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两学一做四讲四有心得体会范文

王燕分享

  两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。下面学习啦小编整理了两学一做四讲四有心得体会范文,供你参考。

  两学一做四讲四有心得体会范文篇1

  中共中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。 “两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

  “两学一做”学习教育,是巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措。“两学一做”学习教育,有助于进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,取得显著成果,活动有力地整治了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,使群众反映强烈突出的“四风”问题得到有效解决。 “三严三实”专题教育,解决了县处级以上领导干部存在的党的思想政治建设和作风建设方面的突出问题,严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩,专题教育活动取得明显成效。开展“两学一做”学习教育,进一步深化拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育已经取得的成果,而且推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸、从上级机关向基层党组织深化。

  “两学一做”学习教育,是全面建成小康社会的重要保障。现在是全面建成小康社会的关健期,为确保在2020年全面建成小康社会,就是要通过开展 “两学一做”学习教育,引导广大党员、干部自觉学习党章、遵守党的章程,加强全党宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、担当意识,确保党的集中统一,确保党中央政令畅通,确保与持高度一致;学习系列讲话,就是要深入把握和理解系列讲话的丰富内涵、内在联系、理论体系、实践要求,充分运用中国特色社会主义理论体系的最新成果指导我们的工作。

  “两学一做”学习教育,是全面从严治党的新举措。推动全面从严治党向基层延伸,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果。党员教育不仅局限于领导干部等关键少数,更要把教育的范围扩大到全体党员,反腐倡廉不仅局限于“大老虎”,还要包括那些“小苍蝇”,这充分彰显了中央坚持党要管党、从严治党的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。通过“两学一做”学习教育营造全党上下风清气正的政治生态,广大党员成为“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  两学一做四讲四有心得体会范文篇2

  “四讲四有”合格党员是推进全面从严治党的时代要求。“四讲四有”是对共产党员标准的历史传承,是对新时期合格党员标准的凝练概括,是保持党员队伍和党的先进性纯洁性的现实需要。“四讲四有”着眼党和国家事业的新发展对党员提出新要求,集中体现了党章党规、系列重要讲话的基本精神,为我们树立了新时期合格党员的新标杆。

  党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。近日,作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

  全面从严治党是协调推进“四个全面”战略布局的重要保障。

  “十三五”是全面建成小康社会的攻击期,全面深化改革头绪较多、任务繁重,改革在释放出前所未有的活力的同时,矛盾风险相应增加,机会与挑战并存。党治国理政面临继续保持经济社会健康发展的良好态势和维护稳定的政治局面的双重考验。“党首”提醒,今后5年,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。党执政地位的威胁来自于,国内的经济、政治、意识形态、社会风险,和来自于自然界的风险,来自于国际经济、政治、军事风险等。党要管党、从严治党要靠全党、在全党。“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的延续,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,切实推进全面从严治党向基层延伸。不断深化党内教育,面向全党,针对每一个党员,从集中性教育活动向经常性教育延伸。

  打铁还需自身硬,通过学党章、党规,深刻理解党的纲领,牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,认真履行党员的义务、权利。

  引导每一个党员坚定宗旨信仰,追求高尚理想信念和道德情操,保持和发扬党的优良传统和作风。学习系列讲话,是一项重大的政治任务,要学思践悟,深入领会,内化于心、外化于行。发挥讲话精神这一强大的思想武器作用,清除自己思想沉痼,敢于同歪风邪气作斗争。坚持问题导向,抓早抓小,敢于及时举报违纪违规的行为。增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,在党言党、在党为党,象爱护眼睛一样爱护党的声誉。培养忧患意识,在其位、谋其政,为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成拒腐防变、攻坚克难的政治智慧和力量。党章是党的总章程、党的根本大法和总规矩,约束着每个党员的行为,从而确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。要以党章为基本遵循,自觉抓学习、抓理解、抓贯彻、抓落实,盯着抓、反复抓,直到抓出实效。“党首”习语涉及改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设各个领域,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是马克思主义中国化的最新成果。底线思维对每个人提出的具体要求,用心良苦,集中体现为民情怀和深远的的世界眼光,看得见、记得住、做的到。

  把纪律和规矩挺在前面,不触碰纪律底线,不逾越规矩红线,不踩踏法律雷区。

  “党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。”习语近人,不搞不教而诛,学习教育是决战胜利的关键一战。学习党章增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。学习系列讲话,我们能够更加清醒地认识到坚持和发展马克思主义信仰的极端重要性。我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。固根本强基础,我们的事业就会兴旺发达。学会用科学的世界观和方法论来指导实践。系列讲话与马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系一脉相承,与时俱进,是新的发展形势下的一系列新思想、新理念、新战略。掌握历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,执行中央政策不变调、不走样,更加能动地推进各项工作。提高坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论的自觉性,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。学会运用马克思主义政治经济学基本原理和方法论,掌握科学的经济分析方法,提高驾驭社会主义市场经济能力,提高领导我国经济发展的能力和水平。

  “四讲四有”做合格党员,打通 “最后一公里”。

  全面从严治党是中央立下的军令状,作风建设永远在路上。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,成果丰硕,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如“过街老鼠人人喊打”,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育狠抓防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,抓住“关键少数”,严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩。学系列讲话,是党内教育从上级机关向基层党组织延伸,从“少数关键”拓展到全体党员,持续用力,打通 “最后一公里”。解决“零距离腐败”问题,让群众真正享受到全面从严治党的成果,提高人民群众对党的信任程度。党对执政规律的把握越来越深刻,越来越从容。 “讲政治、有信念”着力解决一些党员理想信念模糊动摇、对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等,牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。“讲规矩、有纪律”针对一些党员党的意识淡化、看齐意识不强、热衷于搞裙带拉帮派等,监督意识淡薄、对党内存在的不正常情况,不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正,怕麻烦,对问题“敬而远之”。 “讲道德、有品行” 抓一些党员道德行为不端、违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。“讲奉献、有作为”一些党员宗旨观念淡薄、利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩,精神不振、工作消极懈怠“不作为”,不去很好学习和钻研“不会为和不善为”,工作处处被动,起不到先锋模范作用等。纪法要分开,纪在法前,纪严于法,选人用人关口前移,不敢腐、不能腐、不想腐。讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为“四讲四有”,做合格党员,扎紧扎密从严管党治党的制度笼子,营造风清气正的政治生态。

  两学一做四讲四有心得体会范文篇3

  日前,省委印发《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,并发出通知,要求各地各部门各单位党委(党组)结合实际认真贯彻执行。

  方案指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,坚持用重要指示精神和党中央部署要求统一思想和行动,扎实开展“两学一做”学习教育。

  方案要求,要坚持从实际出发,分别对全省党员和县处级以上党员领导干部的学习内容、要求等作出安排,增强学习教育的针对性和实效性。全省党员要抓住重点学,通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规,认真学习《系列重要讲话读本(2016年版)》,着力解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题。县处级以上党员领导干部要全面系统深入学,在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上,重点掌握党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等,以《谈治国理政》《重要讲话文章选编(领导干部读本)》为基本教材,学习《系列重要讲话读本(2016年版)》,着力解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党主体责任等方面存在的问题。

  方案强调,要做“四讲四有”合格党员,党员要自觉践行党章要求努力做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党员领导干部要自觉践行“三严三实”要求,对党忠诚、个人干净、敢于担当,做党和人民需要的好干部,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

  方案要求,要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,把个人自学、集中学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献等方法措施落实到位。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范,各级党组织要压实工作责任,注重分类指导,加强宣传引导。结合庆祝建党95周年,按照国家有关规定做好优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰和宣传,为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。

  两学一做四讲四有心得体会范文篇4

  基层干部直面群众,处在群众工作一线,与群众最贴近。但因为个别“害群之马”,社会民众却对基层干部存有误解,认为所有基层干部都是踢皮球、不敢干事,抱怨多、不愿干事,没方法、不会干事,吃干饭、不干实事。但实际上,尽管工作任务重、工资待遇少,工作压力大、社会认可差,工作职责大、赋予权力小,大部分基层干部还是讲担当、讲业绩、讲奉献、讲方法的,能够做到扎扎实实为一方的稳定和发展作出应有的贡献。

  讲担当,有责任意识。

  在工作职责面前,基层干部不推诿、不扯皮,能够主动站出来挑担子,敢于担当、敢于负责,做到尽职尽责。如,在江西赣州市开展的“送政策、送温暖、送服务”工作中,瑞金市广大干部通过向群众发放记有干部联系方式的“连心卡”,与群众建立结对帮扶关系,确保联系服务群众“不隐身”、“不离线”,为群众解决诸如技术帮扶、创业贷款、道路水利修建、证照代办、矛盾纠纷调处等生产生活中的各种问题,遇事不避难、不绕道,群众普遍形成了“有事就找‘连心’干部”的观念。

  讲奉献,有为民意识。

  基层工作是服务群众的工作,没有休止符,没有边界线,为了做好群众工作,实现好、维护好、发展好群众的利益,基层干部甘愿奉献、公而忘私、国而忘家,不计较个人得失,经常是“5+2、白+黑、晴+雨”,自掏腰包为群众办事。如,瑞金市谢坊镇发生严重火情,镇村干部不眠不休、不敢松懈,在山上连续打火三天三夜,尽全力减少群众的经济损失;瑞金市武阳镇中赖村党支部书记赖裕增多年为本村困难党员、五保户等垫付党费和新型农村合作医疗参保费。

  讲方法,有大局意识。

  基层工作纷繁复杂,不同的群体有不同的利益诉求,容易产生矛盾纠纷,而正是这种复杂性让基层干部在实践中掌握了与群众打交道的方法,善于平衡各方之间的利益关系、调处各方矛盾。如,2012年下半年开始,瑞金市乡村如火如荼地开展农村危旧土坯房改造工作,但叶坪乡黄沙村华屋60余户成片的危旧土坯房却因17户资金短缺没能动工。2013年卫生局副局长杨锐接任黄沙村的“三送”工作队长后,考虑到危旧土坯房对村民人身安全构成极大威胁,多次联系市农村信用合作社,终于为17户华屋村民争取到每户3万元建房贷款,并落实每户1.5万元的补贴,帮助村民搬离危旧土坯房、建新房。

  讲业绩,有争先意识。

  基层工作涉及政治经济、文化教育、生态环境、社会民生、社会稳定等方方面面,任务重、压力大,基层干部没条件过着喝茶看报混日子的生活。相反,为了争创一流业绩、赢得群众的好口碑,基层干部积极解放思想、开拓创新,始终保持克难制胜、奋发有为的劲头,努力让各项工作得到组织和群众的认可,做到精益求精。如,在“送政策、送温暖、送服务”工作中,瑞金市发扬创新精神,探索出“干群双向全覆盖”等新路子,开辟出“干群夜谈会”等新载体,搭建出“96333信息服务热线”等新平台。

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