八年级第一学期语文期末试卷题
我们要好好努力的学习才可以哦，今天小编就给大家来看看八年级语文，希望大家一起来参考学习一下哦
八年级语文试题期末试卷题
(考试时间：150分钟 满分：150分)
请注意：所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
一、积累与运用(30分)
1.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。(4分)
我们是来寻山的，才到山ào却已欣赏到一片yān红;我们没想寻觅泉水，泉水却让我们一bǎo眼福：聆听它的声音，像情人的私语;端xiáng它的身影，像婀娜的女子。
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)
A.《马赛曲》的歌声终止了，但草地的夜空依然余音不绝。
B.改了国籍，不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。
C.他说“我的最大梦想是到中国去，从长城的这一端走到那一端。”
D. “亮!我的小亮!”像喘息，又像哭泣。
3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(2分)
A. 即使故宫里人防、物防、技防全都到位，但如果缺失了心防，恐怕也只能事倍功半。
B. 小说《甜甜的泥土》的结尾别有用心，引人遐思，让人读后回味无穷。
C.历史悠久、雄伟壮丽的长城，被誉为世界奇观，简直无与伦比。
D.在对待科学和数学的问题上，要有严谨的治学态度，不能故弄玄虚。
4.下列句子没有语病的一项是(2分)
A.为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育。
B.圣诞晚会上，小丽那优美的舞姿、动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。
C.2016年备受关注的诺贝尔奖，于10月份开始陆续公布获奖。
D.《湄公河行 动》这部电影不仅拥有超强的明星阵容，情节的设计更极具冲击力。
5.根据提示补写名句或填写课文原句。(10分 ，①一⑥每题1分，第⑦⑧两题各2分)
①五岭逶迤腾细浪， ▲ 。
② ▲ ，恨别鸟惊心。
③落红不是无情物， ▲ 。
④ ▲ ，不为瓦全 。
⑤ ▲ ，流水前波让后波。
⑥勿以恶小而为之， ▲ 。
⑦《过零丁洋》一诗中，巧用两个地名暗合诗人心情的诗句：
▲ ， ▲ 。
⑧《送杜少府之任蜀州》一诗中，成为表达朋友间深情厚谊不朽名句的诗句：
▲ ， ▲ 。
6.专题与语文实践活动。(10分)
八年级举行“长城长存 公民公责”系列语文活动，请你完成以下任务。
【拟新闻标题】请给下面这则新闻拟一个合适的标题 (不超过15个字)。(2分)
网友发布的图片显示，有一段长城的城墙顶面经过修缮后，被一层灰色物质覆盖，原有的方砖和条石没有显露。发布帖子的网友“魏永贤”称，“原本残缺的垛口墙等都被抹平了，野性十足的长城成了被硬化的‘路面’。这种修葺，还不如不修，简直比破坏还可怕。 ”
长城保护专家董耀会在接受记者电话采访时表示，长城在人们心中有非常高的地位，这样的修葺破坏了长城原本所承载的历史和文化信息，因为当人们站在那里的时候，已经无法与伟大的文化遗产对话。
中国长城学会《万里长城》杂志编辑部主任郑严表示，这种修缮的长城破坏了文物原貌，因此才会被诸多网友称为“保护性破坏”。
【做专题主持】班级将召开一次“长城在我心中”的主题班会，请你以主持人的身份设计一段开场白。(3分)
▲ 。
【品精彩对联】下面有一副描写长城的对联，请赏析它的精妙。(3分)
对联：长城万里今犹在 帝王千年早已枯
▲ 。
【创宣传广告】保护长城，刻不容缓。下面两幅图片是辽宁野长城未抹平前和抹平后的对比图。请仔细观察图片，配上一则广告宣传语。(2分)
▲ 。
二、阅读理解(60分)
(一)阅读辛弃疾的《菩萨蛮•书江西造口壁①》，完成第7题。(6分)
郁孤台下清江水，中间多少行人②泪。西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
【注】①南宋高宗建炎三年，金兵分两路南侵，其中一路追隆裕太后，直至江西赣州造口，民众深受金兵之害。47年后，任职赣州的辛弃疾有感于此，在造口墙上写了这首词。②行人：指因金兵南侵而逃难的人。
7.(1)下列诗句与词中“中间多少行人泪”反映同一时期社会现实的一项是(2分)
A.商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
B.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
C.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
D.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
(2)“西北望长安，可怜无数山”中“可怜”一词抒发了词人怎样的思想感情?(2分)
▲ 。
(3)分析“山深闻鹧鸪”和“城春草木深”(杜甫《春望》)两句中“深”字的不同表达效果。(2分)
▲ 。
(二)阅读下面文段，完成8—11题。(14分)
【甲文】王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧，都不哭。子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久，月余亦卒。 选自《人琴俱亡》
【乙文】钟毓钟会稍有令誉。年十三，魏文帝闻之，语其父繇曰：“可令二子来。”于是敕见。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗?”毓对曰：“战战惶惶，汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗?”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。” 选自《太平广记》
8. 根据要求，完成下面两小题。
(1)解释下列句中加点的词。(4分)
①语时了不悲( ▲ ) ②弦既不调( ▲ )
③稍有令誉( ▲ ) ④语其父繇曰( ▲ )
(2)下列句中“以”与“何以都不闻消息”中的“以”意义和用法 相同的一项是(2分)
A.何 以也(《晏子使楚》) B.俱以假山显(《于园》)
C.卿何以不汗(《太平广记》) D.以丛草为林(《幼时记趣》)
9.用“∕”标出下列句子的两处朗读停顿。(2分)
钟 毓 钟 会 稍 有 令 誉
10.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)何以都不闻消息?此已丧矣。
▲ 。
(2)战战惶惶，汗出如浆。
▲ 。
11.甲乙两文都选自《世说新语》，请分别概括两文凸显的主旨。(2分)
▲ 。
(三)阅读《移花接木》，完成12-14题。 (10分)
①蒲松龄的《聊斋志异》中有一则挺有意思的故事，其大意是：从前有个叫朱尔旦的人，豪放豁达，但文思不敏、心眼不灵，屡次应考不中，自结识阎罗殿陆判官以来，关系甚为密切。某夜相对痛饮，好不欢快，朱尔旦酩酊大醉，朦胧中见陆判官竟为自己剖腹换心。从此，朱尔旦茅塞顿开，文思敏捷，应试得中进士……后来，陆判官又应朱尔旦之请，为其妻改头换面，使朱氏一夜之间变为闭花羞月的美妇人。据《辞海》所注，这就是“移花接木”典故的由来。
②在人们的心目中，《聊斋志异》仅仅是一部神话小说，借谈狐说鬼来抨击当时社会的腐朽黑暗，其积极意义就在于此。倘若从科学和未来的角度来看，这则故事与其说是怪诞的谈神说鬼，不如说是大胆的科学想象，属于科学幻想小说之类。从吴承恩的孙悟空大闹天宫，到宇宙飞船遨游太空;从蒲松龄的“移花接木”，到脏器移植的成功，说明科学幻想并非空想，而是科学现实的雏形。
③人的身体好像一台机器，零件的损坏往往在所难免，例如濒于衰竭的肾脏，疲惫不堪的心脏，充满癌肿的肝脏等。几百年来，幻想家们总想用“移花接木”的方法，更换人体那些坏损的“零件”，使人战胜疾病、恢复健康。
④国外自20世纪50年代开始，就有许多科学家煞费苦心，在动物身上陆续进行新脏器移植的试验，终获成功。在美国，一只换上新肝的狗，居然健康地活了140个月之久。有位叫罗伯特的医生，为一只猴子施行了换 头术，使其多活了一个星期。
⑤如今，人体的脏器移植开创了许多奇迹。美国有位叫路易斯.邦尼西奥的，虽已年近半百，但他逢人就说自己仅有6岁，他成功地接受了心脏移植手术，免除了心肌梗塞这个“死神”的威胁，绝处逢生，重新焕发了“青春”。这不就是当代的朱尔旦吗?
⑥第一次肾脏移植，是3个默默无闻的美国医生进行的。他们借用刚死亡的人的肾脏，把它移植到1个中毒休克的产妇体内，得以享受人间之乐，正是脏器移植给他们带来了生机。
⑦至于换肝术，全球也已经施行了几千例了。1982年，美国明尼苏达大学医院的外科医生，为一个男性青年进行了肝—肾联合移植手术取得成功。据称，这在世界上是史无前例的创举。
⑧我国脏器移植的研究，尽管起步稍迟，但进展之速，成绩之著，令世界医学界为之震惊。据不完全统计，仅北京、上海、重庆等地，3年内就做成了1000多例肾移植手术，存活最长的80多例均在5年以上。
⑨诚然，脏器移植还存在着异体排斥等亟待解决的问题，但是，这颗种子正以顽强的生命力、丰硕的成果跻身于医苑，为人类的健康事业作出巨大的贡献。——选自《未来科学家》
12.分析文章第①段在全文中的作用。(3分)
▲ 。
13.根据要求完成下列两小题。(5分)
(1)说说第③段画线句的表达效果。(3分)
▲ 。
(2)第⑦段中的加点词有何表达作用?(2分)
▲ 。
14.下列对文章的理解不正确的一项是 ( 2分)
A.第②段突出了《聊斋志异》中的移花接木对现代脏器移植的启发和影响。
B.国外很多科学家为确保脏器移植成功，最先是在动物身上开始试验的。
C.第⑥⑦两段主要列举外国脏器移植的取得的成就，第⑧段则主要说明我国脏器移植研究情况。
D.第⑨段突出说明脏器移植因其研究的完美性，定会对未来人类健康做出巨大的贡献。
四、阅读《有一种愚蠢，叫“用朋友圈试探人性”》，完成15-17题。(10分)
①生活中，朋友圈里的试探之风经久不衰。然而，这是一种愚蠢的行为，因为你在试探别人的时候，往往先暴露了自己。
②最常见的试探：“清清吧，不用回。试试吧，复制我发的消息，找到微信里的设置，通用，群发助手，全选，粘贴复制的信息发送就行，谁的发送失败了，就是把你拉黑了，你再扔掉那些尸体就OK啦!”
③发出这种试探信息的人，骨子里肯定极端自卑，而且平时很可能不大受待见，要不怎么老怀疑自己被朋友删了呢?像马云，我猜他一定不会纠结于自己是不是被微信好友给删了。
④我一般收到这样的消息，会当下把对方拉黑。既然你连这点做人的底气都没有，咱俩之间的友谊连这点信任的基础都没有，我还有必要把你保留在我的朋友圈里吗?
⑤试探朋友关系的升级版，是在朋友圈求助。“临时急用，不多，就两千，哪位朋友方便的话请来电告诉我，事情万分紧急，不挨着问了，谢谢!”
⑥看到这样的信息，是朋友的自然要赶紧打个电话，电话接通，那边却是云淡风轻：“没事儿，我就试试。”你丫小学没毕业吧，狼来了的故事听过没?下次你再说有急事，我可保不准是真是假，到时候看我帮不帮你。还有，刚才急着打电话，晾了个好几亿的大单，你赔不赔?你当我像你这么闲呢!
⑦生活中有很多这样的人，他们的人生充满了试探：小的时候，试探有没有人和他抢玩具;上学的时候，试探有没有人跟他交朋友;上班的时候，试探有没有人替他遮风挡雨;老了的时候，试探有没有人嫌弃他……这些试探，都是因为他们缺少自信与安全感。在试探别人的时候，已先暴露了自己。先用真诚种下一棵梧桐树，凤凰自然就会到来。
⑧所以说，如果你缺乏安全感，不知道你的朋友是否把你当朋友，那你不妨多学习，多打扮，充实内心，提升自己。记住，“你若盛开，蝴蝶自来”，无谓的试探，只会使你化身荆棘，刺痛别人，刺伤自己!让我们一起大叫，让试探滚出朋友圈!
15.阅读全文，概括作者所要表达的主要观点。(2分)
▲ 。
16.请说说第⑧段画线句的表达作用。(4分)
▲ 。
17.细读全文，说说文章的论证思路。(4分)
▲ 。
(五)阅读黄磊的《和家人一起才叫过年》，完成18—21题。(20分)
①春节，对于中国人来讲是这一年当中最重要的一个节日，同时也是每一个人从童年到成年，从家乡到异地，从父母身边到组建家庭这一系列人生历程中，留下记忆最多的时刻。
②我这44年，所有年三十都没有离开过父母。起码除夕夜一定会在家里，而且一定会跟我的父母在一起。比较特别的春节记忆是在我刚刚工作的时候。那是1997年，我研究生毕业之后留校教书。那一年我和孙莉还没结婚，一到春节，她会回到大连老家跟她的父母一起过年，我则留在北京。那一年我姐姐已经结婚了，要陪着她老公去她婆家过年。数来数去，那一年大年三十是我跟我的父母三个人过的，家里很冷清。
③那时候，我住在北京的西边，而我父母家在东边，我开着车去父母家里跟他们一起吃年夜饭。那个时候春晚还不像现在这么“难看”，我们一起等着看小品，一起孩子般嘎嘎嘎地笑。那时候不让放鞭炮，很安静。过了十二点，他们俩也累了，我说你们睡觉吧，就一个人开着车，穿过北京，从东到西。此时天开始下雪，那一瞬间，我突然觉得自己正驶向远方，在远离自己的父母——他们变老了，我长大了。
④那个初一凌晨的雪夜，是我人生的一个节点。
⑤而那一顿年夜饭，给我印象最深的是父亲做了一锅火锅。在热腾腾的铜锅里，有母亲包的蛋饺，父亲做的肉丸，发的海参、木耳、香菇，调的鸡汤，还有发的牛筋、鱼肚，炸的肉皮，虾，鲍鱼，干贝，冬笋……很大的火锅，像广东人过年时吃的盆菜。这个火锅没什么地方特色，就是自己做的，类似全家福。我们三个人，在冷清的大年夜，吃着丰盛的火锅。
⑥2014年春节是我做的年夜饭。我之前还列了单子，提前去菜场买菜。烧了一个干烧黄鱼，把它留着第二天才吃，意在年年有鱼(余)。我还做了类似 于火锅的全家福，烧了扣肉、素什锦、冬笋烤塔菇菜、辣椒炒鸡、豆腐、鸡汤……有二十几个菜，大家其实也不太吃得下去，但是过年总是要弄一桌子菜，热热闹闹才对。
⑦每一次过年，除了做年夜饭，还有一件重要的事情就是采买年货。过年的时候总要买些鸡鸭鱼肉、海鲜之类，各种美食，觉得应该花点钱把家里面弄得喜气洋洋，物资丰富一些。买年货像是给新的一年存点东西，也带点新的气息。
⑧大概是2005年春节，我和孙莉本来商量好去爸妈那边吃年夜饭、包饺子，结果又有朋友约我们年夜饭之后一起包饺子。约好之后突然发现没韭菜。当时已经是大年三十的下午，我们开车到处找韭菜，最后在一家超市终于买到了一把韭菜。捧着那把绿油油的韭菜，在年三十的黄昏往家赶的时候，突然觉得过年就是这样，一把绿油油的韭菜，你把它买回家里，想着能跟家人、朋友一起包顿饺子。这是一个中国人最踏实、最幸福的时候。
18.阅读全文，说说文章标题“和家人一起才叫过年”蕴含的丰富含义。(4分)
▲ 。
19.根据要求完成下列两小题。(6分)
(1)分析第④段在全文中的作用。(3分)
▲ 。
(2)赏析第⑤段中画线句的精妙。(3分)
▲ 。
20. 下列对文章的理解不正确的两项是( ▲ )(4分)
A. 第①段开门见山，引出“春节”在人一生不同时段记忆中的珍贵。
B. ②③两段用顺序的记叙形式，讲述了我44年中一段比较特别的春节记忆。
C.第③段中“我们一起等着看小品，一起孩子般嘎嘎嘎地笑”，生动描写了春节一家人团聚的幸福快乐。
D.第⑤⑥两段反复提到年夜饭的火锅，突出了和家人一起过年的幸福和温馨。
E.结尾段简洁有力，用较为亲切的叙述语气，使过年时的幸福感情显得更加强烈和真挚。
21.选文和朱 自清的《背影》有很多相似之处，如语言都比较质朴，情感都很真挚。比较选文第③段的画线句和下面的链接材料，说说两段文字在表达方式的相同之处和情感抒发的不同之处 。(6分)
【链接】在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。哎!我不知 什么时候才能与他相见。 ——朱自清《背影》
▲ 。
三、作文(60分)
“别再像个model站在橱窗，拜托你有点自己的主张;别再压抑你心底的幻想，我知道你本来就很疯狂。”这句歌词出自90后、00后最喜欢的歌手鹿晗的代表作之一《有点儿意思》。其实，我们每个人都希望自己有点主张和梦想，让自己的生活有点儿意思;每个人一生也在不断寻找和发现有点儿意思的故事……
请以“有点儿意思”为题写一篇记叙文。
要求：(1) 不少于600字，不出现真实校名、人名。
(2)书写工整规范。
八年级语文参考答案
1.(4分)坳 嫣 饱 详
2.C(2分)(不完全引用，句号应在引号外)
3. B(2分)(别有用心是贬义词，指居心叵测，这里应用别具匠心)
4. D(2分)(A.否定词多用，去掉不;B.搭配不当，舞姿不能萦绕耳畔;C.宾语成分残缺，改为公布获奖名单)
5.(8分)
①乌蒙磅礴走泥丸 ②感时花溅泪 ③化作春泥更护花④宁为玉碎
⑤芳林新叶催陈叶 ⑥勿以善小而不为⑦惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁
⑧海内存知己 天涯若比邻
6. (10分)
【拟新闻标题】(2分)修葺比破坏更可怕
【做专题主持】(3分)老师、同学们，大家好!(1分)，万里长城是我国古代一项最伟大的工程，是中华民族的精神象征;长城不仅蜿蜒在神州大地上，我们更要将它放在心中(1分)，现在，我宣布“长城在我心中”主题班会正式开始(1分)。
【品精彩对联】(3分) 句式工整，运用对比手法(1分)，将帝王早枯与长城犹在进行对比，突出了长城建筑的坚固(1分)和永恒的精神价值(1分)。
【创长城宣传】(2分)示例：修复不是破坏，重整只为保护。
7.(1)(2分)C(都反映了南宋时期战争带给社会、百姓的深重灾难。)
(2)(2分)“可怜”一词抒发了词人对祖国大好河山沦丧的痛惜(1分)，以及渴望收复中原但抱负难以实现的悲愤(1分)。
(3)“山深闻鹧鸪”中“深”字渲染了沉郁凄迷的氛围，抒发诗人沉郁苦闷之孤怀(1分)。“城春草木深”中“深”字写出经历安史之乱的长安城杂草丛生的荒芜，抒发诗人忧国忧民的情怀(1分)。
8.(1)(4分) ①完全; ②协调; ③声誉; ④对……说 告诉
(2)(2分)C(A项解释为“用”;B项解释为“凭借” D项解释为“把”)
9.(2分)钟 毓 钟 会∕ 稍 有 ∕ 令 誉
10.(4分)(1)为什么总听不到他的消息，这一定是他已经死了。(2分)
(2)(由于)恐惧慌张、害怕得发抖，(所以)汗水像水浆一样流出。(2分)
11.(2分)甲文主要表现兄弟俩的感情深厚(1分)，乙文主要表现兄弟俩的聪明机智。(1分)
12.讲述《聊斋志异》中的故事，有激趣的作用(1分));引出本文的说明对象“移花接木”(1分));同时引出下文的主要说明内容——移花接木的来历及发展(1分)。
13.(1)(3分) 运用打比方、举例子的说明方法(2分)，形象生动地说明“移花接木”方法出现的必然(或移花接木存在的必要性)(1分)。
(2)(2分)据称，是据说，表消息来源的不确定(1分)。是突出说明肝肾联合移植手术在世界上是史无前例的创举(1分)。用“据称”体现说明文语言的准确性。
14.D (脏器移植还有很多亟待解决的问题，并不完美)
15.(2分)用朋友圈试探人性是一种愚蠢的行为。(或用朋友圈试探人性是一种愚蠢的行为，因为你在试探别人的时候，往往先暴露了自己。)
16.(4分)运用引用论证和比喻论证(2分)，形象生动地论证了提升自我杜绝这种愚蠢行为才能有安全感，不会做无谓的试探的论点;也进一步论证了本文的观点，使论证更具说服力(2分)。
17.(4分)开头文段直接提出中心论点(1分);第②段至第⑦段主要运用举例论证，列举了多种朋友圈试探的现象并分析试探的原因(2分);第⑧段总结得出多学习提升自我就不会做无谓的试探的结论(1 分)。
18.(4分)春节是中国人最重视的、也最重要的一个节日(2分);过年是家人团聚的最美时光，和家人一起过年最热闹、最温馨、最幸福，也最放松、最踏实(2分)。
19(1)(3分)承上启下(1分)，突出了雪夜独自外出让我对父母、对亲情有了更深刻的体悟，让我从此懂得珍视亲情(2分)。
(2)(3分)生动形象地写出了火锅食材丰富、色彩缤纷的特点(1分)，反衬过年时家里的冷清(1分)，突出了父母对过年、对亲情的珍视(1分)。
20.(4分)BE(B是一段插叙，E结尾段不是简洁明了)
21.(6分)表达方式的相同之处：都运用了描写和抒情(2分)。
不同之处：选文画线句抒发了作者因父母逐渐老去，自己逐渐成长，和家人相聚时间越来越少的一种无奈和伤感(2分)。
链接材料主要抒发了作者因几年未 见父亲的深深的思念之情，和对之前行为的愧疚及对父爱的理解(2分)。
附乙文翻译：钟毓、钟会在少年时期就有美好的声誉。十三岁时，魏文帝曹丕听说这两个孩子的聪慧名声，就对他们的父亲钟繇说：“可以叫这两个孩子来见我。”于是奉旨进见。钟毓脸上冒有汗水，魏文帝问：“你脸上为什么出汗呢?”钟毓回答：“由于恐惧慌张、害怕得发抖，所以汗水像水浆一样流出。”文帝又问钟会：“你脸上为什么不出汗?”钟会回答：“由于恐惧战栗，害怕得发抖，所以汗水也不敢冒出。
第一学期八年级语文上册期中试卷
一、积累•运用(20分)
1.下列加点字的注音有误的一项是(2分)( )
A.琐屑(xiè) 憎恶(zèng) 涎水(xián)
B.诘问(jié) 胡同(tòng) 颓唐(tuí)
C.哀悼(dào) 奔丧(sāng) 吊唁(yàn)
D.糟糕(zāo) 骷髅(kū) 差使(chāi)
2.下列词语中没有错别字的一项是(2分)( )
A.蹋败 伎俩 烦躁 不能自己
B.惧惮 仲胀 尴尬 微不足道
C.潦倒 交卸 渴慕 月明风清
D.跋涉 赋闲 狼籍 步履蹒跚
3.下列句子中，加点成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.一想到母亲临终时思念爱子的情景，他就会心胆俱裂，热泪盈眶。
B.这里山清水秀，尤其那一座座突兀挺拔的山峰，巧夺天工，美不胜收。
C.“最美妈妈”挺身而出，接住生命，用行动为爱心画出了最美的轨迹。
D.沈明同学的这幅漫画夸张而传神，连李老师看了都忍俊不禁。
4.下列各句没有毛病的一项是( )
A.通过加大对市场上各类食品安全的监管力度，使得许多不法商家纷纷被曝光。
B.一种有效的击溃癌细胞的方式是不供给癌细胞繁殖所需的食物，即饿死癌细胞。
C.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
D.学校积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。
5.下列句中加点的词语感情色彩没有发生变化的一项是(2分)( )
A.父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。
B.我那时真是聪 明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱;就送我上车。
C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。
D.现在，我证实，发生了一次偷窃，有两名窃贼。先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
6.下列句子排序，最恰当的一项是( ) (2分)
①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。③我们为什么活着?④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A.③①④②⑤ B.②⑤①④③ C.④①⑤③② D.③①⑤②④
7.古诗文名句默写。(8分)
(1) 晴川历历汉阳树，____________________。(崔颢《黄鹤楼》)
(2) ，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(3)《陋室铭》中点明主旨的句子是 ， 。
(4)《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古
名句是_________________，_________________。
(5)《春望》中写战火连天，家书难觅的千古诗句是_____________，_____________。
二、综合性学习活动(共5分)
阅读下面这则新闻，回答后面的问题。
本报讯 人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果。调查结果显示，当前最具价值的前10个汉字分别为：德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第11至第20个汉字分别为：爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。
在征集过程中，受访者围绕“德”字发表了很多看法。大家普遍认为“德”是做人的根本，古人强调“为政以德”“以德服人”，现在我们仍讲“德才兼备”“立德树人”。同时，受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑，如何加强道德教育、提高国民道德水平，值得我们思考、探索。“信”字排在第二位，表明公众对当前社会上“诚信危机”的关注与忧虑，以及对建立新信用体系的期待。
8.给这则新闻拟一个恰当的标题。(2分)
9.请你就排在第三位的“孝”字谈谈自己的看法。(3分)
三、阅读部分(45分)
(一)诗词鉴赏(5分)
田 舍①
【宋】范成大
呼唤携锄至，安排筑圃②忙。儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳。
烟火村声远，林菁③野气香。乐哉今岁事，天末④稻云黄。
【注释】①田舍：农家。 ②筑圃：修筑打谷场。③菁：水草。④天末：天边。这里是指稻田一望无际。
10.全诗洋溢着一种 “ ” 的气息。(请用原诗中的一个词作答)(2分)
11.请你展开想象，用生动的文字描绘出“儿童眠落叶，鸟雀噪斜阳”的画面。(3
分)
(二)爱莲说(14分)
周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
12. 解释下列语句中加点的词。(2分)
①可爱者甚蕃( ) ②亭亭净植( )
③不蔓不枝( ) ④香远益清( )
13. 翻译文言语句。(4分)
(1)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
翻译：
(2)菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人。
翻译：_______________________________________________________
14.下列句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是(2分)( )
例句：予独爱莲之出淤泥而不染
A.何陋之有 B.无丝竹之乱耳
C.忘路之远近 D.渔人甚异之
15. 短文写到“莲，花之君子者也。”请说说君子具有哪些美好的品质?(2分)
16.本文在写莲花时为何要写“菊”与“牡丹”?作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?(4分)
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
(三)课内阅读(12分)
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢( )身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手( )着上面，两脚再向上( );他肥胖的身子向左微( )，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
17. 在上文中的括号内填上合适的动词(2分)
18. 选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”，对这样写的
主要原因理解最确切的一项是( ) ( 2分)
A.因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。
B.因“背影”是父亲在特定环境中的形象，父亲的老境颓唐，心情忧郁，父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。
C.因“我”与父亲告别，感情悲伤，使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。
D.因“背影”给人的感觉是模糊的，与全文的感情基调形成明显的对照。
19. 选文中两次写到“我”流泪，其感情分别是：(2分)
第一次____________________________________________________________
第二次____________________________________________________________
20.选文主要通过哪种描写来刻画父亲形象?有怎样的表达效果?(3分)
___________________________________________________________ ____________
21.试谈谈你对“ 于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”这个句子的理解(3分)
(四)访兰( 14分 )
父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来 玩赏。父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒。此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说，只是又一次进山的时候，特意招呼我说："访兰去吧!"
我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，十几丈高地直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。
我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的--以前就这么挖回去，经过一番载培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。
父亲却把我制止了，问道："你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好?"
我说："这里的好。"
"怎么个好呢?"
我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的原却比家里的清爽。
"是味儿好像不同吗?"
"是的"。
"这是为什么?一样的兰草，长在两个地方就有两个味?"
"……"
父亲说："兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿;一栽培了，便成了玩赏的盆景。"
"但它确实叶更嫩，花更繁大了呀。"
"样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。"
父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的?花是为谁开的?会有几个人知道而欣赏呢?
"这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯，楚楚的有着它的性灵。"
我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。
父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说："做人也是这样啊，孩子。人活在世上，不能失了自己的真性，献媚 处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有大贡献了。"
我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘。
(选文有改动)
22. 简要分析第一段中画线句子所包含的意思。(2分)
答：_______________________ ________
23. 第二段的景物描写在文中起什么作用?(2分)
答：_______________________________
24. 下面是关于"访兰"过程中父子对话的分析，选出分析不恰当的一项，并说明理由(3分)。
A. 通过对话，对野生兰草和栽培兰草作对比，既照应开头，又为后文议论作铺垫。
B. 通过对话，具体写出野生兰草和栽培兰草的不同特点，寓褒贬于对话之中，发人深思。
C. 通过对话，交代了"访兰"的具体内容与"我"认识到野生兰草的特性，并因此而惋惜。
D. 通过对话，揭示了父亲约"我""访兰"的目的，写出"我"的感情和认识的变化。
答：选项是( )理由是：___________________________________________________
___________________________________
25. 文章主要写的是对"兰草"的欣赏、品评，可文题却用"访兰"而不用"赏兰"，为什么?(3分)
答：_________________________________
_____________________________________________________________________
26. 简要分析作者借"兰草"这一事物，揭示了怎样的人生哲理。(4分)
答：__________________________________________________________________
____________________________________________________________________
四、作文(50分)
27.从下面两题中任选一题作文
题目一：鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。
请你以“有你在我身后”为题作文。
题目二：正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事?妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑;生活中的一次挫折，学习上的一点感悟;天边的一片云彩，黎明前的一道曙光……回首往事，会让生命感动，会让生活更精彩……
请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：①文中不得出现真实的校名、地名和人名;
②不得抄袭;
③字数不低于600字;
④卷面整洁，书写工整。
语 文 参 考 答 案
一、积累与运用(20分)
1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6.D 7.略
二、综合性学习活动(5分)
8.示例：门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结果(2分，意思对即可)
9.示例：孝敬长辈是中华民族的传统美德，当今时代“孝”这一美德仍然需要发扬光大。(3分，言之成理即可)
三、阅读部分(45分)
10. “乐”或“乐哉”(2分) “忙”(1分)
11.示例：小孩子欢快地躺在落叶堆里玩耍(或：在厚厚的落叶堆里酣然入睡)，夕阳西下，一群群鸟雀在稻田上空飞翔，喳喳喳地叫得正欢。
12.①多;②立;③生枝蔓;④更加
13.略;14 . B
15.。君子具有正直、庄重、质朴、通达、洁身自好等美好品质。
16.“菊”和“牡丹”在文中起衬托的作用，其中“菊”是正衬，“牡丹”是反衬。作者对莲的赞美寄寓了不慕名利，洁身自好的生活态度。表现作者对追名逐利、趋炎附势的污浊世风的鄙弃
17.探 攀 缩 倾
18.B
19.感动得流泪 离别伤感的泪
20.动作描写。突出父亲过铁道买橘子的艰难，从而凸显父亲对儿子的深爱之情。
21.示例：“轻松”是因为父亲在儿子临走前尽到了自己的责任而感到轻松;“似的”在句中是“好像”的意思，父亲的“轻松”只是一种姿态，是怕我为他担心;其实面临家境的惨淡和求职的艰难，父亲是无法“轻松”的。(言之有理即可)
22. 父亲喜爱兰草并不是为了供人玩赏，供人玩赏的兰草就失去了真性，降低了品 格，变得低俗。(文字不要求与答案完全一致，意思对即可。)
23. 描写野兰的生长环境，衬托野兰的高雅不俗;为后文赞美野兰作铺垫。(意思对即可。)
24. C，"我"惋惜是因为野兰生长在深山幽谷而不被众人所知，并不是因为认识到了它的特性。(选对选项得1分，说明理由正确得2分，意思对即可。)
25. "访"有寻求的意思，对兰草的寻访表明了"父亲"与"我"对兰草高雅、纯朴品格的敬仰，同时用一"访"字，把兰草人格化，从而更突出了兰草的象征意义。[答出"对兰草品格的敬仰"和"把兰草人格化"(或"突出兰草的象征意义")
26. 一个人只有保持纯真质朴的品性，不献媚，不低俗，才能为人们所敬重，才能有益于社会。(文字不要求与答案完全一致，意思对即可。)
四、作文(50分)
参照中考作文评分标准。
有关八年级语文上册期中检测卷
一、阅读(60分)
(一)名句积累与运用(15分)
1.衣带渐宽终不悔，□□□□□□□。 (柳永《凤栖梧》)
2.□□□□□，江春入旧年。
乡书何处达?□□□□□。 (王湾《次北固山下》)
3.国破山河在，□□□□□。
□□□□□，恨别鸟惊心。 (杜甫《春望》)
4.□□□□□□□ ，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，□□□□□□□。 (杜牧《赤壁》)
5.莫笑农家腊酒浑，□□□□□□□。
山重水复疑无路，□□□□□□□。 (陆游《游山西村》)
6.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
7.文天祥的《过零丁洋》一诗中，最能体现作者舍生取义的决心和崇高民族气节的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
8.李商隐在《夜雨寄北》一诗中，写作者客居他乡于潇潇雨夜中，倚窗伫立，将相思之情转化为重逢的希冀的诗句是：□□ □□□□□，□□□□□□□。
(二)文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文，回答问题。(10分)
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业;缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。
9.本文作者是 (朝代)诗人 (人名)。(1分)
10.解释下列句中加点的词语在文中的意思 。(2分)
①便要还家( ) ②便扶向路( )
11.本文是一篇流传千古的美文，作者在第一自然用简练的文字描写了桃花林的绝美景色有何作用?(2分)
12.“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?(2分)
13.作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，这寄寓了作者怎样的愿望?(3分)
(乙)阅读下文，回答问题。(5分)
晏子谏齐景公
景公之时，雨雪①三日而不霁②，公被孤白③之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间，公曰：“怪哉!雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰：“婴闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善!寡人闻命④矣。”乃令出裘发粟与饥寒者……孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”
【注释】①雨雪：下雪，“雨”作动词，音yù。②雾(jì)：雪止天晴。③狐白：狐腋下的白毛。④闻命：听从教诲。
14.解释下列加点的词语在文中的意思。(1分)
①婴闻古之贤君( ) ②逸而知人之劳( )
15.用现代汉语翻译 下面句子。(2分)
乃令出裘发粟与饥寒者
16.读了这个故事，你认为文中的晏子是个怎样的人?(2分)
(三)现代文阅读(25分)
阅读下文，回答问题。
洗手间里的晚宴
周海亮
(1)女佣住在主人家附近，一片破旧平房中的二间。她是单身母亲，独自带一个四岁的男孩。每天她都早早帮主人收拾完毕，然后返回自己的家。主人也曾留她住下，却是被她拒绝。因为她是女佣，她非常自卑。
(2)那天主人要请很多客人吃饭。主人对女佣说：“今天您能不能辛苦一点儿。晚一些回家。”女佣说：“当然可以，不过我儿子见不到我，会害怕的。”主人说：“ 那您把他也带过来吧，不好意思，今天情况有些特殊。”那时已是黄昏.客人们马上就到，女佣急匆匆回家，拉了自己的儿子往主人家赶。儿子问要去哪里，女佣说带他参加一个晚宴。
(3)四岁的儿子并不知道，自己的母亲是一位佣人。
(4)女佣把儿子关进主人家的书房，她让儿子先呆在那里。然后女佣进了厨房，做菜、切水果、煮咖啡，忙个不停 不断有客人拉响门铃，主人或者女佣跑过去开门。有时女佣进书房看看，她的儿子正安静地坐在那里。儿子问晚宴什么时候开始，女佣说：“不急，你悄悄在这里呆着，别出声。”
(5)可是，不断有客人光临主人的书房。或许他们知道男孩是女佣的儿子，或许并不知道。他们亲切地拍拍小男孩的头，然后自顾翻看着主人书架上的书，并对墙上的挂画赞不绝口。男孩始终安静地坐在一旁，他在急切地等待着晚宴的开始。
(6)女佣有些不安，到处都是客人，她的儿子无处可藏。她不想让儿子破坏聚会的欢乐气氛，更不想让年幼的儿子知道主人和女佣的区别，富有和贫穷的区别。后来她把儿子叫出书房，并将他关进主人的洗手间。主人的豪宅有两个洗手间，一个主人用，一个客人用。她看看儿子，指指洗手间里的马桶。“这是单独给你准备的房间，”她说，“这是一个凳子。”然后 她再指指大理石的洗漱台，“这是一张桌子。”她从怀里掏出两根香肠，放进一个盘子里。“这是属于你的，”母亲说，“现在晚宴开始了。”
(7)盘子是从主人的厨房里拿来的。香肠是她在回家的路上买的，她已经很久没给儿子买过香肠了。女佣说这些时，努力地抑制泪水。没办法，主人的洗手间是房子里唯一安静的地方。
(8)男孩在贫困中长大，他从没见过这么豪华的房子，更没见过洗手间。他不认识抽水马桶，不认识漂亮的大理石洗漱台。他闻着洗涤液和香皂的淡淡香气，幸福得不能自拔。他坐在地上，将盘子放在马桶盖上。他盯着盘子里的香肠，为自己唱起快乐的歌。
(9)晚宴开始的时候，主人突然想起女佣的儿子。他去厨房问女佣，女佣说她也不知道，也许是跑出去玩了吧.主人看女佣躲闪着的目光，就在房子里静静地寻找。终于他顺着歌声找到了洗手间里的男孩。那时男孩正将一根香肠放进嘴里。他愣住了。
(10)他问：“你躲在这里干什么?”男孩说：“我是来这里参加晚宴的，现在我正在吃晚餐。”他问：“你知道这是什么地方吗?”男孩说:“我当然知道，这是晚宴的主人单独为我准备的房间。”他说:“是你妈妈这样告诉你的吧?”男孩说:“是的，其实不用妈妈说，我也知道，晚宴的主人一定会为我准备最好的房间。”
(11)不过，男孩指了指盘子里的香肠，“我希望能有个人陪我吃这些东西。”
(12)主人的鼻子有些发酸，用不着再问，他已经明白眼前的一切。他默默走回餐桌前，对所有的客人说:“对不起，今天我不能陪你们共进晚餐了，我得陪一位特殊的客人。”然后，他从餐桌上端走两个盘子。他来到洗手间的门口，礼貌地敲门，得到男孩的允许后，他推开门，把两个盘子放到马桶盖上，他说:“这么好的房间，当然不能让你一个人享用，我们将共进晚餐。”
(13)那天他和男孩聊了许多。他让男孩坚信，洗手间是整栋房子里最好的房间。他们在洗手间里吃了很多东西，唱了很多歌。不断有客人敲门进来，他们向主人和男孩问好，他们递给男孩美味的苹果汁和烤成金黄的鸡翅.他们露出夸张和羡慕的表情，后来他们干脆一起挤到小小的洗手间里，给男孩唱起了歌。 每个人都很认真，没有一个人认为这是一场闹剧。
17.给下列词语中加点的字 注音。(2分)
①洗漱( ) ② 咖啡( ) ③ 愣住( ) ④ 整栋( )
18.作者笔下的女佣是一位勤劳能干、尽职尽责的母亲，阅读第(2)段用原文回答保姆带儿子去主人家的原因。(3分)
19.女佣既是一位通情达理的雇工，又是一位擅于保护儿子的母亲。请你结合第(6)段的内容谈谈女佣为什么会有些不安?(4分)
20.文中第(7)段“女佣说这些时，努力的抑制泪水，没办法，主人的洗手间是房子里唯一安静的地方”一句包含了一位单身母 亲丰富的情感，女佣为什么要流泪呢?请你结合文章内容谈谈你的理解。(4分)
21.文中第(8)段主要写什么内容?这样写主要是为突出孩子怎样的性格?(4分)
22.文中第(10)段至第(12)段集中表现了男主人满足这个四岁半男孩的小小愿望的经过，请你细读男主人的一系列行为，分析他有着怎样的可贵品质?(4分)
23.文中小男孩找到了属于自己的幸福，在你的生活中什么是幸福呢?请结合生活体验谈你的感受。(4分)
(四)名著阅读(5分)
阅读选文，回答问题。
公饮数杯酒毕，一面仍与马良弈棋，伸臂令佗割之。佗取尖刀在手，令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰：“某便下手，君侯勿惊。”公曰：“任汝医治，吾岂比世间俗子惧痛者耶!”佗乃下刀，割开皮肉，直至于骨，骨上已青;佗用刀刮骨，悉悉有声。帐上帐下见者，皆掩面失色。公饮酒食肉，谈笑弈棋，全无痛苦之色。须臾，血流盈盆。佗刮尽其毒，敷上药，以线缝之。公大笑而起，谓众将曰：“此臂伸舒如故，并无痛矣。先生真神医也!”佗曰：“某为医一生，未尝见此。君侯真天神也!”后人有诗曰：“治病须分内外科，世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将，圣手能医说华佗。”
24.选文出自古典名著《 》，作者是元末明初小说家 (l分)
25.中国古典名著向来以刻画人物细腻见长。在选文中，作者运用哪些描写方法刻画了关羽的人物形象?(2分)
26.关羽是这部小说中个性鲜明的人物，请你在阅读本段内容后，概括关公所表现出来的性格特征。(2分)
二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
27.阅读下面材料，完成语言表达。
京某企业主王永被媒体赞为“顺风车王”，在过去的13年里，他用自己的私家车免费捎带了近万名陌生的乘客。虽然他也曾经无数次被路人误解与怀疑，无数次听到冷嘲热讽的非议，但他丝毫没有动摇。王永说：“我始终相信，每个人的心里都埋藏着善的种子，人与人之间，更应该多一些温情与信任。”王永是幸福的，他在传播快乐，他让城市里泛起一种平凡的感动。
“顺风车”是没有终点的，因为王永给我们带来的感动是没有终点的!请写出王永带给你的人生思考。(不少于100字)
(二)作文(40分)
28.以下作文，任选其一。
作文(1)题目：想念那段快乐的时光
作文(2)阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
美国人安迪，右手只有4个手指，他是一名优秀的广播电台节目主持人，但是做一名电视节目主持人是他的梦想。虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件，但是各电视台的负责人看到他残疾的手都回绝了他。经过一年半的努力之后，安迪终于被一家电视台录用。在试镜的时候，安迪按电视台的意见，戴着仿指手套，但是这样安迪总是感到虚假和不自然。在正式主持节目时，安迪摘掉了手套，以最坦诚的态度去面对观众和自身的缺陷。由于安迪真诚、自信、充满魅力的主持，他受到了热烈的欢迎，成为一名杰出的电视节目主持人。观众来信不断，他们热情赞美了安迪的主持艺术，对他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美和高度的肯定。
作文要求：
①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感;
②认真书写，力求工整、美观;
③不少于600字
八年级语文参考答案及评分标准
一、阅读(60分)
(一)名句积累与运用(共15分，每句1分。出现错字、别字、漏字，或前后顺序颠倒，此句不得分)
1.为伊消得人憔悴 2.海日生残夜 归雁洛阳边 3.城春草木深 感时花溅泪
4.折戟沉沙铁未销 铜雀春深锁二乔
5.丰年留客足鸡豚 柳暗花明又一村
6.乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄
7.人生自古谁无死 留取丹心照汗青
8.何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时
(二)文言文阅读(15分)
(甲)(10分)
9.东晋(晋朝) 陶渊明(1分，每小题0.5分)
10.①“通”邀，邀请②原来，旧(共2分，每小题1分)
11.渲染一种神秘的气氛，暗示将会出现奇境，为写桃花源的美好做铺垫。(2分，意思对即可)
12.展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。(2分，意思对即可)
13.围绕“没有剥削压迫，没有 战乱，人民生活安定富足等”回答即可。(3分，意思对即可)
(乙)(5分)
14. ①听说 ②安逸、舒适(共1分，每小题0.5分)
15.于是景公下令拨出皮衣和粮食，发放给饥寒交迫的百姓。(2分，意思对即可)
16.关心百姓，善于言辞，能够了解老百姓的要求，并巧妙地借古之贤君来说服国君。(2分，意思对即可)
(三)现代文阅读(25分)
17. ① shù ② kā ③ lèng ④ dòng(共2分，每小题0.5分)
18.那天主人要请很多客人吃饭，主人对女佣说今天您能不能辛苦一点，晚一些回家，女佣说当然可以，不过我儿子见不到我会害怕的。主人说那您把他也带过来吧，不好意思，今天情况 有些特殊。(4分)
19.到处都是客人，她的儿子无处可藏，她不想让儿子破坏聚会的快乐气氛，更不想让年幼的儿子知道主人和女佣的区别。 (4分，意思对即可)
20.①因为没有给儿子创造更好的生活条件，充满对儿子的愧疚而流泪②因为不得已对儿子说谎，把儿子的“晚宴”安排在主人的洗手间而流泪。(4分，答出其中的一点内容即可)
21.主要写孩子在卫生间抽水马桶和大理石洗漱台上就餐时的幸福和快乐。(2分，意思对即可)表现男孩单纯、乐观的性格特征。(2分，意思对即可)
22.围绕“①善良、富有同情心(关怀孩子、理解孩子、关爱孩子、细心周到等)②尊重孩子、保护孩子的自尊心等”回答即可。4分，答出其中的一点内容即可)
23.略(共4分，结合生活体验2分，感受2分。)
(四)名著阅读(5分)
24.三国演义 罗贯中 (共1分，每空0.5分)
25.运用了语言描写和动作描写、神态描写(或肖像描写)。(2分)
26.围绕“乐观坚强、意志坚强，毅力过人、神威刚强等”任何一点谈即可。(2分)
二、综合实践与作文(60分)
(一)综合实践(10分)
27.①一等：9—10分。表述清晰，语言流畅，即可给满分。
②二等：7¬—8分。表述基本清晰。
附：不足60字，5分以下。
(二)作文(50分)
28.一等：47─50分，主旨突出，较有文采。以下四项中有一项突出的 作文即可评为一等文：A.感情真挚;B.立意新颖;C.构思巧妙;D.语言富有个性。
二等：43—46分。主旨明确，表达清楚。
三等：39—42分。主旨较明确，表达较清楚。
四等：35—38分。主旨不太明确，表达不太清楚。
五等：34分以下。主旨不明确，表达不清楚。
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