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爱国爱校团结勤奋文章3篇

乐平分享

  爱国爱校团结勤奋文章1

  “成才先成人,爱国先爱校” 我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.再轻轻落地的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿,悄然...

  成才先成人,爱国先爱校 大家好!今天我非常荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。我演讲的题 目是:《成才先成人,爱国先爱校》。

  转眼间半个多学期过去了, 我们的学校变得越来越漂亮,为同学们提供更加 良好的学习空间。我们绝大多数同学,都能很快适应学校的生活,并严格要求自 己,遵守学校规章制度,做一名文明的学生,自觉维护学校的形象。作为一名实 小的老师,我为你们感到骄傲。

  曾有这样一则报道, 在新加坡这个通用英语的国家,公共场所的一些文明礼 貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却都是用 中文书写的。什么原因呢?人家回答说:

  “因为有这些不文明行为的大多数是中 国大陆的游客。”同学们,相信你们听到这样的回答,也会觉得面红耳赤吧。为 此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”反 思我们的所作所为才发现文明离我们的确还有一段距离。在我们身边,在一部分 同学身上,还存在着一些不文明的行为。瞧,在校园内、楼梯上总能见到与我们 美丽的校园极不和谐的纸屑,食品袋。还有部分同学相互之间讲脏话、粗话甚至 打架斗殴。你们听,就连在这庄严的升旗仪式上,还有的同学在交头接耳。同学 们,你们可知道这些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。一个 连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗? 教育家陶行知先生说过:“千学万学,学做真人。”就是教导我们要做一个 真诚的人,做一个文明的人。待人礼貌,做事礼让,讲究礼仪,这是我们的立身 之本,也是现代人文明成熟的标志。

  成才先成人,爱国先爱校。一件小事这样做就是文明的,那样做就是不文 明的,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期坚 持。就让我们一起从现在开始,管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我 们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不攀爬树枝。

  像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;真心诚意地尊敬、理解我们的 老师;自觉爱护校园的一草一木,美化环境,创造高雅的人文气息,弘扬我们的 校园文化;我们还要像兄弟姐妹一样去热爱每一位同学,互助互学,奋发向上。 我相信, 经过我们全体师生共同努力,我们学校的校容校貌和人文素质一定 会再放异彩,一定使我们倍感骄傲!就让我们一起为了实小的美好未来,为了国 家的美好未来,一起努力吧!

  爱国爱校团结勤奋文章2

  作为学生,我们首先要热爱自己的学校,热爱自己的班集体。“一屋不扫,何以扫天下”。一个连自己的学校、自己的班集体这个“小家”都不爱的学生,又怎么可能爱祖国这个“大家庭”呢?

  我们师生齐聚在这里,仰望五星红旗冉冉升起,迎来了又一个充满希望的新的一周。祖国是一个庄严的称呼,是一种伟大力量的凝聚,他超越了时间,凝聚了人类最高层次的爱!听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作中和学习中加倍努力,这才是爱国的表现。

  对我们每个学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体行动。爱国,首先要爱学校,爱班级,爱老师,爱周围的人,一个不爱家的人,又怎能会爱自己的班集体,爱自己的学校呢?一个不爱集体,不爱学校的人,又怎能爱自己的祖国呢?热爱我们的学校本身就是一种非常具体的行动。

  看到校园有果皮纸屑时,你是否会自觉弯下腰捡起?你是否能够做到爱护学校的一草一木?在走廊里你是否能做到绝不高声喧哗,靠右侧通行?你是否能够做到见到老师主动问好?你是否见到需要帮助的同学,会主动伸出你的援助之手?是否能够自觉抵制陋习?同学们,如果你做到了,就证明你是爱校的!

  爱班级也体现在卫生上。不管有没有轮到你做值日,只要看到垃圾就应当随手捡起。而不是让自己变得自私,同时,在轮到你值日时,应认真的把自己所保洁的地方负责好。

  同学们,你们是祖国的希望。作为一名博州师范的学生,我们没有理由不爱自己的国家,不爱自己的学校,不爱自己的班集体。就让我们从自己做起,从身边小事做起,从现在做起,让我们孝顺、关心我们的父母,让我们真心诚意的尊重我们的老师,让我们像对待自己的手足一样去关爱我们的同学,像爱护自己的眼睛一样去爱护自己的班级,像爱护生命那样维护学校的荣誉,在学校这个成长的摇篮里,珍惜时间,努力拼搏,争取各学年段的优异成绩!

  爱国爱校团结勤奋文章3

  过去的一学年,我们全体教职员工精诚团结,努力工作,在各个领域均取得优异成绩,把一所生源质量差,教师老龄化严重的偏远薄弱学校办出了水平,充满了勃勃生机。取得的成绩、存在的问题、所做的工作在7月6日的总结大会上已经向全体教师进行了报告,这里不再赘述。

  今天的会议,既是暑假集训动员大会,又是一个收心的大会,也是一个交心谈心、沟通交流的大会。当前,学校发展进入一个关键时期,面临着前所未有的巨大挑战,其主要表现在教师老龄化严重,越来越不能适应教学工作,教师自我调节的能力下降,部分教师表现出焦虑情绪,假期通过各种渠道打招呼期望得到各种照顾的教师比以往任何时候都多,给我也带了巨大的压力。今天报告的主题我思考确定为:团结一心、勤奋工作、克难奋进,努力实现办学水平新的跨越!,我想借这个机会和大家交流团结的重要性,同时每个同志要在自我努力下,想方设法克服身体的、心理的、工作中、家庭中的困难,勤奋工作,为学校的发展做出自己的贡献,也为自己的职业生涯注入新的活力。此前,我看了教师花名册,到2015年8月31日可以退休的仅有5人,到2018年8月31日可以退休的6人,也就是说,大多数同志的职业生涯在6年以外,看来不面对现实,不勇敢的对待职业倦怠,不加大自我心理调节和心理疏导的能力,不与时俱进,不与困难作斗争,单靠把缓解压力解决困难的希望寄托在学校,寄托在外界的帮助,对大多数人来讲是不现实的。当前我校教师50岁及以上的占一半,有大小疾病的占一半,从谁照顾起从何处照顾起,我这个“当家”的太难太难。这个报告的开场白也许让很的同志感到心里不是滋味,但这个现实必须传达出去,让每个教职工都了解。

  假期里,先后有6位同志参加了省、市组织的教师培训,其中,阎官清同志参加省品德教师培训,何春等4位同志参加当阳市数学教师培训,闫先文同志参加调岗教师培训,参加培训的教师辛苦了。

  假期里,在岳主席带领下,校委会成员对这一学年的档案进行了认真的整理,希望同志们进一步努力,把上一学年的档案进一步完善,主要是总目录的编写,同时还有未归档的要及时归档,并妥善保管,规范档案借还手续,本学期中心学校将对档案工作进行检查,同时要认识到档案工作的重要性。民主理财小组认真清理了上学期食堂帐和公用经费账目,大家一致认为,账目明晰、手续规范、收支合理,也提出多项合理化建议,比如加班补助过多的问题,劳务、购物先报告、先预算后决算的问题,加强财务管理的问题等,值得我们深入思考并采取必要的措施加以解决。假期我们部分教师带领学生参加市教育局组织的沮漳校园之星特长展示活动,目前虽然我们不清楚比赛结果,但我相信有付出就一定有回报。假期,在教育局领导亲切关怀下,我校校舍改造工程顺利开工,并也已接近尾声,危房已经拆除,配套用房已经建起,困扰多年的猪场对食堂环境干扰的问题得到解决,维修了篮球场,新建了5个乒乓球台,搬迁了体育联合器材,硬化了食堂东部场地,更换了第一栋教学楼教室门,按教育局要求,调整、整理好自然实验室、图书室、音乐室、美术室、体育室和健康室,张兆麟主任几乎牺牲假期,奋战在学校建设的一线,为校园环境的改善做出了贡献,尽管本次校舍改造中出现一些不是十分满意的问题,这与我们的工作经验不足有关,我们要认真总结经验,不断吸取教训,在今后的工作中把它做到更好更完美。先文主任负责对校园环境进行了整理,为开学营造了一个良好的环境。这个假期十分不平凡,在我们部分领导和教师的共同努力下,校园面貌得到较大的改善。同志们辛苦了。

  我讲第一个问题:认真学习,深入思考,努力提升自己的思想道德素质、政治理论素质和教育教学业务素质。

  假期集训方案已经印发大家,集训年年搞,搞完什么也不知道,浪费时间浪费财力物力,看似毫无意义,老师们都很厌倦,我十分清楚。中小学教师这个群体很特殊,有一点文化、有一些思想、有许多想法,但是十分清贫,没有钱,文化又不是十分高,思想、想法也不一定很深入,所以很苦恼、很累,有权威资料显示,教师进入更年期的时间远远早于产业工人和农民,更早于高级知识分子,可能和上述问题有关。基于对个人的身心健康、职业发展和对家庭、事业、学校有益的原则,一年一次的集训还是要搞。今年集训主要学习锦涛同志在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的重要讲话;《中小学教师职业道德规范》和社会主义核心价值观;向优秀教师杨晓函同志学习。针对上述内容,我选编了三则学习辅导材料,很简洁也很容易理解,一是部分社会科学界权威人士对锦涛同志报告的解读,意简言赅,同志说“他讲他的我搞我的,与我何干?”别忘了我们是教师,是知识分子,锦涛同志的报告是对中国未来的走向带有巨大指导意义的,我们老了,我们还有下一代呀,了解一下,未尝不可。二是省教育厅对杨晓涵先进事迹的简介,很朴实很直接,寥寥数语,但很伟大,关键时刻,把生的希望留给学生,她没有豪言壮语,没有和领导讨价还价,但行动惊天动地,我不要求教师随便去献出生命,做好本职做好分内之事足已。三是谈教师的职业精神,在物欲横流,金钱至上的今天,谈职业精神确实太苍白无力,但没有精神只有物质和一个承载物质的躯壳,不就是一具行尸走肉吗,人要有精神,教育工作者要有精神。当前很多问题的出现除了身体的原因,很大程度是精神的缺失、信念的缺失。假期承蒙领导关心,安排到西藏参观学习,朴实的藏族同胞让我感动,青藏公路、川藏公路,来自云南、四川、青海、甘肃的藏族同胞,三步一磕长头,在布达拉宫、大昭寺周边,虔诚的信徒行五体投地的磕长头大礼,一共要行10万个,没人监督,自己在心里默默计数,有的行程数月甚至经年,有的死在途中,但他们从不放弃,有人说他们太傻太愚昧,但是他们面对观看者总是面带微笑,行完这10万个五体投地礼,他们会充满幸福和自豪,这是什么,是理想是信念是任何物质世界不能带来的精神享受。希望每个同志将辅导资料浏览一到两遍,定会有收获,扼要摘录记载,实实在在写一点感想,按要求30日上午交闵昌富书记存档,预期不完成的只有扣钱了。这也许是精神和物质最有效的结合方式了。

  关于素质提高的问题,人要生存要发展,提高素质应该是终身追求的问题。讲个笑话,在官垱教育组居住时,我楼下嫂子在北京照顾自己的孙子,突然有一天跑了回来,什么原因?孙子叫周子航,她叫孙子周З航,媳妇不高兴,“周子航就周子航,什么周З航,把孩子叫傻了。”嫂子一气之下跑了回来。您说,这照顾孙子也要提高素质与时俱进吧。借用在领导班子会上的话,讲两个方面的素质。我们每个教职工要努力提升思想道德素质。一个成年公民,其道德水平比个人才能更为重要,司马光在《资治通鉴》里对德与才有精辟的论述“是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”当然我们提倡一个人要德才兼备,并为之终身不懈的努力。作为教师,我们要恪守教师职业道德的底线。爱国守法,不得有违背党和国家方针、政策的言行。敬业奉献,不对工作敷衍塞责。热爱学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。教书育人,不违规加重学生课业负担,不以分数作为评价学生的唯一标准。为人师表,平等对待学生家长,认真听取意见和建议,不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职责之便谋取私利。终身学习,树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。作为一个公民,我们要自觉遵守各种社会公德。《公民道德建设实施纲要》用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字,对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。同时大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范,这是我们每个公民的道德准则。要不断的提升我们的道德品质,做未成年人的楷模。我们长期在一起相处、共事,可能很多方面变得比较庸俗,包括语言、人际交流和工余时间的娱乐等等,但绝不能低俗。

  我们每一个教师要不断努力提升自己的业务素质。要不断努力熟悉所从事教育教学工作流程,提高教育教学能力。我们这支教师队伍,虽然老龄化严重,但应该讲是有较强教育教学能力的,许多同志在长达几十年的教学工作中取得个十分显著的成绩,上学期调考,有几位老教师急的茶饭不思,说重来没有搞过第二名,今年搞了第二名。我反复安慰,我们的第二名已经来之不易,胜过第一名,但是,我们不能躺在过去的功劳簿上坐享其成,更不能满足于已有的经验和成绩。社会在飞速发展,对人的要求也越来也高,教育在飞速发展,新情况新问题出现的频率更高,我们只有把从事的教育教学工作把握的更透彻,方法设计的更科学、更规范,措施落实的更有力,才能不断适应社会的发展和教育的发展。提升教育教学能力,靠自觉学习,靠相互借鉴,靠勇于创新大胆实践。要不断提高教育教学能力。过去的一年,许多同志在各自的教学中都取得优异成绩,得到师生、社会的好评,今年要进一步努力,把各自的教学工作做好做扎实。我回忆在初中的十年教学,可以这样讲,任教初三政治和历史,多数年份的中考进入当阳市前十名,未进入前十名的,在同类班级肯定在前面,这是有案可查的,绝不是吹嘘。靠的是对教学工作的兢兢业业、扎扎实实,不裹虚、不漂浮、不敷衍,但是过去的一年我感到很惶恐,如果上级调考,其实我心里也没有底,为什么,因为小学和初中不一样,教学工作没有抓扎实。教学工作靠的是真抓实干,课前的精心准备、课堂的精心组织、课后的认真辅导和兑现,能够取得好成绩同志几乎无一例外,他们只要进了教室,便全身心投入,强调知识点落实、训练到位、及时兑现,学生服他,不放过一个差生,通常牺牲时间进行辅导。我们每个教师包括我在内,一定要潜心研究教学,扎实抓好我们的教学工作,备教批辅考评各环节要经得起检验,不敷衍,不拖沓,不搞特殊化。我们每个教师要自觉提升运用现代化教育教学设备的能力,做到与时俱进。虽然我们大多数是“奔五”“奔六”的年龄,可我们在教学岗位上的时间还会很长,不跟上形势的发展就会被淘汰。电脑的操作使用、多媒体的操作使用、电子白板的操作使用至关重要,大家要多牺牲一些休息时间,刻苦钻研,熟练掌握。7•23甬温线特别重大铁路交通事故相信大家还历历在目,这是一起典型的人祸,而至关重要就是,人的综合素质没有跟上现代化设施设备的提高,设备已经现代化了,人的思想、业务素质还停留在原来的水平,那么现代化的设备要么是摆设要么是杀人的凶器。

  我讲第二个问题:团结一心、勤奋工作、克难奋进。毛泽东时代讲“军民团结如一人,试看天下谁能敌”,贫穷的中国能战胜强大的美国。增广贤文讲:“两人一条心,有钱堪买金;一人一条心,无钱难买针”。歌中唱到:“一根筷子容易断,十根筷子断就难”无一不是讲团结的重要性。学校要发展,我们这40多人必须一条心,自觉维护学校利益,始终以集体利益至上,不做损害集体的事,不做破坏团结的事,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,坚决反对极端个人主义,坚决反对搞小团体拉帮结派制造矛盾。学校的利益得到保证,个人的利益才有保障,大河有水小河才满。多年来的经验告诉我们,闹不团结的人是没有好的结果的,不团结的集体,大家的利益都会受损。

  态度决定一切,工作也如此,积极的态度,再苦再累心也甜,消极的态度,我看天天发钱给您,您整天摔着膀子玩未必满意未必就高兴。假期我看过一篇文章,叫着用《用打麻将的精神干工作》,很有意味,推荐给大家:

  四川人喜欢打麻将(我们官垱人也不赖呀),我认为,他们只要拿出一半打麻将的精神,企业各部门的配合就会无缝对接。

  仔细想一想,其实打麻将包含了所有企业成功的精髓。任何工作都不是一个人单打独斗完成的,要的是集体配合。比如,你坐在我对面,你洗牌时,牌掉在我脚下,谁捡?当然是我捡。因为早捡起来,早开局;早开局,我好早点赢钱。所以打麻将,不管谁掉了牌,都会有人尽快捡起来。

  但在工作中呢?你做错了,凭什么我来帮你?一个人做错了,实际上跟大家都有关系,那么,为什么不能用打麻将的精神来工作?

  打麻将的人从来不迟到,说好晚上8点,可是还没到点,三个人就先到了。剩下那个人在路上,这三个人电话一顿催:“快点来,三缺一。”那个人敢说:“急什么,不是8点吗?”结果,平常舍不得打车,马上打个车跑来了,一看表才7点半。他第一句话,肯定是:“不好意思,迟到了。”

  为什么说迟到了?因为别人都比他早到。

  另外,说好了晚上12点收局,没到时间,一定有人举手要求“加班”。另一个说:“实在不好意思,今晚输多了,再打一圈吧。”打一圈就打一圈,你赢了别人输了,不打不好意思。所以,打麻将通宵达旦是常事,而且第二天,很少有人抱怨自己又加了一个夜班。

  打麻将的人从来不会抱怨工作环境。可是,我们现在对生活和工作环境有多挑剔,什么宿舍空调大吵,洗碗时油大多,上班好累……你有没有见过打麻将的说,房子吊顶太矮,空调不够冷,桌子太脏的?

  打麻将冬天捂着被子打,夏天光膀子打;没桌子把纸箱子倒放,放上板子就是麻将桌,洗脸盆垫上报纸就是凳子,麻将打得照样热火朝天。来一个兄弟说要请大家下馆子,四个人忙说改天去。可是我们工作上能做到吗?做不到,但是,我们打麻将做到了。

  还有一个神奇的地方,打麻将用手就能摸得出来是什么牌。九万与七万,六条和九条,多小的差别,居然能摸出来。为什么?因为打麻将的人用心,用心的人学东西都能学进去,大不了慢一点,迟早会学会。那真叫用心来感受。

  想想看,如果用一半的心感受工作会怎么样?

  最佩服的就是打麻将的人永远不抱怨别人,只从自己身上找原因。你有没有看到打麻将输了钱的人说:“哎呀,龟儿子,跟你打麻将简直是抢钱。”

  输了钱的只会说:“我好背。”上洗手间拼命洗手,回来后,在点儿好的人身上摸一把,再用别人的打火机点上一支烟,狠狠抽一口,但是,永远不会抱怨别人。

  记住,干工作首先是为自己谋福祉,然后才是单位、他人受益,这个顺序思考对了干工作就有劲头了,你天天想着“老子干好了干多了校长讨好了学校讨好了”你就越累,一天天意志消沉,一天天落伍,不经意间,你会变成一个人见人怨的角色,自然落伍掉队,最终的受害者不是校长不是学校不是学生是你自己。

  爱我们的学校爱我们的工作,感谢上苍能够给我一份相对稳定的工作,尽管很清贫很琐碎,假期一个宴会上,我遇到一个陌生的熟人,说陌生的熟人是都知道姓名但对面不相识,席间,他侃侃而谈:“当年老子初中毕业,本来十分讨厌当老师,可是班主任、校长反复动员老子读了个师范,见他吗的活鬼,老子懒烦的,在两河老子骂校长打组长,教育局吴永孝没得法,把老子调官垱,说找个当兵的校长管老子,他要把姑娘嫁给老子,老子不同意,他整老子。想起当老师就烦”说到这里我已经猜出他是谁了。我说“您应该早就改行或跳槽了啊”,他说“还在教书”,我说“你确实不简单,20几年了,你还和一个自己不喜欢的‘女人’在一起生活,竟然没有‘离婚’,实在太委屈了”,他恍然大悟,哈哈大笑。当前教师待遇不高,地位下降,包括我在内,没有房子没有票子没有车子,在校受累外出受气不风光,这都是事实,但不能成为我们懈怠的理由。要对未来充满信念。有的同志整天怨天怨地,广东英豪教育集团陈中联董事长讲:怨天,你没有能力用石头砸天,怨地,你没有能力将地球扎一个窟窿,真正的智者要想方设法适应社会,不断努力提升自己,改变自己的命运。

  我们在这个世界上,都是凡夫俗子,没有什么过人的本领,生活、工作、身体都或多或少存在这样或那样的问题,谁能保证他的一生一帆风顺?关键无论顺境还是逆境,我们都要保持一颗向上的心,顺境中不沾沾自喜洋洋得意,逆境中不消沉,遇到困难要迎难而上不退缩。这就是克难奋进,这样就会战胜困难。再举当年我的例子,今天讲我自己太多了,有自我表扬之嫌,但自己的人生经历往往最有说服力。2000年8月,教育组第一次改革,搞公开竞聘,当时也没有人竞争,但领导讲,每个人还是要竞职演讲,当年有这个底气,自我感觉良好,加上搞教研员在当阳还是有一定影响,可谓春风得意,10分钟脱稿演讲,满分20分,教育局一位副局长当场打了满分。时隔半年,乡镇合并,同样要进行竞职演讲,别人知道消息,光演讲稿写了一大本,我不知道,临时通知到河溶参加竞职演讲,鬼使神差,坐在领导的旁边,被第一个点将,结结巴巴啰啰嗦嗦10分钟,满分100分,打了60几分,两个教育组我最后一名,和倒数第二名还差20多分,顺理成章的被淘汰,郁闷过痛苦过消沉过甚至产生过极端的思想,有人说“周开林这次跌倒惨,看他还得意不得意”。2001年4月来到官垱中学,一口气带五个班的政史,横下一条心,拼命工作,天要塌下来,也管不了,能干的事都干,只要领导安排,只要同志们找到我。2004年自己住院手术,7天出院,坚持上班,2005年,妻子住院手术,签字送上手术台,到教育局参加座谈会,会议进行大半,我抢着发言,偷偷给主管领导请假,赶回医院,妻子已经送了出来,然后到进修学校参加骨干教师培训,到夷陵区参观家长学校,妻子是别人帮助照顾的,2008年底胳膊摔断,在医院呆了两天一夜,带着病痛坚持工作。不痛苦吗?真的痛苦,痛苦的有时暗自落泪,但一咬牙挺过去了。今天,我们这个教师群体确实困难很多,作为校长,我有责任有义务帮助大家照顾大家,但我的力量十分有限,学校要发展,离不开教师,教师有困难,离不开学校。在这个关键时刻,作为教师自身首先要自我克服困难,健康的、困难少的,要勇敢的帮助分担困难。在这个关键时刻,帮助校长、帮助学校分担困难的,我会永远感激他。

  我讲第三个问题,开学前后的工作安排。

  25日:上午召开党政班子会议,下午3点,全体教师职工在四楼会议室报到,签到,听取假期集训动员报告。

  1、学校校长、党支部书记周开林同志作动员报告。

  2、安排开学前后的各项工作。

  26日:上午8点30分,全体教职工到校,整理环境卫生。

  第一组:组长岳晓明,成员彭中林、冯自清、李培富、程丽琼、何春、陈志英、赵孝红、阎官胜、王君林。任务,中心大道以东,晨曦路以南,校门口。

  第二组:组长杨海亭,成员闫先文、赵孝梅、丁祖华、张开玉、罗芳、严中富、彭俊、苏贤军、杨君、卞青松。任务,中心大道以西,含紫薇园、爱心园、银杏园。

  第三组:组长闵昌富。成员李士梅、闵圣珍、余维山、阎官清、冯有富、杨安亭、肖敦华、李运、周开林。任务教工宿舍前。

  第四组:组长张兆麟,成员姚以才、王建中、冯永贵、刘德才、严平、高家梅、常克明、王庆贵、李琴、张显玉、常红,任务晨曦路以北,男寝前树林,餐厅,食堂,猪场前。

  清除杂草灌木砖头。

  27日。1、上午8点30分到校报到。完成26日未完成的工作,整理办公室,办公室原则不变。自学,完成学习笔记和心得体会。

  2、落实班主任、任课教师、各室室长、教研组长、后勤人员。10点全体校委会成员在校长办公室开会。

  讨论一致后德育处、教导室、总务室联合发文公示,并分头做好工作。请每个同志正确对待工作分工,其次我思考采取申报聘任的办法,先申报班主任,班主任不足是任命班主任,班主任聘任任课教师,未聘任上的由学校择优选聘后勤岗位,落聘的到中心学校报到,反复思考,可能会导致部分同志没有岗位,还是决定沿袭传统的搞法,进行分工,分工后,大家愉快接受,迅速展开工作,在工作量上尽量均衡。

  28日:1、上午9点召开后勤教职工会议,安排工作,整理环境,准备采购食品。张主任召集,地点在四楼会议室。班子成员参加。

  2、教导室分班。2至6年级按成绩和性别搭配合理,1年级按性别搭配合理。

  3、教导室制定课表、时间表。

  4、其他教师自学。

  5、公布市镇人大换届选举本选区选民第一榜。

  29日:1、上午9点召开班主任工作会议。杨校长召集,班子成员参加。

  2、其他教师自学。

  3、后勤人员继续准备采购食品,整理食堂,做好开伙准备。

  4、书写入学通知书,张贴在校门。

  30日:1、上午9时。全体教职工大会。总结集训情况,安排开学工作。

  2、领取教材,分发教材。

  31日:1、上午8时教师报到签到,班主任组织报名,安排好食宿,其他教师领取教材备课,准备好开学第一课。报名时严把新生入学关,查看户口簿和身份证,未满6周岁的未经校长批准不得接受。转进转出卞主任把关。上午学生报名后回家。下午继续报名。中午食堂安排便餐(一荤一素),全体工作人员集体进餐,9月1日早晨8点到校,升旗,安全教育,整理环境,发书,按课表上课。

  2、下午;教导室汇总人数进行走访。

  9月1日:

  1、8点全体师生参加升旗仪式,进行安全教育,整理环境。

  2、发书,按课表上课。

  3、继续走访动员入学。

  4、准备开伙就餐。晚上班子成员和班主任集体查寝。

  5、检查备课笔记,做好开学工作迎检工作。

  同志们,开学工作千头万绪,大家要理清思路,扎实高效工作,迅速打开局面,迅速落实工作。今天我讲的很多,是为了今后说的少,关键在理解讲话精神并自觉贯彻落实。

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