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致高三学生的一封信精选

冰璇分享

  写信,虽然有点儿麻烦,但它可以锻炼人的文字表达能力。那么,致高三学生的一封信要怎么写呢?下面学习啦小编整理了致高三学生的一封信范文,供您参阅!

  致高三学生的一封信范文一

  亲爱的同学们:

  高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

  高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”

  我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。而要做到自我加压,作为高三的学生,我们首先需要确立一个目标,给我们动力,激励我们向前冲。尼采说过:“人需要一个目标,人宁可追求虚无,也不能无所追求。”目标明确,才让我们拥有希望和执著,让我们知道自己的位置和方向。我想,所有的高三同学都有一个相似的目标—就是考上所好大学。也许,有同学会觉得自己的目标有点高,但是,要相信,自己能行!只要自己相信,一切皆有可能! 达到自己目标的路有很多,但努力永远是最可靠的一条。努力的成效,并非某一天就可以看到的,而是需要积累,积累,再积累,只有做好量变才能达到质变。量变的过程是很枯燥,很乏味,甚至可以说是种折磨,在这个过程中,心态就起了很大的作业。首先要学会开朗起来。开朗,会让你觉得世界的一切都会美好起来,会让你暂时的挫折变得渺小,变得不足以让你气馁。然后要学会放宽心,千万不要总是纠结于自己过去的某些小错误上,要记住,关键的是之后如何去做。

  努力,同样需要技巧。盲目地追求努力,就会变成死干蛮干,这样的方式,显然不会取得什么成效,反而会让你觉得,付出了,却是没有回报的。于是,你会一点一点地放弃,接着,便会成为恶性循环。你的努力,需要讲究策略,要善于从老师和其他同学的经验中总结学习方法,并且要结合自己学习的具体情况,因为,别人的不一定会适合你,只有你自己摸索出来的,才会是最适合你的,并且取得最大效果的。

  最后,想说的是,无论你现在出于什么位置,只要马上行动起来,还不会晚。距离高考,还有七十多天,就算高考就在明天,变数也是很大的,因为,有很多不定因素的存在。所以,谁都不能放弃,放弃的结果等于零,而努力,却可以创造出无限。

  平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。奋斗七十天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗七十天,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  致高三学生的一封信范文二

  即将走向战场的战士们:

  高考就在眼前,为高考长跑了三年的你们,我想对你们说:要肯定自己,超越自己,创造自己,要心中伴着信念,带着希望,迈向辉煌!

  此时不搏何时搏,幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。 有了顽强毅力就不畏惧任何失败。学习需要顽强的毅力,在学习中,努力永远是最可靠的一条。努力的成效,并非某一天就可以看到的,而是需要积累,积累,再积累,只有做好量变才能达到质变。量变的过程是很枯燥,很乏味,甚至可以说是种折磨,有了不怕这些失败的毅力,才能更好的战胜高考。

  有了高效率才能更快的走向成功。学习,需要技巧。需要讲究策略,要善于从老师和其他同学的经验中总结学习方法,并且要结合自己学习的具体情况,只有你自己摸索出来的,才会是最适合你的,并且可以取得最大效果。 有了好的心态才有更灵活的思维。首先要学会开朗起来。开朗,会让你觉得世界的一切都会美好起来,会让你暂时的挫折变得渺小,变得不足以让你气馁。然后要学会放宽心,千万不要总是纠结于自己过去的某些小错误上,要记住,关键的是之后如何去做。

  人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。无论你现在处于什么位置,只要马上行动起来,就不会晚。就算高考就在明天,变数也是很大的,因为,有很多不定因素的存在。所以,谁都不能放弃,放弃的结果等于零,而努力,却可以创造出无限。

  花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。要相信,自己能行!只要自己相信,一切皆有可能!

  平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在我们的不懈追求中走向永恒。无论还有多少日子,只要心怀梦想,努力拼搏,定会让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光。我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

  XXX

  20XX年XX月XX日

  致高三学生的一封信范文三

  高三全体学生

  在这草长莺飞、生机盎然的季节,我们高三年级全体师生迎来了我校09届高考最后的冲刺时刻。回首过去,老师们爱岗敬业、勤耕不辍;同学们诚实守纪、勤奋好学:大家用实际行动又一次谱写了学校发展史上的新篇章!

  岁月记载了我们生活中的美好足迹,春光催促着我们永不停息。我们终于迎来了这令人热血澎湃的时刻!这个时刻,虽然很短暂,但能创造出新的自我。这个时刻,虽然不漫长,但能铸就人生的辉煌!

  我们这一届高三同学是有着崇高理想的群体,是勤学、乐学的群体,更是勇于创造奇迹的群体。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头勇猛:这是我们辉煌的希望!

  同学们,回首往事,是为了让智者更聪明;展望未来,是为了让勇者更勇敢。在高考最后冲刺的号角已经吹响的时候,我们诚恳地向你们提出五个“关键词”——目标、信念、认真、超越、坚持。

  一、目标:引向成功的灯塔

  目标是我们努力的方向,是我们前进的动力。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定的目标,锁定目标,奋力攀登,像雪域高原上的雄鹰,勇敢地去追赶心中的太阳,这样就一定会成功。最终的总体目标,又是由一个个切近的具体目标逐步推进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。所以,同学们一定要确立好自己的高考目标和阶段性目标。同学们要咬定这些目标不放松,在不断的攀升中成长自我,成就自我!

  二、信念:锻造辉煌的一页

  拿破仑说过这样的一句话:“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范,是自信而不自负、自豪而不自大的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。在此,我们要奉劝某些同学,你们不要因为过去一时的落伍而气馁、悲观,而要敢于奋起直追,勇于书写人生的精彩!一剑擎天,舍我其谁!

  三、认真:成就梦想的基石

  同学们,在高考的最后冲刺阶段,在决定人生走向最关键的时刻,一定要牢记“认真”二字,不仅课上要认真地听,练习要认真地练,考试要认真地考,而且地也要认真地扫,被子也要认真地叠。处处认真,认真就会内化为一种力量,一种素质,从而有助于同学们获得高考的成功,以至将来事业的成功!

  四、超越:登上壮美的巅峰

  同学们,你们在语文课本中认识了一个装在套子里的人,在现实生活中,这个“套子”不是别人,正是我们自己。因此,在这关键的时刻里,你们要学会大胆地超越自己,学会勇敢地挑战自我,因为赢得了自己,也就赢得了一切,不要陶醉于过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾地选择前方,才能登上令人惊叹、仰慕的巅峰!

  五、坚持:坚持就是胜利

  同学们,行百里者半九十,最后的关头,竞争的不光是知识和能力,更是意志和决心。谁笑到最后,谁笑得最美。最后的关头,谁能坚持住,谁就能掌握成功的主动权。 坚持就能胜利!

  坚持就是胜利!

  我们坚信,你们是能勇斗风雨的海燕,你们是能搏击长空的雄鹰!

  我们坚信,你们必定能够:高考争峰,扬眉剑出鞘;笑傲群雄,高奏凯歌还!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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