给领导人的一封信
给领导写信,在日常生活中经常见到。下面学习啦小编整理了给领导人的一封信范文，欢迎阅读!
给领导人的一封信范文一
尊敬的公司领导：
您好!
当我刚踏出学校的时候，懵懵懂懂的我进入了贵州森云公司，和大家一起学习、成长，在这里学到了在校学不到的东西，领导教我管理、线路师傅教我技术。弯路走得最多的还是整理资料，因为整理资料是一件繁琐杂乱的活儿，刚踏入社会的我们什么都不懂，在没有任何培训的情况下，第一次接触就要独立的去面对处理，对我们来说确实是一种很大的挑战，我们一边摸索一边询问，改了又错，错了再改，就这样一步一步艰难的向前迈着步伐，一点一点的积累，现终于快把所有流程弄了个明白了，思路也慢慢的跟上道，一直以来我们抱着学习的态度独立完成每件事情。但毕竟是年轻气盛，有时我们在追求效益的时候却粗心大意，不善于复查，犯一些机械性的错误，这肯定值得我们深去思、去改之。
随着时间的推移，和公司相依为命马上就1年半了，我们的年龄已随着时间的增加而增加，空前的压力重重的担在我们的肩上，这才认识到我们确实真正的成长了，人最怕的就是成长，因为成长了之后就会有很多烦恼，好多好多事情自己必须去面对承担。今天的我们还没有家庭、没有小孩，居安思危，我们现在是时候为我们的明天做准备了，所以，像对于我等没有家庭背景且没有经济基础的人，每一分钱都有着它的巨大用途。父母不在年轻，本来读书他们就在我们的身上费尽了不少心思，花了不少心血，现在实在不忍心向家里开口要领用钱，每次本着要钱的目的向家里打电话，欲言又止。但社会确实很残酷，不会宽容我们，逼着我们做一些不想做却不得不做得事情，为了生活，到处借钱，连读书时所借的本金及利息，现在也是负债累累。现在我们的负担是沉重，但想起和那些有孩子的同事相比我们的负担还算不了什么，家里面每个月的开支都要靠自己。如每个月没有固定的收入，家里开支如何应对?家里如何生活?而他们的今天就是我们的明天。
最大的投资是投资自己，假如我们什么都不会，首先别人不会用我们，可能连公司也会抛弃我们，所以我们得成长自己，投资自己，说简单点，说小点，比如说驾照。假如我会了，我不仅成长了自己，在需要的情况下，我还可以为公司分担一丁点负担，减少一些不必要的开支。现在给我4000元我还可以勉强报名驾照，再过10来天给我6000元却都不够报名。物价以惊人的速度上涨，也许现在你给我1元钱我能够买个鸡蛋，10年后给我1元我只能到街上买颗绣花针。
一直以来，我都想和公司共同成长，有一直走下去的打算，公司给我们绽放的空间，发展的平台，我深深怀着感恩的心。确实无以回报，只有让以后做事的认真、负责回馈公司。现我本不应该说按月发工资这等要求，就如上面所说，残酷的社会总会逼着我们做一些不想做却不得不做的事情。最主要的是我对公司的人性化管理深信不疑，我坚信公司领导会为我们解决以上问题。我相信领导肯定比我们还要希望我们过得更好。有一句笑话是这样说的：“只用下面的人都董事了，董事长才是真正的董事长”。换句话说，只有我们下面的人都幸福了，领导才会幸福，因为你们肯定会为我们担心。故为了减少您们的担忧，和解决我们的苦恼，我建议公司领导按月给我们发工资为感。
此致
敬礼
祝：公司领导身体健康 公司发展蒸蒸日上
XXX
年月日
给领导人的一封信范文二
敬爱的王校长、邱校长：
请原谅我以这种方式给你们写这封信，请原谅我不能表明自己的身份，也请不要追究我到底是谁。也许你们会觉得这很幼稚、很可笑，但是我觉得这是一个很好的交流方式，因为陌生可以摒弃成见。
你们对工作的兢兢业业让我很佩服，你们平时对工作付出的奋斗和努力，我们都看在眼里，记在心里;我深深感受到你们对我们员工的关怀和期望，我衷心的感谢你们让我在神墨不断的取得进步，感谢你们对我们员工的信任和包容。我发自内心的觉得你们是好领导，发自内心的愿意在你们的领导下展开工作，愿意在你们的带领下把重庆神墨推向辉煌!
领导和员工关系自古就是一个难以处理好的问题，因为领导和员工所处位置是对立的，考虑问题的角度也是不一样的;但是，领导和员工也有统一的方面，那就是都希望重庆神墨能蒸蒸日上，欣欣向荣。我能理解你们作为领导面对的重重困难，理解你们的顾虑，知道你们的不容易，特别在处理员工关系和管理员工方面的不容易。与此同时，我们员工也有好多话想和你们倾述，但是位置的对立却让我们无法开口。由于缺乏交流让我们不断的误解对方，所以我最终采取了这种方式来增进我们的交流。或许这是我的一厢情愿，但是我觉得你们应该愿意倾听，因为你们是好领导，好领导善于与员工进行交流。
XXX
年月日
给领导人的一封信范文三
敬爱的上级：
您好!
知道您很忙，希望能在百忙中，选择安静时候读我选择的这一封信，我想告诉你，是有目的性的。
2013年9月初，刚刚步入昌职校园，和大多数高考失利的学子一样的感觉，觉得校园的环境挺好，或者会有学子会认为不行，因为他们没有跟别的学校作比较，才会如此反应。从入校的这一刻开始，我对大学生活充满了向往和憧憬，我选择了学校一个热爱的专业——园林工程技术。
大学时代是一个人进入青春期后，由青涩而成熟的最美好三年：青春萌动、思想激扬、爱恨交加、情感深挚，在人生中铭刻着最难忘的记忆。大学生涯不止步于学习书本知识，而更要前行于探索未知的世界。我甚至斗胆认为，在大学里，埋头学习教材是次要的。大学之精魂所在，诚如陈寅恪先生所言，乃“独立之精神，自由之思想”。大学课堂，更应以独立之精神激发自由之思想，充分涵养学生的丰雅情致，培育学生的独立思考能力。大学是思想殿堂，而非生产车间;大学教师是精神引路人，而不是技术师傅。我并无看低技术师傅之意，学各有所长，问各擅胜场。
只是想说，大学有自己独特的思想环境，自由人格。在郁郁葱葱、丰积厚载的校园里，一名学生要培养成独立人格，要学会独立思考，不从众，不流俗，于众声喧哗中，保持理性而能谦恭自然。以下是我大学一年的经历和所见，提出了下列的要求。
经历完军训后，大多数脸上都刻着笑容，接下来他们可以过自己想要的大学生活了。想要的大学生活?是一台电脑的陪伴，是整天三点一线，还是用行动去追求自己想要的生活，让自己的大学生活过得充实呢?就我班上现状而言，四分之三的人群会选择一台电脑和三点一线的生活。
这是他们想要的生活么?通过跟班上人沟通了解，我想在坐的五分之四的学生还是有梦想的，只是在实行梦想的道路上磕磕碰碰，或因在短时间内没得到一点希望选择了放弃。或是在选择上没有多大的机会，他们也失落过，有时候也想奋起，但是他们觉得自己在老师吸取不到足够吸引自己知识的养肥，我没有资格去评价老师的好与坏，但我能深刻的感受到自己是否愿意去听，是否又能教给我知识，最起码又是否能给我向往。
从开学到现在就我们园林工程专业而言，专业课上，大多数学生之初会很用心的去听老师上课;过了一段时间，我发现班上的同学开始低着头，更有甚者趴在桌上睡觉的，我想这能完全怪学生么?经过了解，他们跟我说的最多的一句话是：“老师讲的没有激情，带动不了课堂的氛围”。但还是有少部分老师，上课有足够的知识存库和经验，时常带动同学们讨论的氛围，我想那样的老师是我们向往的，是同学们愿意去听的。这两者比较，老师上课而言能看到差距。站在学校的角度考虑，为什么会是这样的现状?我认为是，老师资源不是想象中那么好请，应该时常给新人一些机会;教学队伍要慢慢扩招，而不是三言两语....
昌职四批二怎么了?就因为这我们要降低对学生的要求，就因为这我们要放松对学生的管教，就因为这我们要改变对学生的看法。我想高中之初我们已经和别人失节了一大步，步入大学我们应该是缩小差距的，而不是去增大差距。专科学院，我认为应该是教学生一项拿手的本领，而不是一张空头支票的专业证。
我们多么殷切希望，专业老师教学方式是有激情的，能够提高我们对专业的兴趣。大学专业知识应该是自己独立自学的，老师只是起到辅助的作用，但一定要是能够激起我们对专业的好奇心，而不是简简单单照读PPT。教导我们一些紧跟其他专业课程相关的知识，譬如园林绘画，我们要求画一些建筑园林景观简单的树、水、石头、人物等;譬如花卉学，我们能够现场动手;我知道园林工程技术专业是新开设的一项，实训基地也在初步在建设，对于仅此我们第一届园林工程技术专业的学子而言，只愿学校能够加强提高对于园林专业队伍构建，愿我们有一个良好的学习环境。我相信大多数选择低头的学生，会默默的抬起头，去认真听讲。
既来之则安之，既然我们来到了这所学校，不要过多的去抱怨不足。但我一定要对得起，我对专业足够热爱的心，想去更广跟深入的了解专业知识海洋里丰富的藏书。希望上级领导能够加强有所改善园林专业教学队伍。
此致!
XXX
2014年5月5日
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