新人教版七年级地理上册复习提纲
复习有利于查漏补缺,解决没有搞懂的问题,使所掌握的地理新人教版的七年级地理上册知识完整。下面是小编为大家精心整理的新人教版七年级地理上册的复习提纲,仅供参考。
新人教版七年级地理上册复习提纲(一)
世界的人口
1.世界人口总数在2006年达到65亿。
世界人口增长特点:
——————1880年——————第二次世界大战———————现在
人口增长极为缓慢 人口增长迅速 人口增长速度迅猛
2.与人口增长有关的概念:人口自然增长率=出生率-死亡率。
出生率:一定时期内活产婴儿数/同期平均人口总数×100%
死亡率:一定时期内死亡人数/同期平均人口总数×100%
人口自然增长率:(出生人数—死亡人数)/人口总数×100%
3.世界的人口增长速度各地不同:非洲最快,欧洲最慢;发展中国家快,发达国家慢。
例:下列国家中,人口增长最快的是( B )
A.英国 B.中国 C.美国 D.日本
4.人口密度=该区域人口总数÷该区域总面积(单位:人/平方千米)
例1:某国的总人口是1200万,面积为45万平方千米,该国的人口密度是27人/Km2。
例2:人口密度大的地区就一定人口多吗(不一定)
5.世界人口分布:亚洲的 东部 和 南部 、欧洲的 西部 、北美洲和南美洲的 东南部 等_中低_纬度临海地区是人口稠密地区;这些地区是气候温和,降水较多的平原和盆地。
人口稀少地区:干旱的荒漠、寒冷的极地(纬度高)空气稀薄的高山高原(地势高)原始的热带雨林(赤道附近)
6.人口问题有两个方面:
①人口增长过快:环境问题(城市以环境污染为主,乡村以生态破坏为主)交通拥挤、住房紧张、就业困难、犯罪率上升等问题;
②人口增长过慢:人口老龄化现象严重(增加政府财政和社会福利负担)劳动力短缺、国防兵源不足。
人口增长必须与资源、环境 相协调,与社会经济发展相适应。
新人教版七年级地理上册复习提纲(二)
地球的运动
1. 比较地球的自转和公转:
绕转中心 | 方向 | 周期 | 意义 | |
自转 | 地轴 | 自西向东 北极上空:逆时针 南极上空:顺时针 | 一天 | 昼夜更替和各地的地方时不同 |
公转 | 太阳 | 自西向东 | 一年 | 正午太阳高度的变化、昼夜长短的变化、四季的更替、五带的划分 |
2.地球公转运动的特征:地球在公转过程中,地轴与公转轨道面的夹角总保持66.5度,且地轴总指向北极星附近。
3.地球公转示意图(完成下图):
(1)在图中画出公转方向(逆时针方向)
(2)①是秋分日,时间是9月23日,此时太阳直射赤道线。
②是冬至日,时间是12月22日,此时太阳直射南回归线。
③是春分日,时间是3月21日,此时太阳直射赤道线。
④是夏至日,时间是6月22日,此时太阳直射北回归线。
4.五带的划分(完成下图):
在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈(略,请同学们自行绘制)
在图中标出五带的名称(请同学们自行绘制)
热带的特点是:有太阳直射现象,终年炎热
南北温带的特点是:无太阳直射现象,无极昼极夜现象,四季分明
南北寒带的特点是:有极昼极夜现象,终年寒冷
四、地图的知识
1.地图的基本要素有比例尺、方向、图例。
2.比例尺的知识:
①比例尺的公式:比例尺=图上距离/实地距离,比例尺又叫缩尺
例:在1:2000000的地图上图上距离为2cm,实际距离是40千米
②比例尺的表示形式(三种):文字式、数字式、线段式
③比例尺的大小比较:比值大的比例尺就大,比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。
④比例尺的大小体现出地图内容的详细程度
a.如图幅相同,比例尺越大,地图所表示的实际范围越小,但表示的内容详细,精确度高;反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大,但表示的内容简略,精确度低。
b.如果地图所表示的实际范围相同,比例尺越大,图幅面积越大;反之,图幅面积越小,反映的地理事物就越简略。
c.规律:大范围地区的地图多采用较小的比例尺(如世界政区图),小范围地区的地图多选用较大的比例尺(如平面图、军事图)。
例1:去公园游玩要用到导游图,下列比例尺比较合适的是( C )
A.1:200000 B.1:1000000 C.1:30000
3.地图上的方向:①一般情况下“上北下南,左西右东”。
例:右图中A点在B点的正西方向
C点在A点的东南方向
B点在C点的西北方向
②利用指向标判断方向,
指向标所指方向为北方。
例:右图中A点在B点的西南方向
C点在A点的东北方向
B点在C点的正西方向
③利用经纬网定方向。
A.方格状或圆弧形经纬网图:a辨别南北纬:纬度数值向北递增的为北纬,向南递增的为南纬,同一经线上的各点为正南正北。b辨别东西经:经度数值向东递增的为东经,向西递增的是西经,同一纬线上的各点为正东正西。
B.以南北极为中心的经纬网图:a判别南北极:根据地球自转的方向自西向东,在北极上空看呈逆时针,在南极上空看呈顺时针。b辨别东西:东西为相对方向,根据自转箭头指向来辨别东西方向(应根据略弧段即两点间经度差小于180°的弧定向)
例:右图中
A点在B点的_西北_方向
C点在A点的_东南 方向
B点在C点的_西南_方向
右图中
甲点在乙点的 正西 方向,
乙点在丙点的 正北 方向,
丙点在甲点的 东南 方向。
4.图例和注记:地图上表示各种地理事物的符号叫图例(常见的图例要能认识),地图上的文字说明和数字叫注记。
5.等高线地形图的判读:
①海拔和相对高度(如右图)
A是相对高度
B是海拔
②把陆地海拔高度相同的点连接成的线就是等高线,同一条
等高线上的各点的海拔相同,相邻的两条等高线间的高程差相等。
③等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓:坡度陡的地方,等高线密集,坡度缓的地方,等高线稀疏。
④常见的等高线地形图
(山顶) (山谷)(图中虚线) (山脊)(图中虚线)
等高线向海拔高处突出 等高线向海拔低处突出
(盆地) 图中A(鞍部)
⑤计算气温的垂直变化
⑥修水坝,选坝址,并绘水坝集水区域和库区范围。一般在河流流出盆地的出口处(河流峡谷地区)修坝,具有投资少,蓄水多的优点。
⑦绘小河,判断小河流向。
读右图回答:
(1)①和②坡度较陡的是 ② ;
(2)①和②处有可能发育成河流的是② ;
并绘出河流流向;
(3)C和D的相对高度是 200米 。
读左图回答问题。
(1)写出数字代表的地形部位名称:
① 山顶 ② 鞍部 ③ 陡崖 ④ 山脊
(2)甲、乙、丙、丁最合适修建坝址的是 丙
新人教版七年级地理上册复习提纲(三)
海陆变迁
1.德国的 魏格纳 提出大陆漂移学说。
2.板块构造学说:
①地表不是一个整体,全球分为六大板块,分别是太平洋板块、亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块和南极洲板块(其中太平洋板块几乎全部位于海洋)。
②板块是处在不断运动中。一般来说,板块内部地壳较稳定,板块与板块的交界处地壳比较活跃。
③板块的相对运动
板块相对移动方向 | 边界的类型 | 地貌 | 案例 | |
板块张裂 | 生长边界 | 裂谷或海洋 | 东非大裂谷的形成、红海面积扩大、大西洋面积扩大 | |
板块 碰撞 | 大陆板块与大陆板块 | 消亡边界 | 褶皱山脉 | 喜马拉雅山系 阿尔卑斯山系 |
大陆板块与大洋板块 | 消亡边界 | 海沟、岛屿、海岸山脉 | 太平洋西部岛弧链、安第斯山脉、台湾山脉 |
主要山脉的成因:
喜马拉雅山脉是 亚欧板块和印度洋板块相撞而成;
安第斯山脉是美洲板块和南极洲板块相撞而成;
落基山脉是是美洲板块和太平洋板块相撞而成。
3.火山地震
①世界火山地震的分布:环太平洋沿岸山脉带;横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带。
②分布成因:在板块交界处地壳活跃。
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