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两学一做关于创新心得3篇

刘丽分享

  两学一做学习教育,具体指的是:学习共产党党章党规,学习贯彻系列重要讲话精神,做合格党员。下面是学习啦为大家准备的两学一做关于创新心得,希望大家喜欢!

  两学一做关于创新心得范文1

  中原大地春潮涌,“两学一做”正当时。这次学习教育,面向全体党员展开,人员基数大、涉及领域广,措施必须具体化,有针对性,做到“规定动作”不走样,“自选动作”有特色。为此,我省在认真贯彻落实中央要求的同时,联系实际、创新举措,推出了具有河南特色的要求和措施,旨在接地气、见实效。

  问题是一切工作的“风向标”。强调,要“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”。在解决突出问题方面,根据群众反映党员队伍存在的问题和有关单位反馈意见,我省提出“六个着力解决”,增加“着力解决一些党员廉洁自律意识不强的问题”,把通过“四对照四反思”找差距和听取群众意见查问题结合起来,引导党员找准自身存在的具体问题。

  目标越明确,要求越具体,就越便于落实。在学习教育内容方面,我省区别普通党员和党员领导干部,在“学”与“做”上分别明确重点内容和具体标准。比如,在“学系列讲话”上,提出县处级以上党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫,既领悟好重大思想理论观点,又领悟好科学的思想方法和工作方法,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。普通党员要重点学习领会系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

  效果怎么样,关键看举措。在落实中央要求的基础上,我省把推进措施简明为“学、讲、树、做、改、评”六个字。在“学”上,要求围绕专题学习讨论,重点进行“四对照四反思”。在“讲”上,要求通过“三支力量”深入讲党课。在“树”上,提出大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神、愚公移山精神,充分发挥我省先进群体的标杆示范作用,同时树立一批不同层级、不同岗位具有代表性、时代性的先进典型。在“做”上,要求县处级以上党员领导干部开展“坚持忠诚干净担当,做焦裕禄式的好干部”活动,在普通党员中开展“践行先锋标准,岗位建功立业”活动。在“改”上,提出坚持边学边改、即知即改,坚持持续深入纠正“四风”,坚持抓在日常严在经常,把解决问题贯穿学习教育全过程。在“评”上,通过开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”工作,以严肃的组织生活促进党员先锋模范作用的发挥。

  “学”得怎么样、“做”得是否到位,最终效果要体现在推动发展上。按照省委两手抓两促进的要求,我省在学习教育中以推进“三查三保”机制常态化运行为切入点,深入开展“五查五促”,一体谋划布局、一体组织实施,在稳增长、促改革、调结构、强基础、惠民生、防风险中走在前列、干在实处。

  脚踏实地见真章,大胆创新求实效。只要我们把这些接地气、有针对性的举措落到实处,做到周密部署,科学实施,就能将“两学一做”学习教育不断推向深入,为实现“十三五”奋斗目标凝聚强大力量。

  两学一做关于创新心得范文2

  自“两学一做”学习教育启动以来,陕西省安康市平利县把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,以每天自学并手抄一段党章党规等“八个一”为载体,每月下发工作提示,实行重点任务交办单,在全覆盖、常态化、重实效上下功夫,扎实推进“两学一做”学习教育。

  每天坚持自学并手抄一段党章党规。为每名党员配发了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《系列重要讲话读本(2016年版)》等学习资料,统一印制了《“两学一做”学习教育笔记本》和《党章抄写本》,除少数老年文盲党员外,要求每名党员以一颗虔诚的心,坚持每天抽出一点时间逐字逐句精读并抄写一段党章,深刻理解并牢记党的纲领、党的宗旨等核心要义,正确行使党员的权利、履行党员的义务,时刻警醒和规范自己的言行,做到对党和人民绝对忠诚,以饱满的热情立足岗位奉献,做一名合格的共产党员。

  每月至少组织一次集中学习。全县各级党组织紧紧围绕党规党纪、系列讲话等重点内容,细化学习安排计划,每月至少集中开展一次学习。党员领导干部通过宣讲、讲党课等方式参加所在党支部学习会,在学习中坚持原原本本、逐字逐句研读党章党规,深刻领会系列讲话精神,做到有学习计划、有学习资料、有学习记录、有专用笔记、有讨论提纲、有心得体会“六个有”,不断深化学习效果。

  两个月开展一次专题讨论。从 4 月份起,全县各级党组织分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”、“坚守信仰信念、增强规矩意识”、“强化宗旨意识、联系服务群众”、“发挥党员作用、勇于担当作为”四个方面,结合各自实际确定专题,每两个月开展一次学习讨论。要求每名党员紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,充分做好发言准备。通过开展专题讨论,督促党员真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

  每季度讲一次党课。各级党组织结合学习讨论,对党课内容、具体时间和方式等作出具体安排。县级党员领导干部和镇、部门党委(党组)主要负责人在所在党支部和村、社区、企业、社会组织等联系点讲党课。适时组织先进模范到基层一线党支部讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流,答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。县上还将集中开展优秀党课教材交流推荐评比活动,让党员领导干部学得更深,理解更透彻。

  半年召开一次党性分析会。每名党员对照党员标准,进行党性分析,重点进行“四对照四查看”:对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为,查看是否积极进取、勇于担当,有没有工作消极懈怠、守摊子、不发挥作用等问题,针对自身存在的突出问题和薄弱环节,认真吸纳征求的意见,提出整改措施,并对支部班子的工作、作风等进行评议。

  下半年组织一次“两学”知识竞赛。第三季度以支部为单位,在全县自下而上逐层级开展“两学”知识竞赛,领导干部以普通党员身份带头参与,采用点题、抽题、命题问答等灵活多样的形式,增强学习的互动性和趣味性,检验学习效果,把学习引向深入推向高潮。

  年底开展一次民主评议党员。今年年底以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处理。

  立足岗位奉献做一名合格党员。将做一名合格党员贯穿学习教育全过程,结合不同领域不同行业实际,提出党员发挥作用的具体要求,在机关事业单位,以改进作风为目标,突出爱岗敬业,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在农村、社区,突出示范引领,带领群众致富奔小康,落实党员设岗定责、承诺践诺和党员积分等制度;在非公有制企业、社会组织,突出创先争优,带动职工增强技能、提质增效、转型升级,落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业,突出便民高效,落实党员挂牌上岗、亮明身份制度。在建党95周年之际,评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,大力宣传弘扬先进典型,营造浓厚的舆论氛围,在党内形成学先进、赶先进,争作贡献、争当模范的良好风气。

  两学一做关于创新心得范文3

  6月30日,商务部党组书记、部长高虎城围绕“坚定信念 知行合一”为党员干部讲党课。中央组织部干部四局副巡视员陈群威,中央国家机关工委研究室副主任晋圣斌,中央国家机关工委落实中央八项规定精神专项巡视组组长、中央国家机关纪工委常务副书记吴海英以及巡视组成员到会指导。在京部党组成员、部机关全体党员干部,直属事业单位和商协学会领导班子成员,共1100人参加党课学习。

  高虎城谈到,“两学”是一个整体,核心是增强党性、坚定信念。“两学”是内在统一的,党章是根本、是源头,党规党纪是延伸、是细化,系列讲话是发展、是深化。学习党章党规与学习系列讲话,在精神实质和核心要义上是完全一致的。“学”要从最基本的学起。作为党员,首先必须正本清源,重温入党誓词。入党誓词昭示党的觉悟,蕴涵党的性质,体现党的宗旨,明确党的纪律,承载党的优良传统和作风。归根结底,入党誓词彰显着对党的忠诚,核心是坚定理想信念。理想信念是政治方向、也是行为准则,要通过学习坚定信念、依靠学习走向未来。

  高虎城指出,做合格党员,关键在做、难在合格。当前,商务部党员干部在思想、组织、作风和纪律方面总体上是好的,但也存在着一定差距和不足。党员干部必须正确把握党性原则,处理好个人和组织的关系、党员和群众的关系、公和私的关系,做到公私分明,先公后私,克己奉公。

  高虎城要求深入开展“两学一做”,做商务战线合格党员。要认真落实“四讲四有”合格党员标准,牢记党员身份,保持政治定力,坚定“三个自信”,增强“四个意识”,做到政治合格。要从细节和小事做起,严守党规党纪,做到执行纪律合格。要坚持群众路线,明大德、守公德、严私德,培育公仆情怀,培养良好作风和家风,做到品德合格。要提振精气神,发挥先锋模范作用,推动商务改革发展,做到发挥作用合格。

  作为创新方式讲党课的积极探索,高虎城邀请青年党员代表、外资司干部张译丹在会上发言交流。张译丹立足本职工作,交流了学党章党规、学系列讲话的收获体会,表示学习是履行党员义务、做合格党员的基础,在今后的工作中,要坚持脚踏实地的作风,坚定信念、知行合一,找差距、补短板,努力做合格党员。

  
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