写给贫困地区的一封信
贫困是阻碍一个地区发展的重要因素，贫困让孩子们生活困难，孩子们缺少学习的资源和条件。下面学习啦小编整理了写给贫困地区的一封信，欢迎阅读。
写给贫困地区的一封信篇一
亲爱的同学们：
你们好!我是福建的一位六年级小学生。我是一个幸运的小孩，友谊、亲情环饶着我;家庭、学校使我健康幸福地成长。我从电视中看到对你们生活的报道，我想我们共同生活祖国同一片蓝天下，应该有福同享，有难同担，所以我想写信给你们，让我们成为好朋友吧!
我先来介绍我的家吧：我家有三口人：爸爸、妈妈和我。爸爸现任村长，整天忙于工作，不过一有空就讲故事给我听。妈妈是一位农民，每天下地干活，勤劳善良。我的家里可美丽啦，墙上贴着各种各样的图纸，有财神爷，妈妈说可以保佑我们家发财，爸爸说发财要勤劳，不是用这就行的。哈哈，不管它啦，还是介绍其它图吧，还贴着我喜欢的明星周杰伦，林依伦，周笔灿……你家有贴明星吗?我家里的电器可多啦，什么数字电视，绿色电冰箱，电磁炉等，对了今年还买了空调了。我想你们家可能没有这些，可是你不要伤心，现在国家重视贫困地区的发展，不久的将来，你家也一定会有的。
学校，是我学习的乐园。我的学校叫麻沙中心小学，有学生一千多人呢。它环境优美，体育设备齐全，老师爱学生，学生爱老师，就像一个大家庭。现在我具体来说一说我的校园吧。走进学校大门，是几株桂花树，桂花开时，香气沁人肺腑。有许多小鸟在上面筑巢。清晨，小鸟啾啾，歌声可动听啦!校园的左角设有学生服务部，专为学生学习，生活服务的，商品可多啦，价钱又比外面便宜!学校有三座高楼，第一座是六层的新楼，粉红的墙壁，雪白的栏杆，明亮的窗玻璃上贴着我们亲手剪的剪纸作品，有海滩椰林，有奥运的福娃……可漂亮啦!还有两座也是很漂亮的。我们学校开设了语文、数学、电子信息、科学、综合实践课等，我最喜欢综合实践课啦，在活动中，我们做实验，走出校门做调查，访问，增长见识。
亲爱的同学们，我知道你们虽然贫困，但你大都勤劳，比我们能吃苦，也有许多值得让我们学习的优点。贫困算不了什么，爱迪生一生历经风风雨雨，努力奋斗，终于成了举世闻名的发明家，我相信，你们一定能在逆境中，崛起。今天给你们写信，希望能和你们成为好朋友，让生活在祖国同一片蓝天下的我们，一起同甘共苦吧!
祝学习进步!
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写给贫困地区的一封信篇二
贫困地区的小朋友们
你们好!
我叫郑思宇，目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友，人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!
我在电视上看到了你们的情况：你们那里没有菜吃，只能把盐水当菜吃;你们那里没有玻璃，只能把一层塑料糊在窗户上;你们那里没有桌椅，只能拿几块砖当桌子，蹲在地上写字上课。你们的生活很窘迫，很困难，我非常同情你们。我一直以为我是一个独立的女孩，可是比起你们，我只不过是一个衣来伸手，饭来张口的女孩。我一直以为我的生活很苦，可是比起你们我的生活已经是很富裕的了。
你们放心，我会把你们的情况告诉班主任老师，再由老师告诉校长，号召我校全体同学为你们捐钱，捐衣服。我还会给报社的叔叔阿姨们打电话，让他们把你们的情况发表在报刊杂志上，号召全市人民为你们捐款。我也会给电视台的阿姨们打电话，让他们去采访你们，把你们的情况在电视上播出，号召更多的人都为你们捐款。
我希望让书信成为我们之间友谊的桥梁，让我们成为最好的朋友，你愿意吗?
祝你
身体健康，学习进步!
你未来的朋友：郑思宇
3月9日
写给贫困地区的一封信篇三
亲爱的朋友们：
你们好!我是生活在**城市的一名小学生。我在电视里经常看到，因为贫困而失学的小朋友们。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望，对美好生活的期盼，让我久久不能忘怀。
那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮，还有那已经没有一丝空隙的计算本中，无一不触动我的心灵。简陋的教室、残破的桌椅和教室前树枝上的铜铃，都让我感觉到我是如此的幸福。我拥有宽敞明亮的教室，崭新的书包。如此优越的环境和你们所处的环境相比，却让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想，应该是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。你们从远处的深山走来，一路崎岖，一路泥泞，为的是能够投入到知识的海洋，让自己拥有美好的明天。但是，现实的状况总是让你们一次次的失望难过，好在我们共同拥有一个伟大的母亲，那就是我们的祖国。祖国没有忘记你们，各民族的爷爷奶奶、叔叔阿姨没有忘记你们，甚至远在海外的游子们也时刻关注着你们。我们大家都有一个共同的心愿，希望通过我们的捐助，能够让你们重新背起书包，走进课堂，能够让你们向自己的理想迈进一步。让我们用自己学到的知识，来参与祖国的开发和建设。我相信，在不久的将来，贫困的地区会越来越少，所有的孩子都能高高兴兴地上学去。
朋友们，我在远方关心着你们，我们都参加了“手拉手”、“一帮一”活动，让我们共同努力，为拥有美好的明天加油
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