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学党章学党规学系列讲话做合格党员体会6篇(2)

刘丽分享

  学党章学党规学系列讲话做合格党员体会范文篇4

  近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

  “两学一做”教育方案的出台,是推动党的教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是将党章党规和重要讲话的精神从中央扩散到基层的重要方式。“两学一做”不仅限于一次活动,而是一次契机,要求各级党委抓好、抓牢这次契机,充分利用“两学一做”搭好的教育平台,利用“三会一课”等党的组织生活制度,切实将党章党规和系列重要讲话精神传达到每一个基层党员的心中。

  党的先进性和纯洁性是必然的,那么如何将这种先进性和纯洁性传播开来,“两学一做”的教育方案就显得尤其重要。现在还是有部分基层党组织、基层党员思想涣散情况,部分党组织将党课、组织安排的学习停留于表面,走走过场、做做样子,没有实打实的深入领会党的优越性;一些党员理想信念模糊动摇,缺乏对共产主义信仰,缺乏对中国特色社会主义信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等方面问题突出。“两学一做”的教育,正是达到纠正这些错误的一剂良药,从正面引导,走正面教育,推动着党的作风不断好转。

  党章党规、习近平的系列讲话,是经的起实践的检验的,是中国发展和前进的方向和指明灯。只有不断的深入学习和领悟,才能领会到共产主义的核心价值和中国特色社会主义的必然性。“两学一做”正昂首阔步的向我们走来。

  学党章学党规学系列讲话做合格党员体会范文篇5

  近期,中央提出今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”成了各地各级省市组织工作会议的重要内容。

  “两学一做”学习教育到底该怎么学?怎么做?个人认为应该从以下几个方面入手:

  一是提高认识学。开展“两学一做”学习教育是党中央在新的历史条件下加强思想政治教育重要举措,是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育活动延伸的又一次重要举措。每一名党员都要从思想上提高认识,贯彻落实党中央的部署,把“两学一做”学习教育作为提升理想信念、提高能力素质、加强党性教育的一次重大机遇和当前的一项政治任务来落实好。

  二是分层分类学。“两学一做”学习教育的对象从党员领导干部扩大到全体党员,各地各部门要紧密结合中央、省市要求和各自的实际情况,制定切实可行的学习计划。既要抓住党员领导干部这个“关键少数”,持续用力,又要注重广大党员接受能力,因材施教,确保学习取得预期的效果。

  三是强化责任学。落实责任。把全面从严治党主体责任落实到“两学一做”学习教育上来,把“两学一做”学习教育纳入到主体责任范围,通过层层抓落实的形式,推动学习教育有效开展。加强督促检查。各单位各层级主体责任人,既要督促党员做好学习笔记和写好心得体会,又要对党员学习笔记和心得体会进行定期检查,给出阶段性的评价,通过强化责任抓学习教育。

  四是加强引导自学。党章党规和系列重要讲话内容丰富、系统性强,除了集中学习,还要引导党员利用业余时间抓好自学,将学习融入到日常工作和生活中,做到挤时间学、主动学、深入学,把两个内容学好学透,做到学而信、学而用、学而行。

  五是领导干部带头“做”。“两学一做”,“做”是关键。领导干部是“关键少数”,一举一动都广大党员的注视之下,要带头模范遵守党纪党规,做好表率。每名党员要对照党员标准不断检视和改进自己,向党章党规看齐、向模范看齐。

  六是学以致用推动“做”。先学好“做”的标准,才能清醒认识如何做,在实践中检验“学”的效果。定期召开“两学一做”学习教育的推进会,通过自己讲,他人评、领导点的方式,找出学习教育“做”方面存在的不足,每个党员列出问题清单,在后期的学习教育中抓好整改。

  学党章学党规学系列讲话做合格党员体会范文篇6

  中共中央办公厅近日印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知,就全党范围内开展“两学一做”学习教育进行了明确部署。我们必须充分认识到,这是以同志为的党中央面向全体党员深化党内教育的重要实践,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性,具有极其重要的历史意义和现实意义。

  推动全面从严治党向基层延伸,是在中央纪委六次全会上明确的今年工作要把握好的一个要点。党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体,党员队伍建设是党的建设基础工程。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效的基础上,在全体党员中开展“两学一做”学习教育,无疑是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育推进的重要举措,从而把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

  “人无学,则不明理;人之有学,则有力。”开展“两学一做”学习教育,前提在于“学”。学什么?一是要认真学习党章党规,尤其是党章,作为党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制。按照党章的规定,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人必须具备的政治灵魂,也是共产党人经受住任何考验的精神支柱。全体党员必须高度重视这部党的根本大法,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,明白党章是全党必须遵循的总规矩。

  二是要认真学习系列重要讲话。党的以来,站在党和国家全局的高度,洞察国内外发展大势,谋定中国前进的方向,发表了一系列重要讲话,深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和现实问题。的系列重要讲话,围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,闪耀着马克思主义真理的时代光辉,是我们党在新时期治国理政的行动纲领,是马克思主义中国化的最新理论成果,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。全体党员必须深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,时时铭记、事事坚持、处处上心。

  “学习的目的在于应用。”开展“两学一做”学习教育,终究在于如何去“做”,以知促行、以行促知,学以致用、知行合一。那么,通过“学”,来坚定理想信念,筑牢精神支柱,保持对党忠诚,这就是学而信;通过“学”,来以党章党规和系列重要讲话指导实践、推动工作,解决实际问题,这就是学而用;通过“学”,来内化于心、外化于行,形成推动事业发展、实现中国梦的强大力量,这就是学而行。总而言之,就是要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

  全省广大党员必须深刻认识到,开展“两学一做”学习教育不是一次活动,因此,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课等“三会一课”这一党的组织生活制度。把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员,既要针对普通党员和党员领导干部分别提出要求,也要针对不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异给予学习上的分类指导,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

  全省上下务必把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效,以管党治党取得的新突破,为广东“十三五”率先全面建成小康社会提供坚强组织保证。


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