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给高中家长的一封信

秀珍分享

  高中老师关心学生的学习,也需要经常与学生家长写信沟通,高中是人生的一个小转折点,需要重视。那么,如何写信给高中学生的家长呢?下面学习啦小编整理了给高中家长的一封信,供你参考。

  给高中家长的一封信篇一

  致高二家长的一封信

  尊敬的家长朋友:您好!

  迈着轻松愉悦的步伐,凝听着金牛迎新的笑声,我们陪伴着孩子又走进了充斥盼望和期盼的2009年!我们以诚挚的心祝贺您及您的家人身体健康、岁岁平安、春节愉快、阖家欢乐!祝贺我们可爱的孩子们学习提高、健康成长!

  光阴荏苒,一个学期稍纵即逝。亲爱而尊敬的家长,想必,您还记得学期开始我们的允诺:“在韩忠玉校长的引导下,打造一个最优化的学习校园”。半学期来,您通过学校第60届学校运动会的察看;通过家长会的感受;通过孩子回家叙说在校生活的甘甜,想必,已感觉到我们已经努力了;想必,您更加坚定的信任我们是信守诺言的;想必,已也感觉到您的孩子在日渐优秀。如此,您能不从内心感到欣慰和自满吗!我们深深的知道:“热爱学生,是我们的天职”;“严格管理,是对学生最深厚的爱”;“严谨治学,是我们的理念”。实质,这就是我们韩校长提出的办学理念。本学期,我们在这个“理念”的领导下,使您的孩子已进入到了韩校长提出的“静、专、思、主”“会学,自动学,不放松学”的高效学习状况。忆往昔2008,感慨万千。感谢您对我们工作一如既往的关注和支持。您所给予我们的信赖与期望是我们努力工作的动力。短暂而充实的一学期学校生活已经停滞,我们欣喜地看到每位孩子的点滴成长:吃饭不挑食了,起床更自觉了;上课有精力了,作业更清晰了;待人接物有礼貌了,全部人更懂事了。我们收获着孩子们身心健康成长的欣慰,体验着孩子们带给我们的快乐。当然,光辉造诣的背后离不开每个孩子的共同努力,更离不开您的辛苦付出和大力支持。我们为此而感到自满和欣慰,为有您这样的家长而感到庆幸!

  高二是高中生活的中坚和症结,需要在高一基础上心理的重塑和知识的深化,也只有如此才干实现来年高三的冲刺。亲爱而尊敬的家长朋友,想必您更懂得:“真实的世界是惨苦的”,但人生的症结阶段“不能徘徊,更不应迷惘”,“伟人的必要气质是他自己以为必须巨大起来!”亲爱的家长,您一定要清醒的认识到今年的寒假是标准的21天,这21天对于您和孩子来说是何等的宝贵啊!

  盼望各位家长充分利用这21天:多与孩子接触、交换和沟通;多倾听孩子的呼声及他对人生的一些计划;多察看孩子的言行以使之更健康的成长和良性发展;充分利用家庭资源及自己的所见所闻结合改革30年来家庭的变迁和社会的发展去影响孩子健康人生观和价值观的形成;及时的细心的通过各种合理的方式去督促孩子完成寒假学习打算,用一个寒假换来孩子学习上的飞跃,用一个寒假培育孩子的一个好习惯;同时还要教育孩子注意交通安全、饮食安全等。尤其,充分利用寒假的21天用巨大母爱父爱善意而“护犊”的心去洗涤孩子的心灵,还要用敏锐的耳朵去凝听,用规范的行动去沾染,使您的孩子在您及家人的影响下明确“伟人从小就看重自己!”“要学会用自己的脚站立,勇于展示自己的特色”“成为天地间不可或缺的一个人”,“没有你地球照样转,但有你不一样”。这样,就能实现“超出自己”“发明自己”,就“真正明确了自己的存在价值”。真心的盼望在家长您的辅助和努力下,孩子的这21天没有虚度;孩子的这21天不论在学习还是在心灵上有一个大的飞跃。亲爱的家长朋友们,我们真心盼望在这寒假的21天中为您的孩子——您全部世界的所有、明天的太阳,当一回“真心好汉”,果真如此,您会自满永生的。谢谢!

  最后,预祝您和您的孩子度过一个愉快的假期!预祝您和您的家人度过一个难忘的春节!

  此致

  敬礼!

  高二全体老师

  给高中家长的一封信篇二

  给高二13班家长的一封信

  高二(13)班各位家长朋友们:

  大家好!感谢大家能花时间阅读此信。

  农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长老师怎样对待孩子,决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情,和家长老师希望孩子早日成才的心情是完全一样的。可是,做法却往往不同:农民日夜思考的是庄稼需要什么,怎么满足庄稼的需要?家长老师为教育孩子彻夜难眠的时候,有没有想到孩子心灵深处的需求是什么?怎样满足孩子成长的需求?因此,我们要真诚地与之沟通,相互尊重、相互理解,既要当他们是孩子,也要当他们是朋友,时时关爱,处处着想,才能拉近与孩子的距离。

  俗话说:“生儿容易养儿难。”孩子读高中,家长更辛苦。学生基本每天在校学习、吃饭、生活,与你们接触的时间少,沟通更是少之又少。而你们自己,平时一直忙于工作,既要用心做好自己的工作,还要时时关心自己孩子的学习、生活。所以,当家长也很不容易,尤其是当高中学生的家长更不容易。你们辛苦了!而从小到大,孩子首先接触到的老师就是你们——家长朋友们!你们是孩子的启蒙老师,到了高中,你仍是孩子的第一老师。您的一言一行一直都是你们孩子学习、模仿的主要对象。你们用什么样的方式与自己的孩子沟通,孩子也回报什么的情感。所以你们的言传身教对于自己的孩子有决定性的作用。谁都希望自己的孩子全面发展,但是有时候对待孩子溺爱不等于好。有可能会害了他。所以,要“有爱有严,尺度适当”。

  在你们的信任下,将孩子送进了盐高,送进了13班的教室,谢谢你们对我们班级全体任课老师的信任。古人云:“师者,所以传道、授业、解惑也。”培养学生,造就人才是我们教师义不容辞的责任,也是我们对所有家长永远不变的承诺。我们的老师和家长们的目标是一致的:为了学生孩子好。所以,我们认真备课、讲解、分析等等,长时间与他们接触、沟通,掌握他们的发展方向。可以说,老师成了他们的第二家长。当他们考好的时候,我们会感到欣慰;当他们没有考好失落的时候,我们也会着急、开导,与之谈心,使他们重拾信心,继续努力。

  虽然主动权掌握的学生们的手中,但是我们可以鼓励他们努力去学习,学会做人,学会学习。当然,如果缺乏家长朋友们的鼎力支持是不够的!老师不知道学生的想法而为开导他们苦恼的时候,很自然就会想到请家长们帮忙。你们从小看着他们长大,应该对孩子有很深入的了解。所以,在我们相互的沟通之后,可以一起帮助你们的孩子走出低谷,努力前进。由此可见,家长与老师的沟通是十分重要的环节,家长给予老师的支持也是我们老师努力的源动力。所以,希望家长们不要吝啬那么一点点的时间,可以主动地与老师老师进行沟通,多多支持我们老师,这样,在我们的通力合作之下,我想我们13班肯定会更上一层楼!

  有时候,看到学生坐在教室里埋头苦做,我心里就有点隐隐泛疼。家长朋友们你们可能看到的是你们自己的“辛”与“苦”,换来的确是孩子的“不争气”。其实,我想说:当学生也不容易。他们每天基本是起早摸黑:早晨6:00起床,每天要学习8门功课,每天9节课,加上晚上3节课,晚上22:00多才能睡觉,几乎天天如此。时间上不亚于天天加班。他们还要顶着各种压力:作业做不完,觉得对不起老师;学习上不去,觉得对不起父母;与同学相处之道等等。他们的辛苦不知与谁言?

  缺乏真诚的沟通,会疏远自己的孩子。

  为此,家长朋友们,你们和教师是教育学生的搭档。回家需要你们的教导,在校需要老师的教育我相信,在我们一起努力下,相信我们能教育好新的一代人才!

  最后几句话作为结尾:

  挑剔中成长的孩子学会苛刻;敌意中成长的孩子学会争斗;

  讥笑中成长的孩子学会羞怯;羞辱中成长的孩子学会自疚;

  宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;

  称赞中成长的孩子学会欣赏;公平中成长的孩子学会正直;

  支持中成长的孩子学会信任;赞同中成长的孩子学会自爱。

  高二13班老师

  给高中家长的一封信篇三

  给高二升高三家长的一封信

  家长你好:

  孩子马上就要由高二进入高三,今年暑假,就是这个节点上最富有弹性和利用价值的时间。作为家长,要充分利用和智慧安排好孩子高中生活中最后一个暑假,为孩子的高三学习生活以及高考升学规划打好基础,做好铺垫和引导。

  济南学联教育培训学校教育专家,针对学生和家长给出以下建议。

  第一、 查漏补缺,高效复习。

  1、合理制订学习计划。学生要根据自身情况,按照计划对较为薄弱的学科进行及时的

  补缺补漏。并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。

  2、合理安排作息时间。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排,每一次的学习时间不宜过长,感到疲倦时就适当休息,不要打“疲劳战”。

  3、有的放矢的学习。把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处,找出欠缺或不足,有的放矢的复习巩固。

  4、将学科知识“类化、细化、系统化”,先宏观调控,再精耕细作;对各科知识如此梳理,学习才会有章法,解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

  5、把各门学科中经常出现的典型错误、有代表性的重点、难点问题集中起来,反复研究演练,这样有利于加深印象,纠正错误,避免再犯类似错误。

  6、合理安排学习生活。注意劳逸结合,适当放松,加强体育锻炼。健康的身体是学习的保障,暑假期间,一切活动应以身心健康为前提,不要因放假而过分放纵,也要避免过度紧张的疲惫学习。必要时做一些身体检查。

  第二、拓展视野,增长见识。

  1、在日常生活中,适当关注社会重大事件或热点话题,同时搜集相关信息或材料,以备明年高考时所用。阅读一些知识性、趣味性较强的必读书目,以便拓展视野,增长知识。

  2、抓住一切机会,争取听一些高质量的讲座,多方位、多层面了解社会,提高思辨能力。

  第三、家长该做的

  1.尽可能全面了解与高考相关的各类信息、择校标准以及专业方面的信息。如果能够提前了解这些信息,便可以做到心中有数,给孩子提供更现实、更有价值的参考或指导。

  2.“他山之石,可以攻玉。”了解上一届毕业生的学习信息,进行适当的高考体验。总结他人成功经验,吸取他人失误教训,为我所用,可以让孩子少走弯路。

  3.与老师联系,了解孩子学习现状。通过与老师交流,全面了解孩子的真实情况,从而帮助孩子认清并把握学习方向。避免过于自负或无端悲观。

  4.应考辅助准备。通过调查,了解相关可行性信息,帮助孩子挑选合适的复习资料。

  5.科学制订食谱,营养均衡。健康的身体是学习的保证,因此,要注意给孩子提供卫生而且富有营养的食品,既注重荤素科学搭配,又注意营养的合理摄取。

  第四、高考选择

  山东作为首批高考改革省份,高考分为春季和夏季两次,为一本线下的同学增加了一条很好的升学出路。家长要结合孩子实际成绩水平,结合孩子的天赋特长做出切合实际的明智选择。

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