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七年级历史上册复习资料2017年

妙纯分享

  人们对那些难度大、蕴含比较深的七年级历史知识只有通过反复地学习、思考,才能逐步全面、深刻地领会其中深奥的含义。这是学习啦小编整理的七年级历史上册的复习资料,希望你能从中得到感悟!

  七年级历史上册复习资料2017(一)

  夏商西周的更替

  一、我国历史上第一个国家“家天下”的夏朝

  1、建立时间:约公元前2070年 2、建立者:禹 3、都城:阳城 4、政权机构:城堡、宫殿、军队、刑法、监狱

  (一)夏朝成为我国第一个奴隶制国家的原因:

  1、夏朝按地区划分国民(九州);部落按血缘划分人群;

  2、建立了压迫人民的国家机构:军队、刑法、监狱;

  3、“王位世袭制”代替了“禅让制”,开始“家天下”

  “王位世袭制”代替“禅让制”应该是一种社会的进步,其根本原因是社会生产力的发展,导致私有制的出现和对立阶级的产生

  夏灭亡的原因:夏桀 暴虐成性、荒淫无度、大兴土木、剥削百姓

  二、商朝的建立

  1、公元前1600年,商汤建立商朝,定都亳

  2、盘庚迁都: 殷 公元前1300年

  3、商朝的政治、经济、文化

  政治上:是当时世界上最大的国家之一。

  经济上:农业、畜牧业、手工业 广泛使用青铜器,创造了光辉灿烂的青铜文明。

  文化上:甲骨文已经具备汉字结构的基本形式,是一种成熟的文字。

  三、西周的建立

  1、建立时间:公元前1046年

  2、建立者:周武王

  3、都城:镐京(今西安)

  4、西周的政治、经济

  政 治:分封制

  农 业:农作物品种增多,已有人工灌溉

  手工业:分工较细(百工);原始瓷器制作比较普遍

  建筑业:建筑物上开始使用“瓦”

  四、西周的灭亡及东周建立

  1、西周灭亡时间:公元前771年 犬戎攻破镐京

  2、东周开始:公元前770年,周平王迁都洛邑(今洛阳)

  五、夏、商、西周三代的灭亡有何相似之处?从中我们能得到什么启示?

  (1)荒淫无度,暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。

  (2)统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应该符合人民心愿;用人做到唯才是举,广纳谏言。

  (3)得道多助,失道寡助

  七年级历史上册复习资料2017(二)

  夏商西周的社会与国家 统治者打下了江山,建立了自己的国家,紧接着就要做什么?

  统治者当务之急就是考虑如何管理广大的地区,统治人民,以此来巩固自己的政权。 分

  封

  制目的 周王为巩固对周边的统治

  一.分封制的意义:

  东周:

  2、作用 《春秋》 《战国策》西汉刘向编写 内容周王的分封:“授民授疆土” 诸侯的义务:服从周王,治理诸侯国,保卫周王。…… 血缘关系的亲疏 同姓、姻亲、功臣、前代贵族 依据 分封人员 A、加强周王室与各诸侯国的经济、文化联系。 B、推动了边远地区的经济开发与文化发展。 二、军队、刑法与礼仪教化 1、夏商周国家统治人民的手段 军队、刑法—暴力手段 礼仪教化—怀柔政策 军队刑法:对外征战,对内镇压反抗 礼仪教化:配合暴力镇压,调节社会矛盾,稳定社会秩序 第7课 春秋五霸与战国七雄 “春秋”、“战国”名字的由来 1.春秋 奴隶社会瓦解(前770--前476)由统一走向分裂 2.战国 封建社会形成(前475--前221)由分裂走向统一 孔子编写,我国最早的一部编年体史书。

  (一)、春秋时期 (前770--前476 )

  春秋诸侯争霸的原因和目的

  原因:周天子失去往日的权势。(表现在诸侯不听天子命令,不尽义务,政令征伐自诸侯出。) 目的:为了拥有对其他诸侯的支配权。(获取周天子过去享有的政治和经济特权。)

  一、齐桓公称霸

  1、齐桓公首霸原因:

  政治经济 任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;(根本原因)

  策略手段 提出“尊王攘夷”的口号,顺应当时的政治形势,顺应民心。

  自然条件 优越的地理位置(东方大国,鱼盐之利,经济富庶)

  2、齐桓公完成霸业的标志 葵丘会盟(公元前651年)

  二、问鼎中原(晋楚争霸)

  1、晋文公称霸:城濮之战 前632年 ——以少胜多(退避三舍)

  2、楚庄王称霸:邲之战 前597年 (不飞则已,一飞冲天。不鸣则已,一鸣惊人)

  3、宋襄公称霸:彻底失败

  4、秦穆公称霸西方;吴越争霸江南

  三、合纵连横

  1、战国七雄 三家分晋:赵、魏、韩 春秋原有的国家:齐(田氏代齐,续用齐国号)楚、秦、燕

  2、七雄(名称, 位置)

  3、合纵连横

  秦孝公即位任用卫鞅为相,实行变法,即“商鞅变法”,大大加速了秦国废除奴隶制的过程,国力提高很快,秦国逐渐发展成为七国中最强大的国家。

  著名的合纵家:秦国的张仪

  著名的连横家:魏国的公孙衍、苏秦

  四、如何看待春秋战国的争霸斗争

  原因

  ① 春秋战国时期,东周王室衰微。

  ② 生产力的发展,使社会经济发展。

  ③ 诸侯国的实力增强。

  目的 争夺土地、人口和对其它诸侯国的支配权

  性质 “春秋无义战”,争霸战争实质上都是为了满足奴隶主扩张领土和掠夺财富的私欲。

  五、春秋争霸战阵的影响

  消极 给人们带来了沉重的灾难和痛苦

  积极 1、加快了中国统一的步伐

  2、加速了新旧制度的更替过程

  3、促进了民族融合

  4、推动了经济文化的发展与交流

  七年级历史上册复习资料2017(三)

  铁器牛耕引发的社会变革

  一、从千耦其耘到个体农耕从“千耦其耘”到“个体农耕”

  1、铁制工具和牛耕

  牛耕:春秋出现,战国普及

  意义:标志着社会生产力的显著提高

  千耦其耘——公作则迟

  个体农耕——分地则速

  二、竞相改革的时代风潮

  魏国——李悝;楚国——吴起;韩国——申不害;齐国——邹忌;秦国——商鞅

  三、商鞅变法

  1、历史背景:

  (1)封建经济发展的需要

  战国时,铁器牛耕的推广提高了生产力,新的生产方式出现(“公作则迟,分田则速”

  (2)各诸侯国为了富国强兵,相继变法

  2、商鞅变法的目的:引进人才、富国强兵、变法图强

  3、时间:公元前356年 秦孝公

  4、商鞅变法的主要内容

  5、商鞅变法的作用(意义)

  政治上:废除了秦国旧制度,建立了新制度,秦国发生了根本性的变化。

  军事上:秦军的战斗力大大提高。

  经济上:秦国的社会经济得到发展。

  ——秦国富强起来,国力大增,为兼并六国打下了坚实的基础

  6、商鞅变法成功的原因

  1、直接的具体原因 :a 秦孝公的支持 b 变法内容的适宜c 商鞅策略的正确d 人民的支持

  2、深层次的原因:

  a 顺应了时代发展的潮流(根本原因)b 代表了新兴地主阶级的利益

  在秦孝公死后,商鞅就被处死了,那么变法是成功了还是失败了?为什么?

  判定一场改革成败的标准,在于其目的是否达到。变革者个人的悲剧与变革成败不能混于一谈

  7、商鞅变法成功的启示:

  (1)变革不会一帆风顺,要坚持不懈。

  (2)变革需要勇气,甚至要付出血的代价。

  (3)顺应时代潮流的变革,能推动社会进步

  以秦为例:商鞅变法后有哪些地方与以前不一样了?

  原 变法后

  统治阶级: 奴隶主 地主阶级

  政治制度: 分封制 县制

  土地所有制:公有制 私有制

  封建性质的改革封建制度


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