。以下是学习啦小编为大家整理的新人教版七年级上册生物复习提纲，希望你们喜欢。
新人教版七年级上册生物复习提纲(一)
绿色植物与生物圈的水循环
1、 绿色植物的生活需要水
(1)水分在植物体内的作用
水分是细胞的组成成分;水分可以保持植物的固有姿态;有助于水分和无机盐的吸收和运输;水分参与植物的代谢活动
(2)水影响植物的分布
(3)植物在不同时期需水量不同
2、 水分进入植物体内的途径
根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。(大大增加了根吸
3、 水的表面积，提高了根吸水的效率)。
4、 运输途径 导管：向上输送水分和无机盐
筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物
水分和无机盐的运输途径：
土壤--(根毛的微绒毛)--(根)中导管--(茎)中导管--(叶脉)中导管--(气孔)--空气
木质部：---输导水分和无机盐(自下而上)
5、木本植物茎的结构
韧皮部：---输导有机物(自上而下)
6、叶片的结构(1)表皮 上表皮：保护叶片;防止水分蒸发;有气孔(少)
下表皮：保护叶片;防止水分蒸发;有气孔(多)
(2)叶肉：有叶绿体----进行光合作用
(3)叶脉：中有导管、筛管。具有输导和支持作用。
7、气孔的结构：光合作用的“门户”，气体交换的“窗口”。由一对保卫细胞围成，来调节气孔的
张开与闭合。
保卫细胞吸水膨胀，气孔张开;保卫细胞失水收缩，气孔关闭。白天气孔张开，晚上气孔闭合。
8、蒸腾作用
概念：水以气体的形式从叶的气孔中进入大气中的过程
意义： 1)、可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤
2)、促进了水分和无机盐的吸收和运输
3)、参与了生物圈的水循环。可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。
新人教版七年级上册生物复习提纲(二)
绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1、 绿叶在光下制造有机物实验
(1)暗处理：植物提前放道黑暗中一昼夜：把叶中原有的淀粉全部转运、消耗掉;
(2)用黑纸把叶片的一部分遮盖：对照实验，看见光部分、不见光部分能否制造淀粉;
(3)几小时后摘下叶片，去掉黑纸片;
(4)脱色：叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热：叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变黄白色;目的：脱色，溶解叶片中叶绿素便于观察。
(5)染色：清水漂洗叶片，后放入培养皿中，滴加碘液：见光部分变蓝色(光合作用产生了淀粉，淀粉遇碘变蓝色)，不见光部分不变色(没有进行光合作用，没有产生淀粉)
结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物2、 光合作用概念：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转
变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。
3、 光合作用实质：合成有机物，储存能量。(把无机物合成有机物，把光能变为化学能，储存在
有机物中)
4、 光合作用意义：制造的有机物，不仅满足了自身的生长、发育、繁殖的需要，也为生物圈中的
其它生物提供了基本的生物来源。(食物、氧气、能量)
5、 光合作用在农业生产上的应用(提高产量)：合理密植、立体种植、增加二氧化碳浓度;适当
延长光照、(间作、套种)
6、 绿色植物对有机物的利用
用来构建之物体;为植物的生命活动提供能量
细胞壁：纤维素
细胞膜：蛋白质、脂类
细胞核：遗传物质DNA
1种子：大部分是有机物，如花生—脂类
根：含有大量有机物，如萝卜—糖
茎：含有大量有机物，如土豆—淀粉
2)为植物的生命活动提供能量：分解有机物，释放能量(一部分能量以热能散失)
7、 呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量
释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
8、 呼吸作用意义：(1)为生物的生命活动提供能量;(2)为其它化合物合成提供原料。
新人教版七年级上册生物复习提纲(三)
生物和细胞
一、显微镜的结构
镜座：稳定镜身;
镜柱：支持镜柱以上的部分; 镜臂：握镜的部位;
载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。 遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈，每个光圈都可以对准通光孔，用来调节光线的强弱。 反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱
镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。 准焦螺旋：①粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大;
②细准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度很小。
转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之则上升
二、显微镜的使用
八、动植物细胞都有线粒体。
九、细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中
工制成玻片标本。
三、观察动植物细胞
1、切片、涂片、装片的区别 (P.42) 2、植物细胞的基本结构的作用 (P.45) ①细胞壁：支持、保护
②细胞膜：控制物质的进出，保护 ③细胞质：液态的，可以流动的。 ④细胞核：贮存和传递遗传信息 ⑤叶绿体：进行光合作用的场所
⑥液泡：在细胞质中，含有细胞液，溶解着多种物质 3、动物细胞的结构(P.47—P.48)
细胞膜：控制物质的进出 细胞核：贮存和传递遗传信息 细胞质：液态，可以流动
4、植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核
5、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。
五、细胞中的物质
有机物(一般含碳，可燃烧)：如糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子 无机物(一般不含碳)：如水、无机物、氧等，这些都是小分子
六、细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。
七、细胞内的能量转换器：
线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”、“发动机”。 二者联系：都是细胞中的能量转换器
二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
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