高一学生对读书的思考文章

　　编者按：书是我们的良师益友，作者觉得读书是他享受成长的一种方式，下面我们来看看《“嚼”诗开卷染墨香》这篇文章吧!

　　唐按：

　　读书喜欢“嚼”，滋味不一般：我喜欢看书，抿一口清茶，执一支钢笔，听一阵风动，在书中邂逅一个人，结下一段情，或欣喜，或哀伤，或忧愁，或沉思，都融在笔尖，书写属于自己的所感所动。遇到喜欢的句子，我会“咀嚼”——读出声来。

　　“嚼”诗开卷染墨香

　　晓彧

　　(寒假投稿 高一7班)

　　清风吹拂，翻开书卷，墨香散溢，暗韵盈袖。读书爱书，这是我享受成长的一种方式。

　　我喜欢看书，抿一口清茶，执一支钢笔，听一阵风动，在书中邂逅一个人，结下一段情，或欣喜，或哀伤，或忧愁，或沉思……都融在笔尖，书写属于自己的心之所感，情之所动。

　　我爱看书，不只是用眼睛看 ，更喜欢把句子放到嘴中“咀嚼”——读出声来。遇到喜欢的句子，我会用笔轻轻画上属于我的记号，反复“咀嚼”，“嚼”出味道了，再继续读下去。

　　读读这样的现代诗吧：“你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天!”林徽因的《你是人间的四月天》“嚼”在口中，心神里洋溢的是爱的甜浆。

　　“我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下;叶，相触在云里。”“嚼”着舒婷的《致橡树》，我能感受到女性的独立与自尊呼之欲出，而作者把自己对爱情的憧憬与向往藏在诗中，向每位读者倾诉。

　　读读古诗吧：“花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”李清照的《一剪梅》恰是把这缠绵相思愁写绝了，读着读着我不禁微微皱眉，唏嘘叹息。

　　“嚼”诗之余，我乐于看书，且执着于看书的环境，这是我相遇《挪威的森林》时落下的“病根”。

　　那天是雨夜，绵绵密密的雨丝在窗前嬉戏。风摇动窗子的呼声与雨打在窗上的间断声交织在一起，成为暗夜里和谐的奏鸣曲。窗外是一抹苍翠，被细雨淋湿的叶子展现着新的生机，而窗上滚动的雨珠则为这眼前的景致罩着一层朦胧的纱。我开了窗，细密的雨丝飘进心田，滋润着有些怠惰浮躁的情绪。

　　我随手拿起一本书，正是村上春树的《挪威的森林》。打开台灯，书页上流淌的是静谧。雨丝飘零，有时飞进来的点滴打湿了书卷，或是飞进了那片阴冷的挪威的森林，沁入渡边君的迷惘，直子的忧伤，绿子的微笑。

　　苍翠的青春掩饰不了苍白的哀伤。一个雨夜，在那片森林里我静静走过，留下淡淡的足迹。而第二天早上我又翻开《挪威的森林》，却总找不着回到那片森林的小径。那草的芬芳，山的曲线，狗的吠声都定格在晚间的雨丝里。

　　由此我总爱在特别的环境里读一本特别的书。现实环境与书中意境相结合，总会散发出别样的韵味。

　　一本书，一样景，我钟情于各种景物描写。我没去过很多地方，可我却在书中领略过《尘埃落定》里藏族的风情，《雪国》里日本唯美的雪景，《追风筝的人》里阿富汗秀美的田野……一本本书记录着一幅幅瑰丽的风景画，有的幽静，有的秀美，有的壮阔……是书，带我环游世界，了解各国的风土人情。

　　宋真宗云：“书中自有黄金屋。”雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

　　书于我，乃良师益友。翻开书卷，墨香晕染，我喜欢体会诗中的悲欢离合，感悟人生的无穷真谛。

　　唐某人曰：

　　读书如会友，开卷染墨香;邂逅笔尖情，“嚼”出味道来。“读书爱书，这是我享受成长的一种方式。”能在阅读中享受“暗韵盈袖”的开悟之乐，此乃雅趣。而这书，则是风情万种的知己。“我没去过很多地方，可我却在书中领略”藏族风情，唯美雪景，秀美田野…“是书，带我环游世界，了解各国的风土人情。”如此，你就是书友智者。

　　“我爱看书，不只是用眼睛看，更喜欢把句子放到嘴中‘咀嚼’——读出声来。” “遇到喜欢的句子，我会用笔轻轻画上属于我的记号，反复‘咀嚼’了，再继续读下去。”这是“嚼”的功夫，亦是“嚼”的方法，值得更多的少年分享借鉴。

　　从林徽因的《你是人间的四月天》到舒婷的《致橡树》，从李清照的《一剪梅》到村上春树的《挪威的森林》，

　　从《尘埃落定》到《雪国》，从《追风筝的人》到宋真宗的名言，更到雨果莎士比亚的大家哲语，你一路走来，借着书，就好像鸟儿有了翅膀，飞过悲欢，感悟真谛，这大概也是开卷染墨香的少年风采吧。

　　2018年2月17日星期六，农历大年初二，23:35评阅

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