高中生关于浪费时间的思考文章

　　编者按：少年的天空飘着唯美的思绪：刚刚搬到高三教室时，抬头看见白板上写着：“无数的远方，无数的人都与我有关。”鲁迅先生的名言让我一下子领悟到了这种陌生而又熟悉的感觉，如同看见时间流过不经意间疯长的草，又如风一样纯净，却是我抓不住的。下面我们一起来看看《时间流过疯长的草》这篇文章吧。

　　时间流过疯长的草

　　千秋

　　(2015级高二学生)

　　花园里的草突然长得好高，让我穿过的时候像是走在沙漠上那样深陷进去。风儿吹过沙沙响，撩拨起深藏的一片白色野花，尽管没有长长的绿茎，却有种摇曳的美感。那忽隐忽现的白让我想起曾经看见过的谁打转的眼泪，可能是因为有水色而显得晶莹，而那些花招摇之后又安静地卧在绿草里。

　　为什么要流泪?不是如此多愁善感，却又不得不承认人的脆弱多变，难过时会掉泪，开心时会喜极而泣。但世界是美好的啊，就在某一瞬间我这么觉得。只因有一刻我看到一片野花，有一刻我想起很多远方的人，我认识，或是不认识的，他们就像野花一样美好，在世界各地行走;而有一刻我们会相遇，有一刻我可以坐在你的身边，静静地听你说话。

　　我还记得刚刚搬到高三教室时，抬头看见白板上写的字：“无数的远方，无数的人都与我有关。”鲁迅先生的名言让我一下子领悟到了这种陌生而又熟悉的感觉，如同看见时间流过不经意间疯长的草，又如风一样纯净，却是我抓不住的。

　　这样的感触一年又一年，不断丰富我的体验。远方的好多人我似乎悉数忘记，如果没有文字，怕是要忘得更加彻底。而我的本子里记了这样一个人，可能因为记载太少，我已忘记我们第一次相遇的细节。

　　他说他叫王子，上的是数学演唱课。这只言片语，已是我记得的所有。是岁月可畏，还是自己记忆堪忧，无论哪一个，都令人苦恼。而也不知是第几回了，听着王子在教室里穿梭的声音，侧眼看他拎着木吉他，背景是空荡荡的高一教学楼。突然想到毕业那一天，我会不会想起今天这一侧眼，想起窗外那空空的教学楼反射的光辉，想起他唱的朴树的某一首歌，那一首歌应该有一点悲伤，像是离别。

　　我又一次切肤地感到那天是痛苦的，但和所有的快乐一样，不能再倒回。即使他本身并不珍贵，却因为变成了回忆而产生了价值，而那一天的每口空气，都被我无可避免地呼出，成为世界的一部分;而世界不属于我，我们只不过为了自己活着，而向这个世界卑微地索要着氧气。

　　会不会有一天，我挤着地铁，挤着公交，然后偶然与一个流浪歌手擦肩，在沉淀的曦光里，想起那个侧眼和环绕的歌声，在别人来来往往奇怪的目光里，掉下对时光不舍的泪水，那痛苦的一天便在这一刻实现了价值。

　　也许对于王子，我只是他众多的学生之一。而他，也是我像锦缎一样的高中生活的一丝念想，一处为了不忘却过往的着力点，所以我猜想的那个场景，一个流浪歌手的擦肩，一定会在未来的某一刻实现。这好像成为了一件不得了的事，我盘算了很久，期望了多年，直到这种想念的热情被时间日夜的加水后稀释到自己也不确定到底有没有，他却在某一天，莫名其妙地实现了，让我不知道怎么面对，只能对着他流泪。他在我的眼前，像一把蒲公英掠过我的眼角，柔软而又催人落泪。

　　这人群中懦弱的我啊，现在是青涩少年，有一天老去，我不可能把生活过得没有一丝懊悔，但我希望自己可以，在一次次的痛彻心扉中把剩下的日子过得更好。

　　我为我浪费的年岁忏悔，但对未来抱以真心。

　　唐某人曰：

　　少年“千秋”，岁月悠悠;成长何在?悟性迷离。读着你的文字，我能感受到一个少年唯美的情怀，过往与伤逝，侧眼与光辉，影像与念想，这一切“即使他本身并不珍贵，却因为变成了回忆而产生了价值”。更何况“在沉淀的曦光里……掉下对时光不舍的泪水。”伤逝却不伤感，这是罕见的少年思悟，为你点赞。

　　“突然的感触，也不管什么就乱七八糟地写下来了，当作发泄。”你请我过目，并加上你提供的BGM，我想你的愿望得以满足，你的价值也就自然实现了。成长往往就是这样，禾苗瞬间拔节，恰如你发现“花园里的草突然长得好高”，但也许你并没有真切地体验过深陷进沙漠的感觉，穿过沙漠很难欣赏到穿过草丛某种“摇曳的美”。

　　铭心细节的确是难以言说理喻的，多年以后，“想念的热情”确实会“被时间日夜的加水后稀释”， 但蒲公英会“掠过我的眼角，柔软而又催人落泪”。

　　“往者不可谏，来者犹可追。”珍惜过去最好的办法就是追寻更好地未来。祝福你。

　　2017年7月18日星期二，18:56评阅

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