给学校领导的一封信

　　书信体散文是一种特殊的类型,千百年来产生了不少的佳作。那么，给学校领导的一封信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了给学校领导的一封信范文，供您参考!

　　给学校领导的一封信范文一

　　敬爱的领导：

　　您好!我是一名普通的高中生，非常感谢您在百忙之中抽空阅读这封信。今天是我第五次吃到食堂坏食品的日子，所以我觉得真的有必要写点东西了。也许您无法想象这是一种怎样糟糕的情形，也许您无法相信这是一种怎样真实的存在，但请听我一一道来。

　　都说“吃饭是一门艺术”，可是这门艺术在这里绝不是一种享受。您知道吗?每当大雨过后，我们总会在饭菜里吃到泥沙。这种情况已经屡见不鲜了。您知道吗?我们学生用的餐盘都是没洗干净的，好多次都能看到粘在上面的干米粒和残留的菜叶。您知道吗?食堂的桌椅损坏已久却从不见维修。您知道吗?桌面上的灰尘和油污积了厚厚的一层却从不见擦洗。

　　您把跑操的秩序管理得井井有条，可是食堂排队插队现象却无人问津;您把学校的标语做得富丽堂皇，可是食堂的卫生从来都是避而不谈。学生由于喝了变质的稀饭，吃了变更过日期的面包而上吐下泻都只能自认倒霉。学校曾经多次要求我们写对学校的意见和建议，我们满怀希望、奋笔疾书，可这些意见最后都是泥牛入海，杳无音讯。尊敬的领导，我知道您很忙，忙着管理某项“更重要”的任务，又或者您觉得我们这些建议都是无病呻吟。可是，尊敬的领导，我还是由衷地希望您不要拒绝让我们学校变得更优秀。

　　我并没有要攻击食堂的意思，也不是为了哗众取宠，兴师动众地写这封信来引起您的注意，我只是觉得我们的正当权益被侵犯了。他们将变质的食物堂而皇之地拿出来卖，导致同学们吃了后拉肚子，这不就是侵犯了我们的生命健康权和消费者安全权吗?他们将面包的生产日期私自更改这不就是侵犯了我们的知情权吗?敬爱的领导，您能坐视不管吗?您一定也有自己的儿女，他们或许正在某所高校就读，难道您就忍心看到他们受委屈，忍心他们遭到不公平待遇么?

　　当然，出现这些不和谐现象，学生自己也有原因。插队现象是学生本身素质不高造成的，吃完饭后不把餐盘放到指定位置是学生习惯不好所致。因此，我呼吁，我们要了解法律法规，遵纪守法，树立法律意识，做到学法、懂法、用法、护法、爱法。

　　学校是一个小社会。在这个社会里，我们学会成长，学会如何相处。我想，如果我们每一个人都能够关注自己思想道德素质的提高，并且能够做到“明确合法权利，维护合法权益，争做守法公民”，那么我们的社会将更加美好，更加和谐!

　　此致

　　敬礼

　　您的学生：xxx

　　2016年5月1日

　　给学校领导的一封信范文二

　　尊敬的校长：

　　您好!

　　我是六年级的一名学生，我和我的朋友都喜欢在一个干净的校园里学习。可一想到现实，就感觉大吃一惊。如，许多树叶子没有人处理，没有一点环保意识;在公共场所趁别人不注意时乱丢垃圾;同学们在饮水机那里接水时，水总会掉在地上，一脚踩下去，会把地板弄得很脏……

　　我认为造成这些问题的原因主要有两点：第一是大家的环保意识不够强，没有充分地认识环境的恶劣。第二是学校要多举行保护环境的活动，让学生知道保护环境的重要性。因此，我想给校长提几条意见和一些建议。

　　1、学校应多搞一些活动，让同学们加强环保意识，在学校多搞一些关于卫生的活动，宣传垃圾堆满地球会怎么样。地球母亲会不会哭泣。

　　2、学校应多多管理学生，让学生不能在路边买早点，不能把垃圾食品带到学校去，不然会把教室搞得一团糟。

　　3、在学校四周树立一些警告牌，让同学们看到那些警告牌，能主动改掉自己的不足，让每一个同学都做爱干净的人，也要让每一个同学互相监督对方，处理掉别人乱扔的垃圾。

　　校长，保护地球，是我们每个人的责任。让我们一起来保护地球，做一个爱干净的人。

　　此致

　　敬礼

　　建议人：XXX

　　20XX年X月X日

　　给学校领导的一封信范文三

　　亲爱的校长:

　　想像一个理想的校园，到处栽满花、草，这里没有升学压力的束缚，也没有现实生活的捆绑，你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声，有如一个个美妙的音符，充斥在整个空间里，共谱成一曲动人的交响乐。

　　环境会对学生造成很大的影响，一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培，透过植物，学生可以有机会接触大自然，了解上帝造物的奥妙，并借着栽种植物，提醒同学保护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的力量，为地球贡献些什么。此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学习他那细腻的观察力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。 期许校长可以将校园绿化，借着学生的手，播下希望的种子，布满校园。由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照顾，必成长、茁壮，过程中也许遭遇瓶颈、挫败，但这些挫折更可淬砺同学们的心志，培养更豁达的人生观，造就孩子们成功的道路。 想像终究是想像，必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手，让想像不再是想像，让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。

　　此致

　　敬礼

　　一个关心学校的学生

　　2014年5月5日