辅导班给家长的信
如今家长为孩子选择辅导班已经是普遍现象，但是家长应该征求孩子的意见，不能以一切都是为了孩子做全部决定。下面学习啦小编整理了辅导班给家长的信，欢迎大家阅读。
辅导班给家长的信篇一
尊敬的各位家长：
大家好!
时间过得真快，转眼间就到期末了。首先，感谢大家对夫伦斯的信任，把孩子送到夫伦斯学习，也很感谢大家本学期对我们工作的大力支持。
回顾开学初，我们的班级陆续出现了一些新面孔，不断有新的孩子到夫伦斯来参加我们的晚辅导学习。我也和孩子们由陌生到熟悉，渐渐地成为了学习上的好伙伴，相互之间更多的是互助和勉励。记得有一次班上有个孩子因生病请假没来夫伦斯写作业，大家都关心地问他怎么了，一致让我代大家转达问候。孩子们的举动真的让我很感动，这种同学间纯真的情谊也将成为他们成长过程中的一种能力。厚德载物，内心善良、柔和、宽厚，那是多么昂贵的化妆品都装扮不出来的。我们应该为孩子们的善良鼓掌。在夫伦斯，我们就是一个大家庭，在这里，大家相互帮助，相互学习，相互成长。这一路过来，我们收获了友情，收获了温暖，收获了知识。
接下来我将和家长们一起来谈谈孩子们本学期的变化。进入五年级，课本知识的深度和广度都比四年级提升了几个台阶。面对新的知识网络，我们的孩子都没有退缩，而是勇敢地接受挑战。如果每个孩子一定要用一个词语来描写，我愿意这样：锲而不舍的覃卓颖，在学习上总有消不完的干劲;孜孜不倦的许贤婧，每天完成作业后都很自觉地做一些课外阅读，扩充阅读写作素材的积累;勤学好问的罗谋政，总能在知识中提出疑问，加深对知识的理解与认知;顽强不屈的冷可伊，敢于面对学习上的困难，意识到自己的不足并为之努力;持之以恒的谢雯萱，在学习上一贯保持良好的态度，给班上其他孩子树立了榜样;虚怀若谷的蔡亿隆，总能吸取别人给他在学习上提出的建议，并且努力去改进;积极上进的张晶杰，在学习上转变非常大，特别是后阶段非常认真上进，让人刮目相看;一丝不苟的潘昭舟，不管作业再多，都能做到不慌不忙，作业书写非常规范工整;百折不挠的甘东轩，不管知识点再难再复杂，都会一一向老师提问，直到全部弄懂;学以致用的彭文举，对于学过的知识点，总能很好地跟实际联系起来，做到举一反三的效果;勤学苦练的韦志贤，学习没有捷径，只有通过自己的努力才能取得成功，他确实也很努力，每晚都学到九点多十点才回家，因此进步也很大;好学不倦的何佳明，在学习上很有活力，每天带着疑问来,先解决学习上的疑惑再开始写作业……
当然，孩子们的个性都很多样化，不是用一两个词或者是几句话就能描述完的。我也希望家长们能够明白，每个孩子都是独特的，每个孩子的花期也不一样，有的孩子可能绽放得迟一点，慢一点，大家不要着急，相信经过长时间磨练和沉淀开出的花朵更芬芳，更娇艳……
本学期是结束了，在此我也想跟大家分享我下学期的学习计划：
1.继续抓孩子们的书写，提高孩子们作业的工整度;
2. 提高孩子们的作业效率，让孩子们有更多的时间来复习巩固;
3.建立班级图书角，让孩子们在学习之余课外知识得到等量的补充;
4.每个月份在班级做一次感恩活动，让孩子们更加珍惜生活的来之不易，努力学习。
我知道每一项计划的背后都离不开家长们的大力支持，在此我也提前感谢每一位家长，感谢大家为孩子们的付出。每一个优秀的孩子的背后都是优秀的家长的默默付出，相信有你们的支持，孩子们会越来越出色的。
期待下学期开学时，每个孩子都是以崭新的姿态面对新学期的学习，迎接新的挑战。在此我也代表夫伦斯教育提前祝大家新年快乐，万事如意，阖家幸福!
夫伦斯教育黎老师
2016年1月19日
辅导班给家长的信篇二
敬爱的家长朋友们：
您们好!
微思维教育，抱着办“红寺堡区最受欢迎的教育辅导机构”这一美好的愿景，致力于帮助学生在学习中找到自我成就感，帮助学生在学习中找到学习的乐趣。
微思维教育坚信：每个孩子都是可塑之才、都会勤学好问、都愿成为学习霸王，但学不好的根源不应该是学生不聪明不好学不努力，更多的是不知道怎么学、如何学、为什么学以及不感兴趣……
微思维教育就是想让学生在学习中明白学习这件事本身是非常辛苦的、枯燥的、乏味的。但我们又要让学生明白学习这件事是非常有趣的、有成就感和价值追求的，过程在于老师、家长影响孩子……
微思维教育认为：影响比管教更管用。一个优秀的老师可以影响学生对学习的兴趣程度。只有通过影响学生的学习兴趣才能让学生转移思维重心，让学生认识学习的必要性和重要性，通过正确的引导，让孩子在学习中找到动力，这点需要家长朋友们的切实配合(欢迎家长朋友到我机构咨询配合方法)。
微思维教育的教师拥有丰富的教学经验，熟知“重点、难点、考点、基础知识点”，深知“讲深讲透”的教学利弊，避免学生“耗时较多，收效甚小”的学习境况，让学生在学习中由厌学变为好学，由被动变成主动，从而培养学生自主性和自觉性学习，最终让学生养成“自学”的良好习惯。
当然，好的学习习惯的养成不是一天两天就能够培养起来的，孩子的天性就是贪玩，是因为贪玩这件事本身就是他们这个年龄段的一部分。所以家长朋友们要对孩子多一点耐心、理解、包容,用正确的方法(如何正确的沟通可到我机构咨询)与孩子交流,达到我们自己的目的。
微思维教育愿意和每位家长朋友共同努力，让我们的孩子成为一名在学习中找到成就感和价值感的正确的人。
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辅导班给家长的信篇三
尊敬的家长：
您好!衷心的感谢您对我校区作业辅导班的信任和选择，我们十分理解您把孩子送到豫才教育的美好愿望和强烈期盼。肩负您的重托，我们深感责任重大，我们愿以最大的努力，用最好的教育，惠益学生，回报家长。
豫才教育(修武校区)作业辅导班特色 ：
一、辅导内容。一方面，针对学生各科目作业进行辅导以及疑难问题的解答，保证做题的效率和解题的正确率，提高学生思考问题和解决问题的能力;另一方面，结合学生学习情况，提出针对性意见，帮助学生提高自己的成绩。
二、辅导方式。在学生完成相应作业的情况下，综合运用自查、互查、他查的方式，在共同学习中体会乐趣，收获自信。各科老师检查作业时，如发现错误则用适当的方法引导学生自己发现问题、纠正错误，并且耐心讲解，做到真正理解运用。
为了让您的孩子成绩提高，为了让您的孩子养成一个良好的学习习惯，为了让您的孩子健康快乐的成长，请您配合好我们做好以下工作：
一、家长应配合学校提前10分钟让孩子到校，不得迟到，以便学生做好课前准备，填写《作业辅导情况登记表》，做好考勤和作业登记，进而使老师更好的了解学生的学习和作业情况，做好辅导的准备(如有校讯通的家长，最好将学生作业以短信或者微信的方式发送的教学主管的手机里)。如有孩子生病或特殊原因不能上课，家长需及时跟教学主管联系，学校原则上不接受学生请假，学生自己请假我们会向家长进行确认。
二、请监督、帮助您的孩子准备好作业所需的课本、练习册、作业本、文具、水杯、彩色笔等。
三、请每天抽空了解、抽查您的孩子的学习情况，加强对学生学习情况的了解和对辅导老师的监督;请经常与老师沟通，反映学生在家里和学校的学习情况，关注老师对学生的评语，时刻关注学生的学习热情。
四、建议您按时接送孩子，如家长由于自己的原因无法接送孩子，本校概不对学生上课时间以外的安全问题负责。
希望家长和学校更加紧密地携手合作，共同撑起孩子们成长的蓝天!谢谢您的信任和支持! 如果您有更好的意见和建议，请跟教学主管联系，我们会尽全力将修武校区做的更好!
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