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中学教材全解八年级语文下内容

妙纯分享

  《(中学教材全解》系列丛书根据教育部最新教材编写。值此出版之际,我们祝愿《(中学教材全解》将伴随您度过中学阶段的美好时光,帮您迈向日夜向往的高等学府。小编整理了关于八年级语文上中学教材全解的内容,希望对大家有帮助!

  中学教材全解八年级语文上节选

  这套丛书与其他同类书相比具有以下几个鲜明特色:

  第一,新。

  首先是教材新。本书以最新教改精神为依据,以现行初、高中最新教材

  为蓝本编写。其次是体例新。紧扣教材,步步推进,设题解题、释疑解难、

  课后自测、迁移延伸,逐次深入。其三是题型(材料)新。书中选用的题型(材

  料)都是按中考、高考要求精心设计挑选的,让读者耳目一新。

  第二,细.

  首先是对教材讲解细致入微。以语文科为例,小到字的读音、词的辨

  析,大到阅读训练和作文训练都在本书中有所体现。其次是重点难点详细

  讲析,既有解题过程又有思路点拨。其三是解题方法细,一题多解,多题一

  法,变通训练,总结规律。

  第三,精

  首先是教材内容讲解精。真正体现围绕重点,突破难点,引发思考,启

  迪思维。根据考点要求,精讲精析,使学生举一反三,触类旁通。其次是问

  题设置精,注重典型性,避免随意性,注重迁移性,避免孤立性,实现由知

  识到能力的过渡。

  第四,透

  首先是对教纲考纲研究得透。居高临下把握教材,立足于教材,又不拘

  泥于教材。其次是对学生知识储备研究得透。学习目标科学可行,注重知识

  “点”与“面”的联系, “教”与“学”的联系。再次是对问题讲解得透,

  一题多问,一题多解,培养求异思维和创新思维能力。

  首先是知识分布全面。真正体现了“一册在手,学习内容全有”的编写

  指导思想。其次是该书的信息量大。它涵盖了中学文化课教学全部课程和毂

  与学的全部过程,内容丰富,题量充足。再次是适用对象全面。本书着眼予

  面向全国重点、普通中学的所有学生,丛书内容由浅入深,由易到难,学生

  多学易练,学习效果显著。

  本系列丛书虽然从策划、编写,再到出版,精心设计,细致操作,可谓

  尽心尽力,但疏漏之处在所难免,诚望广大读者批评指正。

  薛金星于北师大

  14 大雁归来

  利奥波德

  吟诗诵句,丰富文化底蕴!

  1.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。(自居易《望月有感》)一

  赏析:这两句诗一向为人们所传诵。意思是:孤单得犹如分飞千里的孤雁,流离

  四方又像深秋中断根的蓬草。表达出诗人孤单、凄惶的境况。也表达了诗人无限的

  乡思。

  2.征蓬出汉塞,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

  赏析:诗意是:出征的军队像随风远飞的蓬草一样跃过边塞,像振翅北方的归雁

  一样进入胡人的天地。表达了诗人一种孤寂之情。

  预习导航提纲挈领.导引学习方向!

  1.要点提不

  (1)了解作者利奥波德的相关情况;理解并积累文中的生字生词,学会运用;整体

  把握文意,理解本文主旨,训练概括能力、理解能力。

  (2)品读课文,体会本文的写作特色;揣摩语句,体味句子表达的思想感情;了解

  大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。

  (3)感受作者的爱鸟情怀,激发珍爱野生动物,倾心大自然、回归大自然的情感。

  2题目解说

  “大雁”就是鸿雁,是一种候鸟,也是一种益鸟。“归来”有两层含义,一是大雁返

  回,二是呼唤大雁,表达一种喜爱之情。

  3.作者简介

  利奥波德(1887—1948),美国著名的伦理学家、科学家和环境保护主义者。一生

  共出版了三本书和发表了大约500篇文章,大部分是有关科学和技术的题材。代表

  作是《沙乡年鉴》,是一本关于人和土地的生态及其伦理观的书,是一本自然随笔和哲

  学论文集,对美国的环保影响很大。

  4背景资料

  为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月,利奥波德在威斯康星河畔购买

  了一个废弃的农场。在此后的十几年里,这个被称做“沙乡”的地方,就成了他及家人

  亲近自然的世外桃源。《沙乡年鉴》就是他在这里对生态和环境问题的研究和探索、

  观察、经历和思考的结晶。

  一课文全解名师批注,拨开眼前迷雾!

  句段全解

  一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲

  破了三月暖流的雾霭①时,春天就来到了。

  段解:与燕子比较,说明大雁才是报春的真正

  使者。

  如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现

  自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在

  冬季的缄默②;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了

  一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙③的

  大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程

  再要撤回去可就不那么容易了。句解:通过对比.表

  现出大雁的迁徙是坚定不移的。

  段解:与其他动物相比,大雁的迁徙是准确的,义

  无反顾的

  向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事

  情,其中包括威斯康星④的法规。句解:经过长期的

  条件反射.大雁知道春季是休战时刻.冬季则布满猎

  枪。11月份南飞的鸟群,目空一切@地从我们的头上

  高高飞过,即@使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也

  几乎是一声不响。句解::写为它们知道这个季节对鸟

  群来说正是危机四伏。乌鸦通常被认为是笔直飞行

  的,但与坚定不移⑦地向南飞行200英里直达最近的

  大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了

  目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割

  的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降

  临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

  段解:以上是第一部分。写大雁归来.宣告春天的

  来临。介绍大雁被迫适应了环境,懂得躲避猎枪。

  三月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时

  间里都可能受到枪击,但现在却是休战时刻。它们顺

  着弯曲的河流拐来拐去,穿过现在已经没有猎枪的狩

  猎⑧点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友

  低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲·折地穿

  行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。句解:运

  用拟人的写法描绘了大雁自在快乐的生活图景。在我

  们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色

  的尾部朝远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静

  静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人

  就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香

  蒲卸身上的冬天。我们的大雁又回来了。

  段解:写春雁归来时的场面。

  第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙

  的雁群喧嚷·着发出邀请。不消几天,沼泽地里到

  处都可以看到它们。在我们的农场,可以根据两个数

  字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。

  1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只。

  段解:农场根据所种的松树和停留的大雁来衡量

  是否富足。

  与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一

  次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚,它们一

  群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。[句解:可以

  看出大罹是益鸟。]每次出发之前,都有一场高声而有

  趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。返回

  的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零@

  的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟

  儿们伸出双脚。[句解:这个比喻生动形象地写出了大

  罹从盘旋到着陆的悠闲姿态。]那接着而来的低语,是

  它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整

  个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪

  中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉·所

  发现。

  段解:运用拟人写法,写大雁觅食前后的呜叫、争

  辨以及返回后对食物价值的讨论。

  通过对春雁集会的日常程序的观察,人们注意到,

  所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行和鸣叫很频繁,

  而且声调忧郁,于是人们就得出结论:这些孤雁是伤心

  的单身。

  中学教材全解八年级语文上目录

  第一单元 ……………………(1)

  单元综合解说……………(1)

  l 藤野先生…………鲁迅(4)

  清风吟诵…………………(4)

  预习导航…………………(4)

  课文全解…………………(5)

  精华荟萃…………………(12)

  练习解答…………………(14)

  学海无涯…………………(17)

  学以致用…………………(17)

  2 我的母亲…………胡 适(18)

  清风吟诵…………………(18)

  预习导航…………………(18)

  课文全解…………………(19)

  精华荟萃…………….…·(24)

  练习解答…………………(25)

  学海无涯…………………(27)

  学以致用…………………(27)

  3我的第一本书……牛 汉(28)

  清风吟诵…………………(28)

  预习导航…………………(28)

  课文全解…………………(29)

  精华荟萃…………………(33)

  练习解答…………………(35)

  学海无涯…………………(36)

  学以致用…………………(36)

  4 列夫·托尔斯泰

  .……………………茨威格(37)

  清风吟诵…………………(37)

  预习导航…………………(37)

  课文全解…………………(38)

  精华荟萃…………………(43)

  练习解答…………………(44)

  学海无涯…………………(46)

  学以致用…………………(46)

  5 再塑生命……海伦·凯勒(47)

  清风吟诵…………………(47)

  预习导航…………………(47)

  课文全解…………………(48)

  精华荟萃…………………(55)

  练习解答…………………(56)

  学海无涯…………………(58)

  学以致用…………………(58)

  综合性学习·写作口语交际

  ……………………………(59)

  献给母亲的歌……………(59)

  目标导航…………………(59)

  活动内容…………………(59)

  过程指导…………………(60)

  范例引路…………………(61)

  第二单元 ……………………(64)

  单元综合解说……………(64)

  6. 雪…………………鲁 迅(67)

  清风吟诵…………………(67)

  预习导航…………………(67)

  课文全解…………………(68)

  精华荟萃…………………(69)

  练习解答…………………(71)

  学海无涯…………………(71)

  学以致用…………………(72)

  7雷电颂……………郭沫若(73)

  清风吟诵………………(73)

  预习导航…………………(73)

  课文全解…………………(74)

  精华荟萃…………………(77)

  练习解答…………………(80)

  学海无涯…………………(81)

  学以致用…………………(81)

  8短文两篇…………巴 金(82)

  清风吟诵…………………(82)

  预习导航…………………(82)

  课文全解…………………(83)

  精华荟萃…………………(84)

  练习解答…………………(86)

  学海无涯…………………(86)

  学以致用…………………(87)

  9 海燕……………高尔基(88)

  清风吟诵…………………(88)

  预习导航…………………(88)

  课文全解………………(89)

  精华荟萃…………………(91)

  练习解答…………………(93)

  学海无涯…………………(93)

  学以致用…………………(93)

  10组歌(节选)……纪伯伦(94)

  清风吟诵…………………(94)

  预习导航…………………(94)

  课文全解…………………(95)

  精华荟萃…………………(97)

  练习解答…………………(98)

  学海无涯…………………(99)

  学以致用…………………(99)

  写作·口语交际·综合性学习

  ……………………………(100)

  寻觅春天的踪迹…………(100)

  目标导航…………………(100)

  活动内容…………………(100)

  过程指导…………………(101)

  范例引路…………………(102)

  单兀 ……………………(106)

  单元综合解说……………(106)

  敬畏自然…………严春友(108)

  清风吟诵…………………(108)

  预习导航…………………(108)

  课文全解…………………(109)

  精华荟萃…………………(112)

  练习解答…………………(114)

  学海无涯…………………(116)

  学以致用…………………(116)

  罗布泊.消逝的仙湖

  ………………………吴 刚(117)

  清风吟诵……………………(117)

  预习导航……………………(11 7)

  课文全解……………………(118)

  精华荟萃……………………(122)

  练习解答……………………(1 24)

  学海无涯……………………(126)

  学以致用……………………(1 26)

  旅鼠之谜……………位梦华(127)

  清风吟诵……………………(127)

  预习导航……………………(127)

  课文全解……………………(128)

  精华荟萃……………………(134)

  练习解答……………………(136)

  学海无涯……………………(137)

  学以致用……………………(1 37)

  大雁归来…………利奥波德(138)

  清风吟诵…………………(138)

  预习导航…………………(138)

  课文全解……………………(1 39)

  精华荟萃……………………(142)

  练习解答……………………(143)

  学海无涯……………………’(144)

  学以致用……………………(144)

  15喂——出来…………星新一(145)

  清风吟诵……………………(145)

  预习导航……………………(145)

  课文全解……………………(146)

  精华荟萃……………………(151)

  练习解答……………………(153)

  学海无涯……………………(153)

  学以致用……………………(154)

  综合性学习·写作·口语交际

  ……………………………··(155)

  利海泛舟……………………(155)

  目标导航……………………(155)

  活动内容……………………(155)

  过程指导……………………(156)

  范例引路……………………(157)

  第四单元 ……………………(159)

  单元综合解说……………(159)

  16云南的歌会………沈从文(161)

  清风吟诵…………………(161)

  预习导航…………………(161)

  课文全解…………………(162)

  精华荟萃…………………(165)

  练习解答…………………(1 66)

  学海无涯…………………(1 67)

  学以致用…………………(167)

  17端午的鸭蛋………汪曾祺(168)

  清风吟诵…………………(168)

  预习导航…………………(168)

  课文全解…………………(169)

  精华荟萃…………………(172)

  练习解答…………………(174)

  学海无涯…………………(175)

  学以致用………………(175)

  18吆 喝……………萧乾(176)

  清风吟诵…………….(176)

  预习导航…………………(176)

  课文全解…………………(177)

  精华荟萃…………………(181)

  练习解答…………………(182)

  学海无涯…………………(183)

  学以致用…………………(183)

  l 9春酒……………琦君(184)

  清风吟诵…………………(184)

  预习导航…………………(184)

  课文全解…………………(185)

  精华荟萃…………………(188)

  练习解答…………………(189)

  学海无涯…………………(1 90)

  学以致用…………………(190)

  2Ij俗世奇人…………冯骥才(191)

  清风吟诵…………………(191)

  预习导航…………………(191)

  课文全解…………………(192)

  精华荟萃…………………(198)

  练习解答…………………(199)

  学海无涯…………………(200)

  学以致用…………………(200)

  综合性学习·写作·口语交际

  ··……(201)

  到民间采风去……………(201)

  目标导航…………………(201)

  活动内容…………………(201)

  过程指导…………………(202)

  范例引路…………………(202)

  第五单元 ……………………(207)

  单元综合解说……………(207)

  21 与朱元思书………吴 均(210)

  清风吟诵…………………(210)

  预习导航…………………(210)

  课文全解…………….…(211)

  精华荟萃…………………(213)

  练习解答…………………(214)

  学海无涯…………………(215)

  学以致用…………………(215)

  22 五柳先生传………陶渊明(217)

  清风吟诵…………………(217)

  预习导航…………………(217)

  课文全解…………………(218)

  精华荟萃…………………(220)

  练习解答…………………(221)

  学海无涯…………………(222)

  学以致用…………………(222)

  23马说……………韩愈(224)

  清风吟诵…………………(224)

  预习导航…………………(224)

  课文全解…………………(225)

  精华荟萃…………………(227)

  练习解答…………………(227)

  学海无涯…………………(228)

  学以致用…………………(228)

  24送东阳马生序(节选)

  ……………………宋濂(230)

  清风吟诵…………………(230)

  预习导航…………………(230)

  课文全解…………………(231)

  精华荟萃…………………(234)

  练习解答…………………(235)

  学海无涯…………………(236)

  学以致用…………………(236)

  25诗词曲五首

  清风吟诵…………………(238)

  酬乐天扬州初逢席上见赠

  ……………………刘禹锡(238)

  预习导航…………………(238)

  课文全解…………………(239)

  精华荟萃…………………(240)

  赤壁……………杜牧(241)

  预习导航…………………(241)

  课文全解…………………(242)

  精华荟萃…………………(242)

  过零丁洋…………文天祥(243)

  预习导航…………………(243)

  课文全解…………………(244)

  精华荟萃…………………(245)

  水调歌头(明月几时有)

  ……………………苏 轼(246)

  预习导航…………………(246)

  课文全解…………………(247)

  精华荟萃…………………(249)

  山坡羊 潼关怀古

  ……………………张养浩(250)

  预习导航…………………(250)

  课文全解…………………(251)

  精华荟萃…………………(251)

  练习解答…………………(253)

  学海无涯…………………(253)

  学以致用…………………(254)

  写作·口语交际·综合性学习

  ……………………………(255)

  古诗苑漫步………………(255)

  目标导航…………………(255)

  活动内容…………………(255)

  过程指导…………………(256)

  范例引路…………………(257)

  第六单元 ……………………(260)

  单元综合解说……………(260)

  26小石潭记…………柳宗元(263)

  清风吟诵…………………(263)

  预习导航…………………(263)

  课文全解…………………(264)

  精华荟萃…………………(266)

  练习解答………………·(268)

  学海无涯…………………(269)

  学以致用…………………(269)

  27岳阳楼记…………范仲淹(271)

  清风吟诵…………………(271)

  预习导航…………………(271)

  课文全解…………………(272)

  精华荟萃…………………(276)

  练习解答…………………(277)

  学海无涯…………………(278)

  学以致用…………………(279)

  28醇翁亭记…………欧阳修(280)

  清风吟诵…………………(280)

  预习导航…………………(280)

  课文全解…………………(281)

  精华荟萃…………………(285)

  练习解答…………………(287)

  学海无涯…………………(288)

  学以致用…………………(288)

  29满井游记…………袁宏道(289)

  清风吟诵…………………(289)

  预习导航…………………(289)

  课文全解…………………(290)

  精华荟萃…………………(293)

  练习解答…………………(294)

  学海无涯…………………(295)

  学以致用…………………(295)

  30 诗五首

  清风吟诵…………………(297)

  饮酒(其五)……陶渊明(297)

  预习导航…………………(297)

  课文全解…………………(298)

  精华荟萃…………………(299)

  行路难(其一)……李 白(300)

  预习导航…………………(300)

  课文全解…………………(300)

  精华荟萃…………………(302)

  茅屋为秋风所破歌

  ……………………杜甫(303)

  预习导航…………………(303)

  课文全解…………………(303)

  精华荟萃…………………(305)

  白雪歌送武判官归京

  ……………………岑参(307)

  预习导航…………………(307)

  课文全解…………………(308)

  精华荟萃…………………(310)

  己亥杂诗…………龚自珍(311)

  预习导航…………………(311)

  课文全解…………………(312)

  精华荟萃…………………(312)

  练习解答…………………(313)

  学海无涯…………………(314)

  学以致用…………………(314)

  写作·口语交际·综合性学习

  ……………·……………··(315)

  背起行囊走四方…………(315)

  目标导航…………………(315)

  活动内容…………………(315)

  过程指导…………………(316)

  范例引路…………………(318)


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