小班给家长的一封信范文

秀珍分享 2016-11-14 11:57:45

　　家长在孩子进入幼儿园小班学习前，要做好充分的准备，多带孩子接触家庭以外的世界，让孩子顺利融入小班的集体吧!下面学习啦小编整理了小班给家长的一封信，欢迎大家阅读。

　　小班给家长的一封信篇一

　　亲爱的家长：

　　您好!

　　孩子在家是一个众星捧月的宝贝，然而再过几天他已需要独立地走向集体生活。他们会对陌生环境产生恐惧和焦虑情绪，如何使孩子尽快适应幼儿园生活呢?

　　一、提前使孩子心理有准备

　　家长在孩子入园前，要做好充分的准备，多带孩子接触家庭以外的世界，在孩子假期里和开学前多带孩子到幼儿园门口转转，使幼儿对陌生的环境不再害怕。多和上幼儿园的孩子接触，听孩子说幼儿园的事，鼓励孩子与陌生人交往，尤其是和同龄的小伙伴玩，以培养他们的交往能力和乐群性。

　　二、让孩子对幼儿园产生期待感

　　家长首先要保持良好的心态，不要让自己焦躁的心情影响孩子，应当坚信：上幼儿园是孩子社会化的重要一步，对孩子的成长有很多好处。因此家长应在自己的言行中以积极的态度鼓励孩子：“幼儿园是一个快乐的地方，有许多小朋友，老师很爱你们”，帮助孩子对教师产生好感和信任感，形成安全感。同时，对孩子的点滴进步不要吝啬表扬，例如：“今天你只是到幼儿园门口时哭了一次，真棒!”“你是笑着和妈妈说再见的，好乖!”等。

　　三、积极配合幼儿园

　　家长可根据幼儿园的作息制度来安排孩子的生活，使孩子的生物钟能和幼儿园的作息时间吻合，同时培养孩子基本的生活自理能力，如自己吃饭、自己上厕所等，以便孩子更容易地适应幼儿园的生活。

　　在入园初期家长要按时接、送孩子入园，没有特殊原因，家长不能因一时“心软”或一些不重要的原因而不送孩子入园，这样会让幼儿对幼儿园陌生感的时间增长，造成孩子不能很快适应幼儿园的集体生活。另外，家长还要按时接幼儿，不能让孩子在入园后的前几天里感觉离开父母的时间过长，从而产生焦虑的心理，造成对幼儿园的恐惧，拒绝入园。

　　请家长配合老师有针对性的教育。家长不能因孩子的哭闹就责备老师或不让孩子上学，尽量安抚孩子不要责怪孩子，离开时和孩子道别，并温柔而坚定的和孩子说，你会准时来接他，然后坚定的离开。必需恰当对待孩子开学后的不适应，信任老师能照顾好，老师才能尽快解决孩子分离焦虑的问题。

　　让我们一起营造爱的环境，帮助孩子愉快地走进幼儿园，说声“幼儿园真好”，让幼儿园在孩子心目中变得可亲可爱吧!

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　小班给家长的一封信篇二

　　各位家长：

　　您的宝宝从现在开始就是我们小二班的一员了，我们和您也因为宝宝联系在一起，成为了朋友，让宝宝快乐成长是您和我们共同的愿望。

　　想要我们更好的配合，首先得让您了解我们小二班这个大集体，下面我就向您介绍。

　　一、本班教师介绍

　　本学期，我们小班段每班各配备了三位老师，X老师、W老师负责宝宝的日常教育教学工作和班主任工作，C阿姨负责班级卫生和宝宝的生活起居，我们三位小二班的大成员会同心协力，全心全意地对待每一位宝宝。

　　二、本学期工作重点：

　　九月份：稳定幼儿的情绪，使幼儿基本适应幼儿园生活。

　　十月份：进行爱祖国爱家乡的教育。

　　十一月份：举行秋季主题教育和家园开放日活动。

　　十二月份：举行庆元旦家园亲子同乐活动(具体活动待定)。

　　三、教育教学工作：

　　我们将开设的特色教育有：美术

　　我们日常课程有：科学、数学、语言、社会、健康、美术、音乐、阅读。

　　四、家园配合：

　　首次入园对于宝宝来说是个考验，就像是经历第二次断奶，他们会对幼儿园和老师感到陌生，开学初期他们会在心里产生畏惧和不安全感，入园后产生很严重的哭闹现象，希望家长配合我们作以下工作：

　　1、多对宝宝讲幼儿园的好，如有好多的伙伴玩，有许多的玩具，有老师带宝宝做游戏、给宝宝讲故事等等，增加宝宝对幼儿园的向往和好感，不要说：“你再不听话就把你送到幼儿园”“你不听话我去告诉老师”等话，无形中让宝宝产生压力，对幼儿园产生畏惧。

　　2、宝宝在园有许多活动，难免有碰着摔着的情况发生，希望家长能谅解我们的工作。宝宝入园前交往机会少，不会表达对同伴的喜好，当他喜欢一个小朋友想和他玩时，可能会推他一下或拍他一下，难免会发生争执，如果发生这种情况请您多包涵。有时宝宝之间也会有抓伤的现象发生，此时您可以与我们沟通，但是要避开孩子，以免让宝宝对老师对幼儿园产生厌烦的情绪，不利于宝宝入园。

　　3、他们第一次和父母分开，产生很大的分离焦虑，哭闹现象很严重，而父母也会很担心：宝宝一直哭怎么办?喝不上水怎么办?很多家长会留在门口观望。大家的心情我们可以理解，但是家长越是观望，宝宝就越有依恋心理，哭闹时间就越长，不利于他们适应幼儿园的环境。正式入园后，希望大家能配合我们，早上来园时，不要和宝宝依依不舍，而要硬起心肠放下幼儿尽快离开幼儿园，请您相信，我们会照顾好宝宝的。

　　4、宝宝入园面对全新的环境、全新的老师，会有畏惧感，回家可能会有没吃饱、没喝好水、不敢入厕的现象发生，我们的饭和水都是不限量的，一定要告诉宝宝主动提出要吃饭、要喝水、要入厕的要求，这样老师才会了解他的需求。

　　5、生活自理方面：小班的宝宝自控能力较差，时常会把小便拉在裤子上，请您为孩子准备一两套备用的衣服，装到袋子里并贴上姓名、班级，放在教室的柜子里(每个宝宝都有一格柜子，请家长对号入格哦。每个宝宝都有一个学号，还要麻烦您教宝宝认识他的学号号码);宝宝的鞋要轻便防滑，不要系鞋带的，便于穿脱，不要穿背带裤，不要带零食及尖锐的小东西来园，每周五可以自带玩具来园(平时谢绝带，不利于活动的组织啦)，宝宝的指甲不可太长，剪完后要磨平以免抓伤别人，如果尿了老师没有发现，离园时要及时告诉老师，以便注意;如有病史等特殊情况，要提前打招呼，如需喂药，请将药包好写上班级、姓名、药量、时间，入园时交给班里的陈阿姨。床位由家长自行选择(当然，如果不巧的是几个调皮蛋凑在一起了，我们还是要干涉一下的，到时您可要理解哦)。

　　6、关于习惯：接送宝宝来园和离园时，要提醒宝宝和老师打招呼，让老师清楚的知道您的宝宝来了或宝宝被接走了，可千万不要不声不响的放下宝宝或接了宝宝就走。接宝宝走时，如果宝宝正在玩玩具或在干什么，请您要提醒宝宝收拾玩具和手头的物品，把自己的小椅子摆放好再走，让宝宝从小养成物归原处的好习惯。

　　7、关于宝宝的学习：幼儿园的教学，重在培养宝宝良好的行为习惯和积极的学习兴趣，不会要求宝宝死记硬背儿歌、故事，但这并不意味着什么都不教，每周都有本周目标贴在家园园地中，有些内容当天教当天不一定就能学会，孩子有个内化的过程。幼儿园开展的是主题活动，有时要求宝宝带一些东西，这就需要您的支持和配合了。

　　8、如有意见和建议，请当面和老师交流，以免造成误解。有什么事请及时与我们联系。

　　我们三位老师会团结一心，和每位家长朋友共同协作，让我们的宝宝茁壮成长，开心快乐的度过每一天。

　　祝宝宝开心来园

　　愿家长安心工作!

　　小二班老师

　　8月31日