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幼儿园的院长致家长的一封信

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  家长和学校要认识到家校沟通共建的重要意义,双方之间加强沟通交流,更好的去了解孩子的情况。下面和小编一起来看看幼儿园的院长致家长的一封信怎么写吧,欢迎阅读!

  幼儿园的院长致家长的一封信篇一

  尊敬的幼儿家长:

  感谢您在过去的日子里对我园各项工作的理解和支持。为了孩子能够平安健康的成长,现结合我园安全工作中的实际情况,重申如下规定,希望家长们积极配合,严格遵守。

  入园时家长要亲自将孩子交到老师手中,其余时间中心小学及幼儿园将关闭大门,没有特殊情况不再接待家长。

  2.早晨入园前,请家长在家务必认真检查孩子的衣服口袋及携带的物品,危险品(小刀、玻璃、钮扣、弹子等尖利或细小物品)不要带入园内,以防误入口鼻,伤及自己或他人。幼儿园在晨检时也会抽查幼儿口袋。

  3.如需给孩子带药,请写明幼儿班级、姓名、药名、服用时间、剂量等,家长要签字。按幼儿园的相关要求,不接纳保健药滋补药,对抗生素一律要有病历或病历复印件,否则不予喂服。

  4.禁止携带任何食品(如蛋糕、水果、零食等)和饮料入园,严禁家长及幼儿随地乱扔果皮纸屑。

  5.在传染病高发季节,尽量不去人多密集的公共场所游玩。教育孩子养成个人卫生安全的好习惯,如不吃掉在地上的食物,没经家长同意不吃别人的食物等。

  6、家长接送幼儿时不乘坐农用车、摩托车、拼装车、报废车等“三无”车辆。走路要走人行道,不能横穿马路。

  7、在校园外租住民房带幼儿入园的家长要注意幼儿及自己的人身安全,尤其是要预防室内煤气中毒。

  8、幼儿在家期间请家长随时要注意对幼儿的安全管理,发现安全隐患随时消除、幼儿有不安全行为随时制止、并加强教育,尤其是雨季的到来,家长要预防溺水事件的发生,并加强对幼儿进行教育。

  家长朋友们,孩子像娇嫩的花朵,需要我们共同精心呵护。让我们时时处处为孩子着想,让他们安全、健康、快乐的成长吧!

  祝您:平安健康 !合家幸福!

  xxx

  xx年xx月xx日

  幼儿园的院长致家长的一封信篇二

  尊敬的各位家长、亲爱的宝宝们:

  大家好!

  度过了一个快乐暑假,我们迎来了新的一学期。欢迎宝宝们回来! 开学了,你准备好了吗?新的一学期让我们开启新的希望,承载新的梦想!刘庄幼儿园将以崭新的面貌欢迎宝宝们的到来,期待着宝宝们的进步,期待宝宝们给我们带来惊喜!

  一、开学初建议

  过了一个暑假,宝宝们长大了一岁,同时也有新的宝宝加入我们的大家庭,对宝宝们来说又开始了新的集体生活。大多数宝宝能很快地适应幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,也有的宝宝可能一下子不能适应幼儿园生活。为了使宝宝尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:

  1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。

  2、和孩子交流暑假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。

  3、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解宝贝的情况。

  二、幼儿园家长接送须知

  1、请家长明白每天早晨到园时间:8:30 ,中午放学时间:11:10;下午到园时间:2:00,下午放学时间:4:30。为了孩子的安全,入园时必须将孩子送到本班老师手中,并当面交接,不要让孩子自行在园

  内玩耍,以防意外发生。在将孩子交与老师之前,一切安全问题由家长负责。

  2、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前请家长注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等物品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  3、孩子早晨来园后接受老师晨检,如有需要喂药者,请将药交与本班老师,注明用法、用量,并请签上孩子姓名。

  4、一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。孩子因各种原因不能来园,请向教师做好请假工作,让老师心中有数。

  5、孩子的接送:原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,为了安全, 被委托来接送幼儿的人,应具备完全行为能力(年满十八岁以上的正常人)。并请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、与孩子之间的关系告诉老师,方可领走孩子。

  三、收费通知

  贵家长,新学期伊始,根据《山东省幼儿园收费管理标准》规定,我园新学期的收费标准是260元\月\生,一学期费用是260.00元×5=1300.00元。但我园考虑到教学设施、师资配备等现实情况,降低了收费标准,按每学期每生600.00元的标准收取。望贵家长于2014年9月11日前到刘庄幼儿园交费报名,过期不候。

  xxx

  xx年xx月xx日

  幼儿园的院长致家长的一封信篇三

  尊敬的各位家长:您们好!

  根据上级文件精神,我园将严格杜绝“小学化”倾向,规范办园行为,进一步提高办园质量。具体做法如下:

  1.依法治教,规范办园行为

  严格实行幼儿园教师资格准入制度。严格按照国家规定的标准划分年龄班并按规范统一班级名称:小班(3—4周岁)、中班(4—5周岁)、大班(5—6周岁)。严格规范幼儿园教学用书的管理,选用河北省教材审定委员会审定的教材。

  2.遵循规律,保障幼儿健康成长

  教学活动组织遵循幼儿身心发展规律,以游戏为基本形式,科学合理安排幼儿一日活动,坚决执行“六个不准”:

  (1)不准使用小学教材和其他不规范用书进行教学活动;

  (2)不准教学小学教学内容;

  (3)不准给幼儿布置家庭作业;

  (4)不准进行任何形式的知识性测验

  (5)不准举办各种形式的小学预科班;

  (6)不准在正常的幼儿一日活动时间内举办收费性质的兴趣特长班;

  孩子的童年应该是快乐的,而幼儿园中的“小学化”倾向带给孩子的危害是有目共睹的。

  超负荷(超年龄段)的学习内容和教育方式给孩子心里带来压力,有损孩子心理健康,使孩子对学习产生反感和厌倦;过早的学习一年级的课程,孩子到了一年级时,不用花多大力气就可以获得好成绩,就会养成不动脑、不思考、死记硬背的不良习惯。当他们的“储备”用尽时,面对新的学习内容,一下子不能适应,结果学习成绩下降甚至学习跟不上的情况都随之产生。同时,过早让幼儿用笔书写汉字,易影响手部肌肉的发育,并造成握笔姿势不正确,日后难以纠正。这种方式的教育只注重写字、算题这些单项内容的训练,剥夺了孩子接受更多知识的机会,不利于孩子的全面发展。

  有的家长认为:要让孩子“赢在起跑线上”。那么您是否考虑到孩子是在参加短跑比赛还是马拉松比赛呢?为了让孩子在学习的道路上跑得更扎实,更稳健,更长久,我们应更多关注孩子的良好习惯、规则意识、交往能力等意志品质的培养,为孩子一生的发展奠定基础。

  让我们携起手来,向一切“小学化”倾向的教育宣战,为孩子撑起一片更为广阔的蓝天,让他们自由愉快的翱翔!

  xxx

  xx年xx月xx日


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