八年级上物理知识点总结

　　学习八年级物理知识点的关键——重复。下面是小编为大家精心整理的八年级上物理知识点总结，仅供参考。

　　八年级上物理知识点总结1-2

　　一、长度的测量

　　1、长度的测量

　　长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是刻度尺.

　　2、长度的单位及换算

　　长度的国际单位是米(m),常用的单位有千米(Km),分米(dm)厘米(cm),毫米(mm)微米(um)纳米(nm)

　　1Km 103 m 10 m 10 dm 10 cm 10 mm 103um 103 nm

　　长度的单位换算时,小单位变大单位用乘,大单位换小单位用除

　　3、正确使用刻度尺

　　(1)使用前要注意观察零刻度线、量程、分度值

　　(2)使用时要注意

　　① 尺子要沿着所测长度放,尺边对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜.

　　② 不利用磨损的零刻度线,如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的,切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值.

　　③ 厚尺子要垂直放置

　　④ 读数时,视线应与尺面垂直

　　4、正确记录测量值

　　测量结果由数字和单位组成

　　(1) 只写数字而无单位的记录无意义

　　(2) 读数时,要估读到刻度尺分度值的下一位

　　5、误差

　　测量值与真实值之间的差异

　　误差不能避免,能尽量减小,错误能够避免是不该发生的

　　减小误差的基本方法：多次测量求平均值,另外,选用精密仪器,改进测量方法也可以减小误差

　　6、特殊方法测量

　　(1)累积法

　　如测细金属丝直径或测张纸的厚度等

　　(2)卡尺法

　　(3)代替法

　　二、简单的运动

　　1、机械运动

　　物体位置的变化叫机械运动

　　一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的,这就是说运动是绝对的,我们平常说的运动和静止都是相对于另一个物体(参照物)而言的,所以,对运动的描述是相对的

　　2、参照物

　　研究机械运动时被选作标准的物体叫参照物

　　(1) 参照物并不都是相对地面静止不动的物体,只是选哪个物体为参照物,我们就假定物体不动

　　(2) 参照物可任意选取,但选取的参照物不同,对同一物体的运动情况的描述可能不同

　　3、相对静止

　　两个以同样快慢、向同一方向运动的物体,或它们之间的位置不变,则这两个物体相对静止.

　　4、匀速直线运动

　　快慢不变、经过的路线是直线的运动,叫做匀速直线运动

　　匀速直线运动是最简单的机械运动.

　　5、速度

　　(1) 速度是表示物体运动快慢的物理量.

　　(2) 在匀速直线动动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程

　　(3) 速度公式：v= S t

　　(4) 速度的单位

　　国际单位 ：m/s 常用单位：km/h 1m/s = 3.6 km/h

　　6、平均速度

　　做变速运动的物体通过某段路程跟通过这段路程所用的时间之比,叫物体在这段路程上的平均速度

　　求平速度必须指明是在哪段路程或时间内的平均速度

　　7、测平均速度

　　原理：v = s / t

　　测理工具：刻度尺、停表(或其它计时器)

　　八年级上物理知识点总结3-4

　　三、声现象

　　1、声音的发生

　　一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.

　　声间是由物体的振动产生的,但并不是所有的振动都会发出声间

　　2、声间的传播

　　声音的传播需要介质,真空不能传声

　　(1)声间要靠一切气体,液体、固体作媒介传播出去,这些作为传播媒介的物质称为介质.登上月球的宇航员即使面对面交谈,也需要靠无线电,那就是因为月球上没有空气,真空不能传声

　　(2)声间在不同介质中传播速度不同

　　3、回声

　　声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声

　　(1) 区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上.

　　(2) 低于0.1秒时,则反射回来的声间只能使原声加强.

　　(3) 利用回声可测海深或发声体距障碍物有多运

　　4、音调

　　声音的高低叫音调,它是由发声体振动频率决定的,频率越大,音调越高.

　　5、响度

　　声音的大小叫响度,响度跟发声体振动的振幅大小有关,还跟声源到人耳的距离远近有关

　　6、音色

　　不同发声体所发出的声音的品质叫音色

　　7、噪声及来源

　　从物理角度看,噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音.从环保角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声.

　　8、声间等级的划分

　　人们用分贝来划分声音的等级,30dB—40dB是较理想的安静环境,超过50dB就会影响睡眠,70dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90dB以上的噪声环境中,会影响听力.

　　9、噪声减弱的途径

　　可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱

　　四、热现象

　　1、温度

　　物体的冷热程度叫温度

　　2、摄氏温度

　　把冰水混合物的温度规定为0度,把1标准大气压下沸水的温度规定为100度.

　　3、温度计

　　(1) 原理：液体的热胀冷缩的性质制成的

　　(2) 构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

　　(3) 使用：使用温度计以前,要注意观察量程和认清分度值

　　使用温度计做到以下三点

　　① 温度计与待测物体充分接触

　　② 待示数稳定后再读数

　　③ 读数时,视线要与液面上表面相平,温度计仍与待测物体紧密接触

　　4、体温计,实验温度计,寒暑表的主要区别

　　构 造 量程 分度值 用 法

　　体温计 玻璃泡上方有缩口 35—42℃ 0.1℃ ① 离开人体读数

　　② 用前需甩

　　实验温度计 无 —20—100℃ 1℃ 不能离开被测物读数,也不能甩

　　寒暑表 无 —30 —50℃ 1℃ 同上

　　5、熔化和凝固

　　物质从固态变成液态叫熔化,熔化要吸热

　　物质从液态变成固态叫凝固,凝固要放热

　　6、熔点和凝固点

　　(1) 固体分晶体和非晶体两类

　　(2) 熔点：晶体都有一定的熔化温度,叫熔点

　　凝固点：晶体者有一定的凝固温度,叫凝固点

　　同一种物质的凝固点跟它的迷熔点相同

　　7、物质从液态变为气态叫汽化,汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾,这两种方式都要吸热

　　8、蒸发现象

　　(1) 定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象

　　(2) 影响蒸发快慢的因素：液体温度高低,液体表面积大小,液体表面空气流动的快慢

　　9、沸腾现象

　　(1) 定义：沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象

　　(2) 液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量

　　10、升化和凝化现象

　　(1) 物质从固态直接变成气态叫升华,从气态直接变成固态叫凝华

　　(2) 日常生活中的升华和凝华现象(冰冻的湿衣服变干,冬天看到霜)

　　11、升华吸热,凝华放热