家长教育的心得：成功源于每个细节

　　每每想到女儿被北大录取，总会有一种小窃喜，无数次扪心自问——是上天的恩赐?还是必然的结果?高考分数出来后，尽管有经验的老师、朋友都告诉我们，进北大稳稳当当，但心里能真真正正踏实下来的还是接到北大寄来的大红信封那一天。北大曾经是女儿的梦想，是家人的狂想，如今梦想成真!回顾女儿的成长，其实一路上她也给了我们不少惊喜，让我每次都如燃烧岁月，充满激情。

　　平中出奇小小精灵

　　女儿是光棍节来到这个世界，不过那会儿还没光棍节这一说。女儿说话发育较早，同事的儿子比她大三个月，女儿却早他三个月会说话，10个月左右就能说很多双音节词，不知跟我怀她时正在读自考书本有关没，至今没有考究过。蹒跚学步时，每天中午十二点，一听到体育频道开播的曲子《超越梦想》，她都兴奋地手舞足蹈。唱古诗是她一周岁后每晚我和她必玩的家家;幼儿园前，每晚听卡带的故事或是我声情并茂讲故事是她最开心的时刻。女儿的聪慧可爱抹掉了家族重男轻女的阴霾，让为母的我能挺身站立，也让我对女儿有了小小的奢望——初中一定要考进厦门岛内著名的外国语中学。

　　幼儿园第一个月，几乎没识过字的女儿，在全园500多位师生及家长前，完美地打响第一炮。她绘声绘色地将一篇500多字的故事——《母鸡下黑蛋》完整地讲下来，获得这次比赛第一名的好成绩。这是女儿的第一次比赛，可谓“好的开头是成功的开始”。中班时，因为女儿名声在外，大班老师上市级公开课，借用女儿去“挡箭”。课上，老师拿了个大盆子，说是唐僧要过河，要小朋友根据提供的诸多物品，帮唐僧解决难题。女儿当起大哥哥大姐姐的组长，动手设计了巨大模型，最后试验环节，只有女儿制作的“小船”顺利过“河”。事后听老师激动描述女儿上课的优异表现，甚是惊讶，或许这和我平时常跟女儿玩积木拼图，找“神秘大道”有关吧。还有为了准备画画比赛，连续四个小时专心画画。小小年纪如此耐心，定力如此强大，让我坚信这个孩子的学习一定错不了。大班的初始，常常听央视音乐频道交响乐团演奏的女儿，告诉我小提琴的声音最好听，她想学拉小提琴。于是，女儿开辟了本区学小提琴的先河，小学六年级就通过了小提琴十级考试。

　　女儿的小学是在小镇的中心小学上的，表现平中出奇。二年级，有一次大课间学校门卫开了后门一小缝，女儿听说外面在卖“娃娃鱼”，便溜了出去，也不知用了什么办法，没带一分钱的她竟然从老板手中要了一瓶“娃娃鱼”，可回头时门已关上。谁知她竟然能七绕八绕，绕回学校大门，这时一节课已经过了一半多。后来我知道了，没有骂她，只是笑笑说：“还会讨东西，厉害啊!没走丢就好!”直到现在，女儿想起这事还挺自豪的。那天我没有批评她，心里默默赞许她，我知道要培养孩子的想象力和创新能力不能受太多制约，很多时候因为我们一句批评的话语就抹杀了孩子的想象力和创造力。或许因为我信守这样的准则，女儿学习的兴趣一直积极向上，敢闯敢拼，随时萌生小创意。小学毕业前，女儿几乎拿走了本区语文习作竞赛与演讲、英语阅读与演讲、奥数竞赛及书法的所有一等奖，英语阅读能力比赛和语文演讲还得了全市第一名。

　　上了初中第一周，没学过版面设计、书法及绘画的女儿，为班级设计的1.6米*1.2米的军训报道展板获得全校初中部、高中部总评第一名，第一次月考轻松拿到年段第一。这样的态势在初中一直保持着。初三最后一次全市中考模拟，女儿取得全市前20名，这样的成绩岛内任一所高中都想挖走。只是女儿肠胃不好，为母的我担心无法到岛内随行照顾，只得忍痛放弃了全市最好的三所高中，选择留在排名老四的本校高中部。

　　高一，因为物理的障碍，成绩起伏不定。因为偏爱文科，高二分科时选择了文科。而本校高中是传统理科强校，选择读文科又一次像惊雷一样震撼了关注女儿的所有人。值得庆幸的是，尽管高二女儿一直忙于科技创新大赛，但成绩仍像蓝筹股一路走红。暑假在上海华东师范大学科技创新比赛现场，女儿大大方方迎上前来视察的李源潮副主席，在多位领导们和记者们的长枪短炮前，与李源潮副主席足足互动交流了5分钟。这一次，确实让所有人、包括我们家长对她刮目相看，对女儿上个较好的985大学有了充分的自信。这也应该是“厚积薄发”的最好诠释。因为女儿从小主持过大小型节目上百场，比赛过无数场，参加过国内外诸多营团考察交流活动。上海站比赛结束后，女儿直接单飞到北京大学，参加暑期学堂的考试。由于一直忙于准备科技创新比赛，考试结果不尽如人意。我们告诉她“舍得舍得，凡事有舍才有得”，这次北大之行权当开拓视野。但就是这次“开拓视野”之行，让女儿结交了很多优秀的同学，高考前交流频繁，女儿习得了更加高效的学习方法，重燃女儿冲击北大的信心，对最后考取北大可谓是功不可没。

　　用心培养良好习惯

　　每个孩子个体不一样，走的路也不同，每个家庭具体教育方式也自然不一样，但优秀的孩子必定有共同的好习惯。良好生活习惯和学习习惯的养成都需要家长用心观察，针对孩子特点，巧施小计，多加引导，逐步养成。不能急于求成，更不能遇到点困难就垂头丧气。我深知“成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，也不否认女儿的聪明，但我更清楚要进入好大学应该付出很大的努力。因此我在培养好习惯方面着实花了不少心思。这些都一直伴随着女儿的成长，也是女儿成功的法宝。

　　第一：塑造良好习惯。良好习惯分为生活习惯和学习习惯，多数家长认为学习习惯直接影响学习，忽略生活习惯的养成，这是错误的。这两个习惯要像邓小平同志说的那样，“两手都要抓，两手都要硬”。生活习惯包括吃饭、整理物品、使用零花钱、出行、运动等。小学一年级前，女儿和我两人一顿午餐需要40分钟以上，我觉得太磨蹭了。于是，我开始了缩短用餐时间的策略。先是跟女儿说来个用餐奖励，我知道女儿对奖励品要求不高，要么书要么贴贴纸，果然她要的是一整排贴贴纸，贴贴纸廉价。其次，我设计表格，跟她一起商定奖励标准，以记星的方式，最好为10颗星，一周累计奖励星，累计30颗星就能奖励一整排贴贴纸。比如一餐用30分钟，奖励5颗星，一餐用餐20分钟奖励8颗星，15分钟的奖励10颗星……如果还是40分钟或是超过40分钟，这周就不能买书。第三，撤掉专属餐桌。我在观察中发现，女儿用餐慢，主要原因是大人担心她个子小，大餐桌够不着，特地在大厅电视机前设置小餐桌，每次用餐都是边看电视边吃饭，用餐不专注，自然磨蹭了。认识到这点，我摆菜改放置于大餐桌，大人要守规矩，吃完饭才能到大厅看电视。我针对习惯养成的21天法则、90天定律，坚持了一两个月，女儿的用餐时间达到我预设要求。这个习惯养成后直接受益的是她写作业专注，速度提快很多。看到这里，你能说用餐与学习没关系吗?

　　生活习惯还有一个较大的项目就是运动，这点应该与学习习惯也有关系。女儿小学是在我身边就读。每次我们开会，她就在学校写作业，写完后就去操场跑步，直到我们会议结束一起回家。周末，我要求她必须在周日上午前完成各项作业，每周日下午我都叫上她，远的去市区玩，近的在城区逛公园逛书店，玩滑板，玩溜冰……刚开始，她有时也会拖拉，直到周日下午还有一些没完成的作业，或者想赖在家里看书不出去，我总是跟她讲7+1大于8的道理，讲“身体健康是学习工作的资本”。随着年龄的增长，她越来越能领悟那个公式蕴含的哲理。即使高考前几天，她也雷打不动，每周日下午独自到大公园慢跑30分钟，中间的周二、周四下午也坚持在学校操场慢跑个1000米。健康的生活方式，让她非常阳光，精力格外充沛，学习兴趣点一直保持较好的状态。他爸爸是铁杆足球迷，受他的影响，女儿现在也是铁杆球迷。高一放假约了同学，自行前往广州观看广州恒大队的比赛，世界足坛的大小事也是她每天必关注的事。高考前，有人问她准备冲击哪所大学，她总是笑着说：“肯定首选经常承办足球联赛的城市。”高三学业重，她爸总是帮她收集各大联赛的信息，以便第一时间汇报，但女儿每次都已未卜先知。你看，有健康的体魄才能专注学习，学习效率才会高，才有时间为自己多补充拓展课外知识。

　　至于整理物品、出行等，也是从小灌输提前做准备的意识，让她自己会分类，自己收拾，自己买票，自己搭车去市区，自己做旅行攻略，她也从不带手机到学校，用的手机也是200多元的老人机……因此，她现在到北大我们很放心。

　　授人以鱼，不如授人以渔。让孩子好学会学，是培养好习惯的终极目标，正如教育名言“教是为了不教”。

　　首先，培养女儿主动学习的习惯。上一年级，那时飞信、微信及校讯通都还没有流行，大部分孩子的家长进入教室帮忙抄回作业。尽管女儿识字不多，我也是让她自己抄作业，即使忘了抄忘了写让老师批评，我也没管她。她倒不会觉得累，每天都开心地抄回来，还会炫耀自己认识新的字。每次，我都不吝啬表扬她。从此，她养成了寒暑假提前预习，多充电，多拓展，不输在起跑线上的学习习惯。一个暑假，她能做几套奥数书，能自学一级英语……为我省下的不仅是家教钱，更省下了宝贵的时间和精力。她也觉得学习是最开心最单纯的美好，是自己追求幸福生活的阳光大道。

　　其次，培养女儿爱阅读习作的习惯。自小，女儿识字不多，我与她的小学老师配合，每次在学校有进步老师就送书，在家里有进步就可以呆在书店一个下午。每次去书店一个下午，她能阅读一本书，省下买书钱，我也总夸女儿“这么小就能帮妈妈赚钱”。因为爱看书的缘故，高二她决定选读文科，说是读理科要勤于刷题，没时间看书。读文科，多看书天经地义，幸运的是在初中高中，她遇到很多老师都很支持她的课外阅读，不间断送她好书，或是把家里镇宅藏书拿来借给女儿或是送她，因此女儿的眼界才能很开阔。

　　第三，培养她专注的学习态度。学习最大的敌人就是三心二意，心不在焉。创造安静的环境才能保证孩子安心学习。在我们家只要孩子在家里学习，她都必须在书房，大厅电视要小到房间听不到。高三阶段，除了女儿晚自习不回家用晚餐，否则所有的应酬都不参加，我们非常珍惜一起吃饭，一起聊天的美好时光……家人的不缺席让孩子有安全感，保障她内心不焦灼，能静心学习，我们也能及时了解孩子的内心需求。

　　第四，养成模拟实战的习惯。高中有一阵子，女儿跟我说，考试时她每题想的时间太长，下笔慢，写的仓促，来不及检查。我悄悄观察女儿做作业的习惯，发现她个别科目，做一题对一题答案。于是，我找到合适的机会，让女儿想一想她是不是经常边做题边对答案。然后，我分析：边做题边对答案的缺点——其一，做题想着答案会是怎么写的，不专注于题目的推导，而是专注于答案。其二，这样缺少做题的连贯性。我又翻出她很早崇拜的《哈弗女孩刘亦婷》这本书。确定要做到“做作业如考试”，一份作业完成做下来，再休息再校对。后来她都是这样严格要求自己，也能腾出较多时间，拓展自己爱探究的领域，或者利用周末看场电影。专注的学习，让女儿学习、运动、娱乐兼顾，学得越来越轻松，越来越带劲，成绩自然一路上升。

　　第五，养成整理错题本的习惯。初中阶段，女儿数学错题本就整理得不错，但有时我要帮她剪剪贴贴。进入高中，女儿发现那样的错题本耗时又不实用，认为笔记不能停留在“记录”层面，应该多些“梳理、提炼与总结”。为此，女儿每周用心整理自己一周学习的缺失，及时梳理总结出来。这样既拥有好习惯，又善于总结经验，对她的学习很有帮助。虽然高一因为物理成绩起伏较大，但自从上了高二，女儿的成绩稳定在年段前两名。高三虽然首次模拟考失误较大，但第二次模考马上恢复元气，数学更是取得厦门市第一名。年段长打电话来，除了祝贺，还有鼓励，说能在不到一个月时间恢复到这种水平的，都是牛人!面对失败也好，褒奖也罢，女儿均淡然一笑。因为她台灯下的座右铭“心之所向，素履以往”时刻在提醒着她。

　　第六，养成锐意进取的习惯。随着女儿良好习惯的养成，我们家长的事业也一点一点进步。从小学三年级起，我只是做好后勤保障，外加“经纪人”。有了过剩的时间，我曾一度回家“葛优躺”，女儿懊恼道：“老妈，你再这样悠闲，都快成村姑了，很快你会得老年痴呆症。”一语惊醒梦中人，我认为我不能在女儿努力的时候放松自己，自甘堕落。于是，我和女儿共阅读、赛阅读、谈阅读，我们共同的话题越来越多，女儿的心扉总向我们打开，甚至男女生的小秘密，我们都无话不谈。要是家长不与时俱进，和孩子产生沟通障碍是最正常不过的事。

　　女儿读初中后，我工作上的几次调整都跟女儿关系很大。2011年，因工作需要申请下乡一年，这一年，我感觉乡下工作轻松很多，本想继续留下，方便照顾女儿。第二年征求女儿意见，她觉得轻松不能体现个人价值，没有意义。于是，我回到工作压力大的城镇。女儿读初中的那几年，我几乎泡在单位，有时还要外出培训大半个月，也会担心她的学习。但令我欣慰的是她不仅学习更自觉，连洗衣做饭的事也包揽，成绩不但不降，反而稳定名列前茅。在家偶尔还要提醒她做的事，她不仅坚持做，还做得多做得好。像原来奥数一周写一点，变成天天做，日记一周一篇变成天天写，小提琴一天拉半小时，变成一天1小时左右，还会自己骑车去泳池游泳。慢慢地，我发现我越努力，孩子也越努力，我们母女都在自己的位置上体现着自我价值，我们都不断在向对方证明：我一直在努力着。北大刚入学，她有时会问“妈妈最近在忙什么?”我说正在整理材料，准备写点东西。她在遥远的北方回复：“妈妈，赶紧忙去!一起加油!”“一起加油”是我们默契的约定，特别是从高二将“我要考取北京大学”几个大字悬挂在台灯前那时起，我们彼此在心底里发出的加油声就从未停止过。

　　自招助力圆梦北大

　　自从决定留在本校高中部就读，女儿就很清楚全区尖子生都在市区三所重点高中，本校缺乏尖子生“比·赶·超”的学习氛围，想要考上清北这样的名校似乎要比别人艰难得多。

　　基于这样的认识，女儿认为要考进清北，一定要多些保障。据学校介绍，要想加分，必须获得学科竞赛或科技创新比赛全国二等奖及以上;或者年级排名保持在1%，有机会参加北大博雅计划、清华领军计划的考试。学校的物理、化学及生物老师多次动员女儿和我，让女儿参加他们的竞赛，他们有信心指导女儿取得国赛大奖。我和女儿分析得出：由于初中阶段，所在的市没有举行任何学科竞赛，女儿学得太安逸，高中才开始准备数学、物理、生物等学科竞赛，要获得国赛大奖需要付出很多课外时间，牺牲课内学习，有点冒险。而且女儿喜欢文科多一点，参加数理化与信息技术等学科竞赛几乎不可能，所以只能将综合成绩保持年级排名前二，再努力将总分最大化，争取参加博雅或领军考试。女儿就读的高中科技创新比赛成绩很不错，被国家科协授予“十佳科技创新学校”。多次聆听讲座后，会观察爱思考的女儿，养成了发现问题解决问题的习惯，所见之物，所遇之事，总能联想到如何改进创新。终于在偶然的一次机会想到一个项目，经过查新与指导老师论证，女儿的初步设计方案被认可。就这样，走上了为期将近两年的科技创新之路，最后取得全国科技创新大赛一等奖，为参加自主招生创造了条件。

　　自主招生审核通过是5月份，女儿的全部精力都在冲刺高考，根本没时间准备，也无从下手。高考后，女儿深知自己的语文、文综发挥很不好，如果想上清北必须要在博雅或自招中取得加分。根据她的了解，想加分真的是很难的，女儿很沮丧也很紧张。在女儿灰心丧气时，我只能不断鼓励她，告诉她再困难也抵不过高考，再沮丧也要好好珍惜这次的面试机会，让自己的人生不后悔。她也及时振作起来，根据日程安排，一场一场做好准备。

　　6月11日和6月13日，女儿参加了博雅计划笔试和面试。考完之后，女儿显得异常冷静，立刻着手准备14日下午的自主招生面试。我和她认真分析与推断北大自主招生选拔人才的意向，总结一下应该是以下几点：考察学生综合素养，是否具备较高的格局?是否具备广阔的视野?是否具备机智的反应能力?这几点女儿很有信心，她从小主持多场活动，参加校内外国内外双语社会实践较多，练就了较高的综合素养。面试的第一环节是论文答辩，女儿经历过科技创新大赛的层层答辩，有点经验。她站在大学教授的角度看论文、修改论文，装订注重大方美观，我只负责跑腿。10-15分钟的PPT汇报，女儿不是简单地把论文拷贝，而是关注与论文相关的小细节，整合再整合。我帮忙辅导演讲，让女儿根据PPT，一次次试讲，讲到通、顺、清、脱。最后，较真地模拟问辩。女儿做汇报，我认真听、记，发现她没讲明白、我没听懂、猜测评委比较感兴趣的细节，我问，女儿辩论。女儿好几次被我问得很生气，我告诉她“妈妈毒舌点，面试你会轻松点。”

　　“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”面试那天进场时，我微笑示意，没有多余的语言。女儿也满怀信心，从容面对答辩。我能想象得到女儿场上从容应对12个评委问辩的画面。或许是准备充分，或许是知识储备较广，或许是心态放松，女儿微笑着走出了考场。鉴于女儿专业知识过硬，视野广阔，能通古论今，旁征博引，答辩灵活机智，最终自主招生获得加分，博雅计划也获得10分加分，女儿终于如愿被北大录取。

　　笔行至此，我还是想说，家长，特别是母亲一定不要仅做家庭主妇，应该与孩子一起努力，一起成长，关注孩子成长中的每个细节，不做孩子成长的拖油瓶、唠叨婆、专职保姆……

　　如今，女儿已在北大求学。我相信，那些年养成的好习惯、爱思考及迎风破浪的品质，应该会继续伴随她，在北大学得潇洒，重塑自我，不忘初心，继续前行!

　　【本文作者： 苏婕妈妈(微信公众号：元培家长经验谈)】

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