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苏教版初二政治上册知识点总结

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  时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。珍惜时间好好学习八年级政治知识对我们有益无害。小编整理了关于苏教版初二政治上册知识点总结,希望对大家有帮助!

  苏教版初二政治上册知识点总结(一)

  人不能选择父母

  1.为什么说我们和父母结成的关系是世界上最亲密的关系? (我们不能选择自己的出身)

  (1)父母赋予子女生命。子女的身体里流淌着父母的血液,这种 血缘关系把父母与子女的生命牢牢地拴在了一起。

  (2)父母赋予我们生命,我们是父母生命的延续,这就使我们与父母之间结成了世界上最亲密的关系,这种关系不仅表现在 我们浓浓的亲情中,还表现为 我们自己不可能选择生身父母。

  (3)作为规范社会关系和人们行为的法律,也确认了子女和父母之间的牢不可破的关系。具有血缘关系的直系血亲——父母与子女之间的关系,是无法被解除的。

  2.结论:父母之爱是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼天动地。

  3.如何理解我们不能选择自己的出身,但我们可以选择自己的未来(为什么我们不能挑剔父母)?

  (1)人都是父母所生,人不可能选择父母,也不应该 挑剔父母。无论父母是贫穷还是富贵,是伟大还是平庸,也不论子女走到哪里,父母与子女的关系是永远不会改变的。

  (2)父母赋予了我们生命 ,并在哺育我们生命的过程中倾注了他们无私的爱 ,他们的爱奠定了我们人生的 基础,而今后的生活只能靠 自己 ,父母不能代替,每一个生命的辉煌和灿烂都源于 自身的努力和追求。

  4.为什么父母之爱是伟大的?

  (1)为子女的健康成长,父母付出了难以计量的时间、精力和财力,甚至不惜任何牺牲;

  (2)父母之爱的伟大,不仅在于 养育了子女的身体,还在于 塑造了子女的灵魂 ;

  (3)在人的一生中,父母的关心和爱护是最是最真挚、最无私的。父母的恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大 的力量。

  5.我们为什么要孝敬父母长辈?

  (1)“孝”是中华民族优良的 传统美德 。

  (2)孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分。

  (3)孝敬、赡养父母长辈,不只是报答父母对我们的 养育之恩,更是我国法律规定的必须履行的义务 ,是每个公民义不容辞的 责任。

  6.我们应该怎样孝敬父母长辈?

  (1)孝敬父母长辈,就是要求子女对父母长辈 履行应尽的义务,包括 尊敬、关爱、赡养等等。

  (2)孝敬父母表现在我们平时的 一言一行之中。

  (3)要把爱心、孝心化为行动。

  (4)我们不管走到哪里,都要记着自己的父母;现在,我们要趁着在他们身边的时候,多孝敬他们。

  苏教版初二政治上册知识点总结(二)

  与父母平等沟通

  1.代沟的含义:(略)

  2.产生代沟的原因:子女与父母的生活经历、角色身份、兴趣爱好思维方式和认知水平都有差异。

  3.如何跨越代沟?

  (1)千万别发愁,耿耿于怀。(2) 沟通 是跨越“代沟”的最好方式。(3)我们要克服烦躁与不安,以感激的心情、理智的态度对待自己的父母。

  4.沟通的技巧:主动交流、认真倾听、善于体谅、控制情绪、主动道歉、承担责任。

  5.逆反心理的含义:P55第一节小字

  6.青少年产生逆反心理的原因?

  (1)进入青春期,独立意识和自我意识日益增强,已经有了自己的观点和看法,又由于与父母存在代沟,所以迫切希望摆脱父母对自己的监护。

  (2)父母对子女管的太多,过于唠叨,期望太高。

  (3)老师只注重学习成绩或教育方法失当。

  7.如何辩证地看待逆反心理?

  (1)逆反心理几乎人人都有,但在我们中学生身上表现得较为明显。在自我意识发展过程中,对于不理解的信息或事物多问几个为什么,是很正常的,也是应该提倡的。

  (2)逆反心理的危害:但是,如果发展到对人对事多疑、偏执、冷漠。则会导致不合群、意志衰退、学习被动、工作消极等后果,甚至还可能产生病态心理或犯罪心理。这不仅对我们的学习是极为不利的,对我们身心健康发展也是非常有害的。影响亲子关系,严重者甚至导致家庭分裂,甚至违法犯罪。

  8.克服逆反心理的对策:

  (1)要努力培养发散 思维,从多方面考虑问题,

  (2)同时提高文化素养,提高心理适应 能力,做到理智多于情感,这样就能拓宽思路,从偏执中解脱出来;

  (3)要理解父母,体谅父母“望子成龙”的良苦用心,体会他们言语的真实动机;

  (4)要把握自我,在要和父母发生冲突的时候,尽力克制自己,同时也提醒父母息怒;对家长有意见要有礼貌的提出,不任性,不耍脾气,不顶撞。

  (5)如果与父母发生矛盾,首先看看是不是自己的 逆反心理在作祟,并且尝试着 换个角度 去思考问题,这样就可能走出与父母“对着干”的误区。

  9. 为什么要正确处理和父母的关系?(为什么要做到有话好好说?)

  随着年龄的增长和 自我意识 、 独立意识的增强,我们与父母之间因意见不一产生一些矛盾是一种 普遍现象。根据心理学家的研究,无论是对成人还是对同龄人的抗拒性,反映的高峰段都在中学阶段 ,所以在这一时期,自觉处理好与父母的关系显得十分重要。

  10.怎样正确处理和父母的关系?(怎样做到有话好好说?)

  (1)我们要客观地看待父母,谅解父母的与他们 交流 ,真诚了听取他们的劝告;

  (2)子女要要学会换位思考;

  (3)经常与父母交流生活、学习、思想等情况。交流时,少用命令式口气,多用商量的口气 ;

  (4)及时体察父母的心情、感受,多作解释,争取得到父母的理解;

  (5)说出自己的心情、感受,或通过书信的方式试着与父母进行情感交流。

  (6)作为子女应该敞开心扉,积极地与父母交流、沟通,努力做到 有话好好说 ,说说我们对父母的 心里话,让他们走进我们的内心世界。

  苏教版初二政治上册知识点总结(三)

  换个眼光看老师

  1、人类文明最直接、最集中的传递是在学校的师生之间进行的。

  2、请写出两个对于教师的比喻及其原因。

  蜡烛、春蚕。

  3、 教师的定义、使命。

  定义:教师是履行教育教学职责的专业人员。

  使命:承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质。

  4、 教师工作的特点(最大特点)。

  每天和天真纯洁的学生交往。

  5、 简述教师对学生的影响(教师为什么不能被取代)。

  教师与学生的交往不仅仅是文化科学知识的传授,更重要的是心灵的对话、情感的交流。教师在向学生传授知识的同时,他们的兴趣爱好、气质修养等都会潜移默化的影响学生。教会学生如何做人,用人格魅力为他们做出了榜样。

  6、当学生与老师产生矛盾或冲突时,不能怎么做?

  不能和老师争执、顶撞,或者自己生闷气,甚至走极端。因为这些都不能解决问题。

  7、 我们与老师有了误会,或面对老师的错误,我们应该怎么做?

  ①要理解老师

  ②主动与老师交流、沟通

  ③寻找合适的机会,婉转的给老师指出来

  ④通过其它方式向老师表达你的意见

  8、为什么要理解老师?

  (1)老师也是普通人,有个性、有脾气,也可能犯错,老师也需要学生的理解、尊重、关心、体谅和帮助。(2)学生比较多,情况比较复杂,老师有事处理问题也会有偏差或失误,老师的做法不可能得到所有同学的认同。(3)理解老师,才能创立良好的师生关系,这样有利于我们的学习和身心健康的发展。

  9、怎样理解老师?

  (1)正确对待老师的批评与鼓励(2)设身处地的为老师着想,自觉自我反省(3)主动找老师交流沟通,说出自己的想法(4)谅解老师的过错,构建好良好的师生关系。

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