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致杨老师一封信

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  老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!下面学习啦小编整理了致杨老师一封信,供你参考。

  致杨老师一封信篇一

  尊敬的杨老师:

  您好!一年多没见了,您的身体可好?工作是否顺利?

  去年我离开了你们,转学来到了南雄,在南雄市珠玑小学,读六年级了。我们第六单元的作文是要求写一封书信给远方的亲友,于是我决定写这封信给您,向您汇报我的学习情况。

  来到这里后,我觉得不是像以前那样轻松了。您还记得吗?在湖南的时候我们的英语题目是多么简单,蒙也能蒙到七八十分,就连成绩差的也能蒙到四五十分,可一到南雄这里就不行了。因为我们的版本跟南雄的完全不一样,南雄的英语学习范围非常广,比如说:句型转换、书面表达、过去式、现在式、将来式、be动词、助动词、情态动词、实义动词等等,弄得我们头都大了,所以我们这些学生只能在上课的时候认真听讲了。

  但还是有些人不听,大约有百分之二十的人在老师讲课的时候在做小动作,弄得老师不能专心讲课,加上我又没有在考试前巩固,所以考得很差。不过,因为我每天早上七点钟就起来读英语,坚持了一个月后英语成绩提高得很快,由原来的三四十分变为六十多分了。

  幸好语文和数学的重点难点和湖南是一样的,语文还算不错,满分一百分能考到七十多分,之所以只能考七十多分,是因为作文是我的弱点,所以我妈妈想把这个盲点变为我的优点,她偶然认识了作文辅导班的李老师,她就让我到李老师那里去学习。到了李老师这里,我才发现我有写作文的潜力,只是原来没有被完全激发出来,经过李老师的教导,作文已不再是我的盲点了。我的得意之作有《游韶关》、《三影塔广场》、《老师,您辛苦了》《母爱》等,李老师还帮我在亲亲宝贝网站建立了一个博客,帮我把这些得意之作发表了上去,有的文章还被推荐到了博客里的订阅系统,其中的《游韶关》被推荐到《中国少年报》上了。如果您有空的话,可以登陆到我的博客里去欣赏我的文章。我的数学成绩很好,能打到90分,我还参加了学校里举行的奥数比赛,考了四十分,第四名。虽然没有入决赛,但是贵在参与了。不过在其中考试的时候,因为我的粗心大意七个题目都是小数点弄错,所以考得很差。

  我的学习已经给您全部汇报完了,在这里我要祝您身体健康、万事如意!

  此致

  敬礼

  您的学生:彭俊杰

  8-10

  致杨老师一封信篇二

  亲爱的杨老师:

  您好!

  再过一个月,我们就要毕业了。留恋着六年的快乐的小学时光,还有和您共同度过的美好日子,突然感到幸福和心酸同时涌上心头。杨老师,每次和您在一起,总感觉会有说不完的话。您就像我们的大朋友,大姐姐一样!

  永远忘不了,刚入学时是您微笑着把我们领进了四班这个大家庭;永远忘不了,低年级我们帮您登分,做您的小帮手时的情形;永远忘不了,上课时您幽默的话语;永远忘不了,在进步时、获奖时彼此激动的心情;永远忘不了,谈到毕业时我们所有人都已克制不住的泪水……

  上课时,您会耐心地解答我们的疑问,让我们尽情畅游知识的海洋;竞赛时,您为我们鼓劲,带给我们前进的动力和必胜的信心;并且在我们犯错误之后,您又会开导我们,帮助我们改正错误,让我们如小树苗一般笔直、茁壮成长!

  还记得在课余时,我们一同玩游戏“老鹰抓小鸡”。您做鸡妈妈时,对老鹰左堵右截,张着“大翅膀”灵活地移动,让老鹰束手无策;您做老鹰时的敏捷和反应之快同样也令小鸡和鸡妈妈毫无还手之力。您就是我们的大朋友。在玩到酣畅淋漓之时,您比我们任何一个人笑得都开心。还有一次,您和刘彤宇比赛打乒乓球,打得不分上下,最后他乱了阵脚败给了您。您顽皮地笑了笑,像个孩子一般得意地说:“怎么样?厉害吧!”

  相信每一个人都不会忘掉,您带着我们四班全体去吃火锅。杨老师您和我们一起,如同一个大家庭!大家吃着、笑着、玩着,每一个人的心中都溢满了幸福!

  在欢笑和泪水的陪伴下,六年的时光飞逝而去。虽然说我们毕业之后就必须分别了,但我们和您永远都是一个集体!我们的四班是永远的四班!您永远是我们的老师!

  致杨老师一封信篇三

  杨老师:

  您好!

  开学快两个月了,您让我感受最深刻的,是您对学生慈母般的胸怀和对学生学业无私的奉献。您有着丰富的教学经验,又担负着学校的领导工作,仍然对孩子这么全身心的付出。让我感受到,在对孩子学习关心的程度上,您比我这个妈妈更称职。

  我有一个同事,她的孩子是您上一届的学生,我的同事告诉我,在今年的教师节,上了初中的孩子,只想给教过她的杨老师送一份礼物,在教师节的这天,孩子来到了学校门口等杨老师,结果得知老师参加活动不在学校,孩子很失望的离开了。也说明您在孩子们心中的份量,一位老师能在已经教过的学生中让孩子念念不忘,该有怎样的人格魅力啊!这一刻,我深深的为孩子对老师的情感感动,为杨老师的从教事业喝彩。当您对我说:“我选择这个班,是因为这个班农民工的孩子多,我想把他们教好”,对于一位校领导,在功成名就的时候还会有这样的选择,让我深深的折服。以至于当我有一些教育理念想实施时,最在意您的想法,也最怕跟您说,不为别的,只因为您的声望让我不敢轻易把我的想法对您说,怕您觉得我对教育太浅薄了。

  杨老师,对于李一可,我和孩子爸爸从小就很用心的带,别人家可能是妈妈付出的更多,在我们家爸爸、妈妈对孩子的教育分工合作,付出的一样多。我负责孩子的习惯培养,爸爸负责孩子的思想工作和亲子合作、玩耍。从孩子出生那一刻起,我们无时不在思考,怎样把孩子培养成一个优秀的人。她将来可以不成功,但一定要是品格好、身体好、热爱生活、热爱生命的人。就比如跳级的事情,孩子既然有跳级的意愿,也愿意为之去努力,我们就支持孩子的想法,让孩子去体验。只要家长心态放平和了,孩子也会在实践的过程中找到属于自己的东西,这对于孩子的成长来说,比考100分更有意义,您说是吗?

  李一可因为眼睛不好,一直没有太强调孩子笔头的作业,由此给杨老师的班级管理和教学带来了麻烦,对此,向您深深的表示歉意,也对杨老师对家长和孩子的理解表示深深的谢意。尽管如此,我们对孩子的学习不敢懈怠,通过其它方式锻炼孩子的学习能力,比如,每天读一个小时课外书;有感情的预习课文,必须读出重点词句的语气,用自己的话回答课后的问题,注重引导孩子思考等等。在杨老师的精心爱护下,孩子每天都很爱读书、爱学习语文、更爱杨老师。我想,在小学阶段这比考试得高分更有意义。

  因为身体的特殊原因,李一可下午还不能去学校学习,杨老师的良苦用心和对孩子无私的爱,从孩子的言语中,我们全都感受到了。我们只有扎扎实实的做好每一天,坚持不懈的培养孩子的各种学习能力和良好的学习习惯,回报杨老师对孩子的期望。

  祝杨老师身体健康,工作顺利!

  此致。

  敬礼!

  ***

  10月25日

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