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写给学生的一封信

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  学生们,少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声。下面学习啦小编整理了写给学生的一封信,供你参考。

  写给学生的一封信篇一

  学生们:

  还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进固本中学大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,„„这一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

  如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊,可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于打球,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

  作为老师,我想对每一位我的学生说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜,学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,习成才,不学习无能。这应当是我们信守的格言,同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的卷子,做一做尘封的练习,背一背古诗文,写一写作文。多积累,“他山之石可以攻玉”,厚积才能薄发,一步一个脚印你将变得越来越自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

  作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事。能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

  三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种不甘人后的勇气,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的个性,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基础。同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

  “三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

  “少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

  “父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”“走进来你是固本中学的希望,走出去你是固本中学的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们----我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!祝你们一路走好,一生幸福。

  你们的语文老师

  5月6日

  写给学生的一封信篇二

  亲爱的同学们:

  大家好!年年岁岁情相似,岁岁年年人不同。在即将到来的夏日,2008级500多名毕业生将要离开母校,奔赴各行各业的工作岗位。首先,我向圆满完成学业,即将开始新的人生旅程的同学们表示最热烈的祝贺!

  同学们,四年对于人生只是短短一瞬。在这四年中,继续教育学院学院见证了你们从十八九岁的少年长成二十一二岁的青年。校园里留下了你们朗朗的读书声、食堂里留下你们的喧闹、寝室里留下了你们的欢笑;一间间教室见证了你们课堂上的专注、自习时的苦读。运动场见证了你们奋力拼搏后的挥汗如雨和领奖台上灿烂的脸庞。入学时的兴奋、军训中的严厉、学习中的苦恼、舞台上的自信、情感中的烦恼、挫折后的沮丧„„,如今已刻在青春的岁月里,成为一生中最弥足珍贵的回忆。

  2008级毕业生是继续教育学院成立以来以来的第一届也是人数最多的一届。学院见证了你们的成长,同时也对你们充满了深厚的感情。临近毕业,大部分的学生都顺利结业,同时也有部分学生因种种原因无法顺利结业而忧心重重。作为院长,大家迫切希望拿到毕业证的心情我能够理解。但是我希望大家能够理性看待这个问题,首先从自身寻找原因。同时,学院也会竭尽所能帮助大家。为此,我要强调以下两点:

  1、尚未通过所有科目考试的同学,请自行将未通过科目汇总上交各辅导员处。务必保持和辅导员之间有一条以上的联系方式,便于报考时能够通知到位。只要同学们愿意报考,学院将继续本着对学生负责、为学生着想的态度来为大家创造条件,帮助大家完成学业。

  2、毕业最后阶段是毕业班聚会的高峰期,喝酒抒发情感和豪情成为一道“亮丽的风景线”,部分同学会逞强,有拼比情结,酒后容易失去理智,容易有冲动行为,对自己的行为顾不上责任的付出和理性的思考,这一点同学们一定要保持克制。同时,各主要学生干部和党员同志要时刻保持清醒的头脑,做好防范工作。

  希望同学们不要在离校之前留下遗憾,文明离校。

  同学们,你们带着对未来的美好憧憬和师长的良好祝愿即将走入社会,去经受现实生活的洗礼,去面对各种各样的困难和挑战。临别之际,我送给大家几句话,与同学们共勉: 第一,学无止境,要不断完善自己。学校是个小社会,社会是所大学校。大学教育的结束不是学习的终结。走出校门,学习才真的开始。对工作、生活中出现的问题,要勤思考、多请教,不抱怨、不退缩。人的一生中,困难无处不在。历经困难得到的果实是最香甜的,通过不断的探索和学习,最终解决实际问题的人是最值得尊敬的。

  第二,从小事做起,要坚持不懈。真正的成功不靠祖宗,也不靠运气,而靠自己坚持不懈的努力。你们走出校门后,要和你的本科生、研究生同事、领导共事。要想取得成绩、获得认可,只有从小事做起,磨砺自己,一步一步承担更大的责任,终有一天,你们会脱颖而出。

  同学们,人的一生是不断奋斗、不断完善的一生。斤斤计较会让人偏离航线,好高骛远会迷失人的双眼。上有远大的理想,中有平和的心态,下有坚持不懈的精神,才能行的更远! 亲爱的同学们,你们即将离去,也许四年中母校还有很多地方无法令你们满意,有很多地方还不完美。但是借用网络上一句流行语:母校是什么?母校就是允许自己骂一万遍却不许其他人说一句不好的地方。

  母校是每一位同学永远的家。我相信,有你们的关注和学弟学妹们的努力,学院的明天一定会更好。

  最后,希望你们常回家看看,祝愿你们前程似锦,一路顺风!

  XXX

  X.X

  写给学生的一封信篇三

  实验一班亲爱的孩子们:

  忙碌而充实的七年级上学期的时光很快就要划上句号了,我作为你们的班主任老师的使命还没有结束,在你们短暂的假期即将开始时,我要借这一封信履行我最后的职责,把我应该说而且是必须要说的话说完----

  回望七年级上学期,这是我和大家共同成长的一学期。有过欢笑,有过泪水,有过鼓励,也有过埋怨与责备„„静下心来,萦绕在我内心深处的更多的还是欣赏与期待:欣赏实验一班的青春活力、宁静如水、灵性飞扬、节制忍耐----你们每一个人身上都充溢着别人所不具备的独特个性之美;期待每位同学的优势互补,期待每一位男生具备理智的美德,期待每一位女生成为智慧的化身,期待每一段行程之后,你们能够自豪的说“虽然我不是最好,但我已经不是昨天的我,我比昨天又有进步了”----期待在你们灵魂的深处永远铭刻着“成长比成功更重要”的人生理念。

  实验一班的女生们,你们每一个人的生命比花儿还要娇艳和珍贵,花儿弄错了花期只不过耽误了一个季节,而你们的生命如果有任何的污点与伤痕那将需要你们付出一生的代价,去擦拭与抚平。所以我请你们永远记住一种植物:竹子。

  首先,无论在什么时候都要有一个值得你为之奋斗的梦想,心存高远,就像竹子,她本来就是草类,但她不甘于做一株平庸的杂草,而是要努力向上生长,长成草中的最高者。

  其次,“海纳百川,有容乃大”用你的谦卑的姿态、宽容的心态迎接所有迎向你的阳光与风雨。就像竹子,坚挺的外表之下竟是空空的内心,让嫉妒与孤傲与你无缘,让流言与蜚语随风而逝,就像风雨中的竹子,潇潇竹雨、飒飒竹风过后,竹林中回荡的是青翠、空灵。记住,柔韧才是这个世界最大的坚强。

  然后,请关注竹子的每一个生命之节。正是因了这个节的缓冲,竹子才能坚挺如初。每一天或者每一段固定的时间之后,我们都要留下一方只属于自己的宁静的空间,在心灵的关照中、在灵魂的洗礼中,咀嚼反思,因为只有具备了反思的能力,你才可能真正获得生活的生命的智慧。因此在这个喧嚣与热闹的世界中,保持住理智与清醒地最有效的途径就是揽镜自照,在自照中看到真实的自我,在自照中获得新生,时刻擦拭着我们稚嫩的心灵。就让我们坚守住内心的宁静!

  最后,让我们去寻觅那竿竿修竹生生不息的生命动力。竹子生长的前五年,你根本看不到任何的变化,但到了第六年的雨季,每天便会以一点八米的速度飞速生长,如果雨量充沛,十五天就可以长到二十七米。其实竹子生长的前五年,不是不生长,而是朝地下生长,她将根牢牢地扎在地下。那我们呢,我总是在强调女生身上肩负的使命远远超过了男生,那么我们就要将我们的生命根系牢牢地扎根于我们民族的传统文化,从传统的经典中获取生命的给养----《论语》、《庄子》等古典名著。

  有了传统精粹的濡养,我们的生命才会因此而厚实、厚重。记住:善良与智慧才是一个女生最美的妆饰! 实验一班所有的男生们,你们的铮铮铁骨应该是正义与正直的化身,你们的脊梁应该是执着与刚强的延伸,而你们的肩膀扛起的将是这个世界的希望,那么就请善待自己,将你们的生命化作扬帆起航的轮船---- 首先,请为你的航向做出恰切的定位,每一次的扬帆远航,都应该有一个确切而合理的目标,就像轮船的舵手,无论航程是平静还是凶险,你都要稳稳地把持着船舵,迎向遥远的前方。

  其次,每一次航程开始的时候,你要充分估计生命之海中的漩涡与暗礁,诱惑和陷阱很可能会让你离开航向,那就请你直面它,冲动与埋怨无济于事,用你的冷静与理智去迎接它。“遭遇顺境的时候学会节制,遭遇逆境的时候学会忍耐”,任何一种经历和历练都将是你的一生中不可多得的财富,让我们心怀感激,因为生活教会我们成长。

  然后,请在适当的时候靠岸停泊,每一次的休整,不仅仅是一段航程的结束,它恰恰是为另一段航程的开始蓄势。舵手要做的是认真检查轮船,清洁船体,注入动力。我们要做的便是清洁我们的灵魂-----梳理我们的得失,检点我们的言行,鼓舞我们的斗志,坚定我们的信心-----让自己坚决地远离随波逐流与放纵不前。

  最后,让我们来看看轮船的动力。真正的动力仍然在传统文化中,当我们把传统中的精粹吸纳进我们的灵魂里,我们便会成为巨人肩膀上的站立者----眼界高远,坚强睿智!

  当我们真正能够坚守住内心的宁静,精读经典,稳稳地植根于传统的时候,美德与睿智便是你们赢得这个世界的法宝。

  “三十而立”,我一直在感谢上帝,让我在三十岁的时候能够与你们相遇,生活与生命的激荡,让我从你们的身上找到了“立”的内涵----教育理想与教育观。明确了作为一名班主任老师所肩负的职责。

  孩子们,最后我有一个希望,希望你们永远记住一个事实:当你们成长的时候,你们的背后永远有两双眼睛在关注着你,那就是你们的父母!请在每一年你们生日的时候发自内心的为你们的父母祈祷祝福,因为他们才是你精神家园的永远守望者!

  最后让我们共勉:无论是竿竿修竹,还是扬帆的航船,还是我这个“摆渡者”,都让我们用自己的生命来传播善良,传播美德,传播智慧!

  你们的班主任老师 :郑爽

  元月22日

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