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鲁人版八年级下册政治知识点

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  学习八年级政治知识是劳动,是充满思想的劳动。学习啦为大家整理了鲁人版八年级下册政治知识点,欢迎大家阅读!

  鲁人版八年级下册政治知识点(一)

  加强法制建设 健全法律监督

  1、 1、社会主义法制的基本要求及其含义和意义是什么?

  (1) (1)基本要求:有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。

  (2) (2)含义:①有法可依是指要求国家高度重视和加强立法工作,制定完备的法律,使人们在社会生活的各个方面都有章可循、有法可依。②有法必依,就是要求任何组织和个人严格遵守法律的规定。③执法必严,就是要求执法机关和执法人员在执行法律时必须做到严格、严肃、严明,确实依据法律规定的内容、原则和程序办事。④违法必究,就是要求对一切违法犯罪行为都依法追究法律责任,并予以制裁。

  (3) (3)意义:①有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件。②有法必依是健全社会主义法制的中心环节。③执法必严是健全社会主义法制的重要条件。④违法必究是健全社会主义法制的重要保障。

  2、 2、青少年树立法制观念的途径是什么?

  我们生活在一个崇尚法治的时代里,就要做知法、守法、护法的合格公民。这就要求我们认真学法,对法律提倡做的事情积极去做,法律规定做的事情一定去做,法律不允许做的事情坚决不做,逐步增强守法意识,树立法制观念,为依法治国、建设社会主义法治国家做出应有的贡献。

  3、 3、新中国立法史上里程碑式的法律有哪几部?

  1987年1月1日实施的《民法通则》;1989年制定的《行政许可法》;1993年实施的《消费者权益保护法》;1994年实施的《国家赔偿法》;2000年施行的《立法法》;2004年实施的《中华人民共和国行政许可法》。

  4、 4、法律监督的内容和意义是什么?

  法律监督的主要内容包括立法监督、执法监督和司法监督等;法律监督是整个社会主义法制的重要环节,也是实行依法治国的重要手段。

  5、 5、立法监督、执法监督、司法监督的内容是什么?

  (1) (1)立法监督:主要是对国家、地方和行政立法活动的监督,防止违宪立法,从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一;

  (2) (2)执法监督:是为了保证各项法律、法规的贯彻实施,促进执法机关和执法人员依法行使 执法权而进行的监督;

  (3) (3)司法监督:是对司法活动的合法性进行的监督。

  6、 6、公民行使监督权的内容和意义是什么?

  (1) (1)内容:宪法规定公民依法享有批评权和建议权,公民可以通过提出批评建议、新闻报刊、来信来访等形式来行使这项权利。

  (2)((2)意义:公民依法行使批评、建议权,有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作人员严格依法办事,防止违法乱纪现象;有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。

  鲁人版八年级下册政治知识点(二)

  依法保护人类共有的家园

  1、环境保护的基本法及我国的环保法律体系是什么?

  (1)环保法律体系是:宪法①环保法(环境噪音污染防治法、海洋环境保护法、固体废物污染环境防治法、大气污染防治法、水污染防治法)。②资源法(草原法、土地管理法、野生动物保护法、矿产资源法、水土保持法、森林法、渔业法、水法等)

  (2)我国环境保护的基本法律是什么时间颁布的,内容和意义是什么?1989年颁布实施的《中华人民共和国环境保护法》是我国环境保护的基本法,在环境保护法律体系中占有核心地位。这在我国就形成以宪法为基础,以环境保护法为主体的环保法律体系。

  2、我国环境保护的基本原则是什么?

  (1)经济建设与环境保护协调发展的原则;(2)预防为主,防治结合,综合治理的原则;

  (3)谁污染谁治理,谁开发谁保护的原则;(4)依靠群众保护环境的原则。

  3、环境保护与青少年的关系及原因是什么?

  (1)依法保护环境,不仅是国家、政府部门和专业环保人员的责任,也是每一个公民应尽的义务。青少年是未来环境的主人,是环境保护的最大受益者,更应自觉履行保护环境的义务,主动为保护环境做贡献。

  (2)青少年环保意识的高低,将直接影响着我国环境保护事业的未来。我们要积极学习环境科学知识,了解我国环境国情,认识我国环境形势的严峻性和保护环境的紧迫性,认识环境保护的重要性,树立“保护环境光荣,破坏和污染环境可耻”的观念。

  (3)法律是保护、治理环境的重要依据和手段,我们要积极学习和宣传环境保护的知识及有关的法律法规,严格依法律己,不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为,依法保护环境。

  4、青少年保护环境的途径是什么?

  (1)青少年是祖国的未来,更应该行动起来,从我做起,从现在做起。

  (2)要自觉保护环境,不做污染环境的事。

  (3)要积极参加保护环境的公益活动。

  鲁人版八年级下册政治知识点(三)

  养成亲社会行为

  1、养成亲社会行为的途径是什么?

  学会谦让、分享、助人。

  2、谦让的原因和方法是什么?

  (1)原因:谦让是中华民族的传统美德,它要求人们谦逊礼让。谦让是形成和谐的社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范。

  (2)方法:①谦让首先要做到为人 谦逊、礼貌待人,不为我独尊、盛气临人。谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利,能妥善处理与他人着想,做到先人后己,把好处和方便留给别人。谦让是一个人有涵养的表现,是对其他社会成员的尊重和宽容,并非意味着软弱可欺,更不是妄自菲薄。②在社会生活中我们要学会分享。

  3、分享的含义及合作的内容和意义是什么?

  (1) 分享就是把自己有价值的东西提供给别人,与他人共同拥有和享受,把“我的”当成“我们的”。分享并不意味着失去,相反会使你的人生更丰富多彩。

  (2) 合作就需要彼此分享各自的经验、智慧和劳动成果。在社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。

  4、为社会做贡献的途径是什么?

  (1) ①积极参与社会公益活动。通过这些活动,我们可以进一步了解社会,增进关心社会的情感。

  (2) ②关心社会发展、关注国家大事。

  (3) ③服务社会、奉献社会。

  5、奉献的表现是什么?

  奉献有不同的表现,舍己为人师奉献,大公无私是奉献,在日常的学习、工作中做好自己分内的事情也是奉献。一个人能力有大小,但只要自己的行为有利于社会,就是奉献。

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