关于教师的感悟文章：师记

　　【作者简介:微凉，一名在读研究生，没事儿写写随笔。文章来源，公众号:漫谈paradise(id：MTan-33)，已经作者同意授权转载。】

　　32年前，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。32年后的今天，我们怀着敬意给手机通讯录中的老师发着祝福短信，一个不断学习的人，在学习途中必然会遇到不同的老师，“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”是形容老师的最恰言语。

　　小时候开始学习学作文遇到“你的理想是什么”的作文题时，班里哗然一片的教师、医生与科学家，那时候，站在三尺讲台给自己讲解书本中的知识和大千世界的传奇的是老师，告诉自己要尊师重道、孝顺父母的是老师，老师是一个神奇的存在，亦是一个伟大的存在。

　　中学时，老师不再神奇，也是一个普通通通的人，和老师间的距离也慢慢拉近，不再畏惧老师的威严，却屈服在应试教育漫天铺地的学习任务与课后作业中。

　　数学老师不断地重复“听懂了不等于会做了，会做了不等于做对了，做对了不等于能拿分，能拿分不等于拿满分”以及看到在高高书堆中埋头做题的我们，不禁发出感慨，“你们也辛苦啊，我们也能理解你们学生的辛苦，刚开始的时候会心疼你们，不布置太多学习任务，时间久了也麻木了，不布置作业还是不行啊”。所以一首《小白杨》的老师成为了初中最美好的回忆，忘记了那位因家中原因不得不离开的老师名字，却始终记得临走时教我们唱的《小白杨》。

　　大学的环境骤然宽松，不再是耳提面命的授课方式，学习生活随着大学这个大环境瞬间改变，与任课老师的关系更多是维持在课堂上，但这个时期，老师不限于教材与课堂，角色多样化，教练、生活技能、以及一些兴趣爱好方面的教导者都是自己的老师。研究生生活的圈子渐渐缩小在一个小的空间，些许是年龄大了，与老师的关系渐渐趋于探讨、朋友、生活等等，再也不会同小时候那样见到老师会害怕，渐渐地，身边的同学与好友走上教师岗位，走上了那个小时候作文中长大后的理想角色，有灯光下批改作业的辛苦与调皮捣蛋的学生的无奈，也有学生贴心与温暖言语的欣慰，有初为人师的向往与少许不适，也有辛勤付出有所收获的喜悦与舒心。

　　感谢这些辛勤付出的园丁，幼儿园、小学、初中、高中、本科、研究生甚至以后，我们人生中遇到的教师无数，细细想来，有的面孔逐渐模糊，有的面孔尤为深刻，每一种面孔，教会我不同的知识，渐渐地，我在时光中慢慢成长。

　　而我，在清晨拿起手机寻找微信、qq、短信中的每位老师的页面，着急忙慌给每位老师发一句“老师辛苦了，祝您教师节快乐!”时，却忘了那位给我第一次生命，在我人生无数课教育我、引导我的“第一导师”，或许我们都忘了，教师不仅仅是教材与课本的教育者，人生这个“大课堂”，三人行者，时刻有我师。