幼儿园学期末致家长朋友的一封信
幼儿园一学期马上就要结束了，快乐的假期就要来了。安全依然是假期的主题，家长要做好孩子的安全工作，让孩子平安度假期。下面学习啦小编整理了幼儿园学期末致家长朋友的一封信，欢迎阅读。
幼儿园学期末致家长朋友的一封信篇一
亲爱的家长朋友：
您好!感谢您一直来对幼儿园工作的支持与配合!一学期即将结束，2016年暑假即将来临，为了让孩子度过一个“平安、文明、健康”的假期，请您接过教育的接力棒，合理安排好孩子的假期生活，让孩子度过一个快乐的暑假，以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
【暑假及开学时间】
暑 假：2016年7月25日(周一)- 8月31日(周三)
开 学：2016年9月1日(周四)
为保证下学期各项工作有序进行，我们需要您配合以下事宜：
【幼儿报到、交费时间】(如不能按时返园请致电老师请假)
老 生：2016年8月30日 14:00-17:00、8月31日9:00-12:00、14:00-17:00
新 生：2016年8月30日9:00-12:00、14:00-17:00
【收退费】按学期收费，符合退费规定的费用将于学期末统一核算后结转到下学期学费。
【安全提示】
1. 履行监护人职责，树立“安全第一、预防为主”的思想，一切从幼儿安全健康成长出发，增强防范意识及防范能力，有效防止意外事故发生。
2. 合理安排作息时间，注意饮食搭配及安全，不暴饮暴食，预防疾病
3. 交通安全牢记“马路似虎口，安全每一步”。遵守交通规则，为孩子树立良好榜样，注意步行和乘车安全，防止交通意外的发生。
4. 尽量少带孩子到人多、不通风的公共场所，到家后要用香皂、洗手液及流动水洗手。
5. 视线不离开孩子，不带孩子到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
6. 教育孩子不与陌生人交往，绝不能让孩子单独在家，更不可随意让幼儿独自在楼下小区玩耍。
7. 做好用电、用火、用气的安全教育，教幼儿简单逃生技能及知识。选择性看电视或玩游戏，时间不宜过长。
8. 加强礼仪教育，讲文明、懂礼貌，尊老爱幼，自己的事情自己做。
祝：假期愉快!平安喜乐!收获满满!
开智幼儿园
2016年7月22日
幼儿园学期末致家长朋友的一封信篇二
亲爱的家长朋友：
您好!
在您的关心和大力支持下，侨星幼儿园的各项教育教学工作圆满完成，在此向您致以衷心的感谢。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐”的暑假，老师提醒你们别忘了以下事项：
一、放假时间与下学期开学时间：从8月1日起放假，9月1日开学。幼儿报到时间：8月22日—8月28日。
二、暑期注意事项
1、假期要保证孩子与在幼儿园时一样的起居规律，保证孩子有规律的饮食与生活，不要随意更改，以保证幼儿习惯的保持和养成。
2、假期要保证幼儿每天有一定的学习、游戏及其它活动时间，合理安排幼儿一日生活，做到按时起床、睡觉、活动、休息，每天适当安排一些学习和外出体育锻炼活动，如：看图书、画画、搭积木、拍球、跳绳等。避免长时间看电视、玩电脑等。
3、暑假期间不要强迫孩子参加各类的兴趣班，以免扼杀孩子学习的兴趣，要针对孩子的爱好对其进行适当的引导。
4、暑假天气炎热，要注意防暑降温，不要让幼儿在太阳下长时间活动，少去公共场所。注意饮食卫生，不购买和食用“三无”食品(无厂家，无商标，无卫生许可证)、过期变质的食品，食物要煮熟煮透，食用水果应清洗、削皮，饭前便后要洗手，防止病从口入，吃冷饮要有节制。
5、在假期间，培养孩子必要的安全防范意识。不让幼儿独自一人在家玩耍，不私自外出、不吃陌生人的东西、不随便与陌生人交谈，不跟陌生人走，引导幼儿提高辨别是非的能力，提高防拐骗安全意识，确保人身安全。
6、时刻关注家中用火、用气、用电安全。不要让孩子独自在家，教育孩子不玩火、玩水、触摸开关、电器等。加强防火、防电、防烫伤等安全教育。要禁止孩子玩火、玩电，做好防触电、防液化气中毒等教育，防止发生火灾、触电等安全事故。
7、不要让孩子独自在无监护人的情况下私自下水游泳，不让孩子擅自同同伴结伴游泳，不到无救护人员、无安全保障的水域游泳，不让孩子到不熟悉的水域游泳，时刻防止孩子发生溺水事件的发生。
8、注意保护孩子的眼睛，看电视的时间控制在2小时以内，与电视机保持1.5米以上的距离。
9、加强交通安全教育，家长要自觉遵守交通规则，停车时有序排放车辆，为孩子树立良好榜样。在道路上行走，要靠道路右边行走，横穿道路时要一停、二看、三通过。教育子女不得在公路上玩耍、嬉戏、乱窜，不追车、抓车，注意步行和乘车安全。
10、外出旅行要注意行车安全，带幼儿外出旅游时，地势险峻或安全措施不落实的地方不宜前往。尽量避免带幼儿去人群聚集处，并教育幼儿外出时要跟随大人，避免走失。注意旅行安全。
11、教育孩子遵守社会公德，家长要以身作则，如不随地吐痰、对人有礼貌、不说脏话、不闯红灯等。鼓励、支持孩子参加社会上的互助、爱心活动。不参与封建迷信活动。
12、根据天气的变化做好孩子的防暑降温工作，带孩子外出时适度活动，保持居室开窗通气，经常用肥皂和流水洗手，积极锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。做好疾病防控工作，夏天是传染病的高发季节，家长要教育孩子注意个人卫生，做好手足口等传染病防治教育，出现异常情况立即就医。
最后，祝孩子们度过一个安全、愉快、有意义的暑假生活。祝家长们工作顺利、合家幸福!
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XXXX.X.X
幼儿园学期末致家长朋友的一封信篇三
尊敬的家长朋友：
您好!
值此新年伊始之际，首先祝您在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!也衷心感谢您一直以来对越秀双语幼儿园的信赖以及对我们蒙氏班工作的支持!
紧张忙碌的一学期即将结束，看着孩子们一天天在进步，我们的心中充满欣慰和感慨。我们蒙氏班已经开设有一年半时间，“爱和自由”、“规则与平等”是我们蒙氏班的教育理念。在这个爱的环境中，我们用规则来保护孩子的自由和平等。孩子们每天在教室里做自己喜欢的事情，选择自己热衷的工作。孩子们自由结伴，彼此友好相处。大孩子拉着小孩子的手，小孩子享受着被关爱的温暖。每一天，孩子们都以崭新的面貌出现在我们眼前，他们愿意将最真实的感受表示给我们，他们内心美和善的自然流露带给我们很多喜悦和感动。
我们欣喜地看到，在一年半时间里，孩子们的专注力都发生了很大的变化，从以前的几分钟开始延长到现在的几十分钟，甚至更久。在教室里，孩子们自由而有序地散布在各个角落，专注地制作教具、剪纸、绘画或者看书，规则和秩序建立得越来越好。在户外活动时，好动的孩子们畅快地在操场上荡秋千、玩滑梯，玩沙、跳蹦蹦床，开滑板车……而好静的则在草地上专注地观察动植物，孩子们在大自然的怀抱中尽情释放童年的能量，获取成长的力量。
在这样温馨和谐的氛围中，本学期，我班还开展了丰富多彩的文化活动。
9月份，我班组织幼儿玩水、玩沙。玩水和玩沙不但满足了孩子追求快乐的心理，同时也让他们在快乐的游戏过程中提高了观察力、想象力、感知能力和认识能力。在玩水的时候，孩子们会感觉到柔滑、流动的水，触摸到不同的水温。我们经常可以看到幼儿不厌其烦地将水从一个碗倒入另一个碗里，游戏虽简单，却使得幼儿的手眼协调能力得到了充分的发展。而在玩沙的过程中，孩子们会接触到不同质地的沙子，比如湿沙、干沙、颗粒粗细不同的沙子等，他们用力拍打沙子或用铲子将沙子铲起都需要运用大小肌肉群。这个过程可以熟练肢体协调，也可以控制手部肌肉的动作。同月，我班还组织大组幼儿进行外出写生活动，孩子们都是第一次尝试写生，当他们自己走入这个自然世界来观察、分析和记录时是那么地投入和专注。其实，相比成品而言，儿童更热衷于绘画的过程，他们在这个过程中所获得的知识经验和情感的满足远远超过作品自身的价值。写生，孩子们或许不能完全理解其内涵，但是他们却用自己的心、自己的眼、自己的手绘制自己心中最真实的感触。
10月份，我班开展了秋季种植活动，孩子们亲手种下小青菜，并定期给它们浇水、培土，细心照顾它们。种植活动作为我园的特色教育活动一直深受小朋友的喜爱，孩子们在与泥土、种子、劳动工具的亲密接触中，亲身感受到植物从一粒种子到发芽、开花、结果的全过程，品味着劳动带给他们的无限快乐。同月，我班配合“国庆节”主题开展了爱国主义系列教育活动。孩子们在音乐课中，学唱了歌曲《我爱北京天安门》、《大中国》;在美术课中，学画了五星红旗、天安门、长城等;在戏剧课中，参观了越秀外国语学院“国旗角”。
11月份，我班开展了国际象棋的教学活动。每天下午外教英语活动结束后，孩子们总是迫不及待地围坐在一起研究棋盘、棋子，表现出了对下棋的浓厚兴趣。幼儿通过国际象棋的学习，思考、解决问题的能力和分析、战略思维能力得了培养。同月，我班还开展了陶艺活动。陶艺活动也是我园特色教育活动之一，并且也深得幼儿的喜爱。孩子们通过制作杯子、碗，了解了陶艺的基本流程，基本掌握了陶艺的技法，不但在活动中拓宽了思维和想象的能力，还充分体验到了创作的快乐。
12月份，在圣诞节来临之前，我班幼儿精心装扮了圣诞树，学唱了圣诞歌曲《铃儿响叮当》、《we wish you a merry christmas》、《chiristmas tree》、《happy new year》等，并制作了圣诞卡片送给爸爸妈妈及园里的老师，和爸爸妈妈在园里度过了一个快乐的圣诞节。同月，我班还开展了一系列体育健康活动，在活动中，我们着力培养幼儿不怕冷、不怕累的精神和坚强、勇敢、机智的优秀品质。
除此之外，我班还组织幼儿参观越秀外国语学院SPT街、咖啡厅、格子铺、地下车库等。通过社会实践活动，幼儿很好地融入了社会，了解了社会各个部门的具体职能，这为他们日后进入社会奠定了良好的基础。
同时，我班幼儿还积极参加各项校外比赛。在绍兴市教育局举办的“中国心·奥运情”中小学生(幼儿)美术、书法、摄影比赛中，我班宋蒙萌小朋友的美术作品《世界人民庆奥运》喜获铜奖，值得庆贺!
很庆幸，我们的孩子在这个爱、自由、平等、规则的环境里成长，他们生命的潜能都得到了充分的发挥。当然于此同时我们也感激家长一直的支持、信任以及给予孩子们的关爱，才让孩子们如此快乐、幸福地成长着。
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