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初中生古典舞蹈现代舞表演视频

芬琪分享

  舞蹈是人类最自然、最原始的生命形式的跳跃,是人类自身得以健康发展的最古老的艺术形式,它能够从内在的层面表现人类的审美情感,具有不容忽视的艺术魅力。看到下面的女孩不要,你是不会也被现代舞吸引来。下面是学习啦小编为大家整理初中生古典舞蹈现代舞表演视频,供大家参考!

  初中生古典舞蹈现代舞表演视频


  现代舞的双人舞练习

  双人舞主被动关系的意义:

  在进行双人舞编排应合理,协调,有机的运用主被动关系。主被动关系就是两人分为主动与被动的关系,主动的一方可以变成被动式,被动的一方可以变成主动式。在进行这种主被动变化过程中,不是为变化而变化,而是因为变化才变化。这种双方不断的变换,变化主动与被动的关系才能产生丰富的双人舞。一味的“主动”与“被动”都会给人产生不圆滑的感觉。

  双人舞接触练习:(男)主动直线运动练习(带有方向感)产生性格(女)被动曲线运动练习(身体一头和另一头相撞)可移动,可以在地面做。主动被动可以调换做,在变换过程中最自然的状态去改变。

  (1)接触点:不要轻易的放弃,要延伸(线路,韵味的延伸和节奏速度的处理)在延伸中可以加上空间的变化,要注意幅度,动作松弛,肘部不要僵硬,限定的幅度内在出现漂亮的节奏处理,形式一定要统一,在临近的地方找到更多的东西,用力的形式相对被统一。

  (2)美感的处理:(形式范畴)不是主观上想的美感,不是世俗化的美,不要过于寻找情感,而应通过动作自然而然地表露出来,现在是语言逻辑(是研究舞蹈美感的重要课题)创造出新的动作。例如:镜子:动作相同,方向相反,有距离的调度,空间的调度,可同向行进面对面,背对背。影子:除镜子外的要求,要夸张,变形,有造型性。将动作放大和缩小数倍,由局部到整体,由整体到局部,两个动作要有因果关系,要注意节奏的分配。

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