七年级期中学业水平检测历史试卷
一个善于思考历史问题的人，才真是一个历史考试力量无边的人。以下是学习啦小编为你整理的七年级期中学业水平检测历史试卷，希望对大家有帮助!
七年级期中学业水平检测历史试题
一、选一选：(答案唯一。每题1分，共34分)
1.下列关于北京人的叙述，错误的是( )
A.因发现于北京西南周口店附近而得名 B.北京人已经会人工取火
C.北京人会打制简单的石器 D.北京人还保留一定的猿类特征
2.下图是我国考古工作者在河南舞阳出土的七孔骨笛，这说明( )
①当时的人们已经学会了演奏音乐
②当时的人们已经会使用磨制技术
③当时的人们己进入了父系氏族社会时期
④当时的人们已经会饲养家畜
⑤当时的人们已经掌握了钻孔技术
A.①②④ B.①②⑤ C.①②③④⑤ D.②③④⑤
3.随着适应、利用和改造自然能力的提高，原始人类学会了种植庄稼，开始了原始农耕生活。其中以粟为主要种植作物的是( )
A.山顶洞人 B.河姆渡原始居民
C.半坡原始居民 D.大汶口原始居民
4.下列现象出现的先后顺序是( )
①使用骨针缝衣 ②使用天然火
③种植水稻 ④制造色彩艳丽的彩陶
A.②①③④ B.①②③③ C.④③②① D.①③②④
5.下图反映了谁对中华文明的贡献?( )
A.黄帝 B.尧 C.炎帝 D.舜
6.“华夏子孙齐参拜，脉血胜于清水浓”，每年清明节总是有很多海内外同胞到陕西某县祭拜“天下第一陵”。你知道中华民族的“人文初祖”是谁吗?( )
A.黄帝和尧 B.黄帝和炎帝 C.炎帝和尧 D.黄帝和舜
7.下列人物与“禅让”的传说无关的是( )
A.黄帝 B.舜 C.尧 D.禹
8.中国的别名又称“九州”，请问该名称与谁有关?( )
A.禹 B.尧 C.黄帝 D.启
9.同学们大都看过《上下五千年》这部书，它说的是我们中华文明有5000多年的历史了。那么，我国历史上第一个国家出现在( )
A.约公元前771年 B.约公元前1600年
C.约公元前2070年 D.约公元前1046年
10.盘庚迁都于殷的主要作用是( )
A.巩固了中国北方边疆 B.使商朝统治稳定下来
C.促进了商朝农耕发展 D.争取到了人民的支持
11.电视剧《封神榜》里有这样一个镜头：周武王联合800多个部落击败商朝军队，纣王自焚，商朝灭亡。这个镜头描述的历史事件是( )
A.牧野之战 B.商汤灭夏 C.涿鹿之战 D.犬戎攻破镐京
12.《苟子》中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代什么制度的描述?( )
A.尧舜时禅让制 B.夏朝世袭制 C.西周分封制 D.秦朝郡县制
13.夏商西周时期高高在上的奴隶主为了统治广大的平民和奴隶，采取的两种主要手段是( )
①暴力镇压 ②实行分封制 ③礼仪教化 ④实行宗法制
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14.《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实?( )
A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸 C.勾践称霸 D.楚庄王称霸
15.春秋时期曾称霸的下列诸侯国中，哪国的都城在今山东省境内?( )
A.齐国 B.晋国 C.秦国 D.楚国
16.战国初期，分晋的三家是( )
A.齐、楚、燕 B.韩、赵、魏 C.赵、魏、秦 D.燕、韩、赵
17.下列国家之间的联合，属于“连横”的是( )
A.齐国与楚国 B.韩、赵、魏
C.秦国与楚国 D.韩、赵、魏、燕、楚
18.战国七雄中位于最西面和最南面的分别是( )
A.齐、秦 B.秦、燕 C.齐、楚 D.秦、楚
19.春秋战国时期，各诸侯国逐鹿中原，战乱不休。诸侯国的出现源于西周的( )
A.世袭制 B.郡县制 C.禅让制 D.分封制
20.我国人民开始使用两牛牵引的犁进行农业耕作是在( )
A.商朝时期 B.西周时期 C.春秋时期 D.战国时期
21.《吕氏春秋》曰：“公作则迟，有所匿其力也;分地(租田制)则速，无所匿其力也。”使“公作”走向“分地”的决定因素是( )
A.诸候争霸的加剧 B.铁器、牛耕的广泛使用
C.战国时期各国的变法 D.诸侯国不再履行对周王的义务
22.“县”作为行政区划单位的制度由来已久，这种制度开始于( )
A.西周 B.春秋 C.战国期 D.秦朝
23.公元前221年蒙恬被封为将军，后因破齐有功被拜为内史(秦朝京城的最高行政长官)，这主要得益于商鞅变法规定( )
A.奖励生产 B.推行县制
C.承认土地私有 D.奖励军功，按功受爵
24.《尚书》中记载：“惟殷先人，有典有册”，意思是：当时的殷朝(商朝)的先人，就已经有书册了。当时人们使用的文字主要是( )
A.刻画符号 B.甲骨文 C.金文 D.小篆
25.成都平原被称为“天府之国”主要得益于水利工程( )
A.黄河 B.灵渠 C.都江堰 D.长江
26.下列事物出现的先后顺序是( )
①青铜器 ②陶器 ③石器 ④铁器
A.①②③④ B.④③②① C.③②①④ D.②①④③
27.“纸上谈兵”典故源于长平之战，那么交战的双方是( )
A.齐国和秦国 B.秦朝和赵国 C.秦国和赵国 D.秦朝和楚国
28.学习完“秦帝国的兴亡”这一课，有四位同学发表了自己的看法。你认为哪位同学的看法是错误的?( )
A.甲同学说：商鞅变法为秦的统一奠定了经济基础
B.乙同学说：秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家
C.丙同学说：秦的统一有利于经济的发展和人民生活的安定
D.丁同学说：如果没有秦始皇，到现在我们还将是一个分裂的国家
29.你见过北京的万里长城吗?那是明朝修建的。秦始皇统一后，征发大批人力修了秦长城，秦始皇修长城的目的是( )
A.防止秦朝人民发动起义攻下秦都城 B.阻止南北人民共同反秦斗争
C.用来防止北方冷空气南下袭击都城 D.抵御匈奴的进攻
30.秦朝法律规定，一人犯罪，亲属、邻里也要被“族诛”、“连坐”。这与哪一派别的思想主张相一致?( )
A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家
31.陕西咸阳秦都遗址出土的诏版中记载：“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为‘皇帝’。”此中的“皇帝”是指( )
A.禹 B.启 C.黄帝 D.秦始皇
32.秦始皇在中央政府设置的宫职有( )
①丞相 ②县令 ③太尉 ④御史大夫 ⑤郡守
A.①②③④⑤ B.②⑤ C.①③④ D.①④⑤
33.图官印中的文字应是( )
A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.楷书
34.学习历史的一个基本要求就是要掌握很多的历史时间。你计算一下，从秦始皇完成统一到今年，大约多少年了?( )
A.1700多年 B.2200多年 C.5000多年 D.200多年
二、填一填：(每空l分，共4分)
35.________聚落是黄河流域氏族聚落的代表，________聚落是长江流域氏族聚落的代表。
36.传说炎帝和黄帝为争夺中原地区，在________展开大战，炎帝战败并归附黄帝。春秋时楚国在________打败晋国，楚庄王跃升为霸主。
三、辨析改错：(共4分)
37.小红同学自编一个《梦回秦朝》的课本剧中，有一段这样的描写：
公元前211年的某一天，咸阳城内的一家小酒店的门上挂着一个正楷的“酒”字，酒店内有一个客人拿着刀形币向店主买酒。
(1)错误：________________________;改正：________________________。
(2)错误：________________________;改正：________________________。
四、判断对错：(对的在题后括号内打“√”。错的打“×”。每题1分，共3分)
38.夏朝的最后一个国王纣统治残暴，引起人民强烈不满，商部落首领汤推翻了夏朝的统治，建立商朝。 ( )
39.春秋五霸中，首霸是晋文公。他是通过葵丘会盟实现争霸的。 ( )
40.我国最早有文字可考的历史从商朝开始的。 ( )
五、学以致用：(41题9分，42题8分，43题8分，共25分)
41.阅读下列材料：(共9分)
(秦孝公)有席卷天下，包举宇内、囊括四海之意，并吞八荒之心。当时是，商君(鞅)佐之，内立法度，务耕织，修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
请回答：
(1)根据材料指出秦孝公任用商鞅进行变法的目的。(不得摘抄原文，1分)
(2)根据材料概括当时的秦国实行了怎样的对内对外政策?(不得摘抄原文，4分)
(3)商鞅变法有何影响?(4分)
42.新学期刚刚开始，刚升入初中的学生比较调皮。特别是某校七年级甲班的同学，上课说话，下课打闹，口出脏话，乱扔纸屑，顶撞老师，简直是无法无天。班主任召集班干部开会商量对策。(共8分)
纪律委员说：“再这样下去不行了，必须采取措施，我建议实行重罚，违纪一次罚款十元，教室外罚站一天，再罚值日一周。”
班长说：“我主张以批评教育为主，我们可以制定班规，让每个人去遵守，谁违犯了，我们可以批评他，规劝他，帮助他，让他慢慢地改正过来。”
卫生委员说：“我们也不用罚，也不用管，随他去吧，慢慢地也许就会变好了。”
请回答：
(1)上述三人的话分别蕴涵了战国时期哪三家学派的观点?(3分)各学派的主要主张有哪些?(3分)
(2)你认为对待这样的事情采取怎样的措施管理更好呢?(2分)
43.阅读下列材料：(共8分)
材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉! 挥剑决浮云，诸侯尽西来。”
——李白
材料二 “一夫作难，而七庙隳(hui)，身死人手，为天下笑者，何也?”
——贾谊《过秦论》
请回答：
(1)材料一中的“秦王”是谁?(1分)他有什么主要历史功绩?(2分)
(2)材料二中的“一夫作难”是指什么事件?(1分)“七庙隳，身死人手，为天下笑者”这一句话应如何理解?(2分)
(3)秦朝的兴与亡，对以后历史的发展有何影响?请举一个方面的例子说明。(2分)
七年级期中学业水平检测历史试卷参考答案
一、选一选：(每小题1分，共34分)
题号 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1l 12 13 14 15 16 17
答案 B B C A C B A A C B A C C B A B C
题号 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
答案 D D D B C D B C C C D D C D C C B
二、填一填：(每空l分，共4分)
35.半坡 河姆渡 36.阪泉之野 邲
三、辨析改错：(共4分)
37.(1)错误：正楷;(1分)改正：小篆(或隶书)。(1分)
(2)错误：刀形币;(1分)改正：圆形方孔钱。(1分)
四、判断对错：(对的在题后括号内打“√”。错的打“×”。每题1分，共3分)
38.× 39.× 40.√
五、学以致用：(41题9分，42题8分，43题8分，共25分)
41.(1)统一天下(或统一全国)。(1分)
(2)对内实行变法，(2分)对外推行“连横”。(2分)
(3)经过变法，秦国富强起来，国力大增，(2分)为以后兼并六国打下了坚实的基础。(2分)
42.(1)纪律委员：法家，(1分)强调用“刑罚”加强统治;(1分)班长：儒家，(1分)主张教化百姓，以“礼”治国;(1分)卫生委员：道家，(1分)“无为而治”。(1分)
(2)言之有理即可得2分。
43.(1)秦始皇(或赢政)。(1分)秦始皇建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权封建国家。(2分)
(2)陈胜吴广起义。(1分)秦朝的暴政导致秦朝的迅速灭亡，所以被天下耻笑。(2分)。
(3)秦朝创立的统一国家、中央集权制度、郡县制、经济与文化的统一措施等对我国封建社会的发展产生了深远影响：秦朝虽短暂，但其兴亡的教训也为后来汉初的统治者所借鉴。(举任意一方面的例子即可得2分)
