大学感谢老师的文章
感恩是一种责任，感恩是一种道德，感恩是一种心态，那些关于大学生感谢老师的文章是什么样的呢?下面是学习啦小编为大家整理的关于大学感谢老师的文章的相关资料，供您参考!
大学感谢老师的文章篇1：大学生感谢老师的信
顾老师：
您好!很感谢你长期以来对我的关心与支持!现在的我已不再是那么忧郁、自卑的楚昕了。真的，自从接受你的一对一心理辅导，听取你两天的nlp心理课程后，我懂得了应如何调整自己的情绪。因为我本身就是一个感性的人，遇到一点点事就极易生气、郁闷。
而你使我明白我的这些情绪都源自内心的感受，更确切说是我遇到事情时，总是那么的无奈，更有一种无力感。它使我成为情绪的“奴隶”，无法从正面去感受、取舍，它同样也成为我工作上最大的“敌人”，不能让我有效地作出判断，致使我和同事之间闹得不愉快，它严重成为我走向成功的绊脚石。我为此而烦恼不已，我不断去寻找解决方法，听取很多课程、咨询心理辅导师，却试而不成。结果一次偶然机会，我接触到顾老师的心理学课程，说实话开始我只是抱着试试看的态度，没有想到当我进入课堂，听取“十二条前期假设”使我有太多的震撼。例如：
1、没有两个人是一样的。它指在这个世界上没有两个人的人生经验、想法做事态度、信念、价值观、规条等方面完全一样。
而我呢。总是自以为是，总想去操纵他人同我一样，结果是我和同事之间产生很大的矛盾，我只有尊重他人的不同处，别人才会尊重我的独特地方。给他人空间，则是有利于我们之间更好的沟通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只强调做法正确或讲出道理而不去顾及这些是否有效果，他人是否会接受、认可。由此看来，我所坚持的道理不能放在他人身上。因为那些道理只是我自身的一些信念、价值观和规条而已，所以我辛苦地在那讲的一些言语，无论有多么激情，也不能使他人接受。只有在有效果上加理论方面的认可，才有机会改变收听效果，达到真正的和谐!
在听取顾人福老师的课程中，我才真正明白我自身有太多的盲区，有太多的方式是没有效果的。我在工作中遇到的问题以及和同事之间的矛盾出在什么
地方，课程使我有了整合。回到家，我就告诉自己，我不要再过这样的生活，我要把顾人福老师的课程带入我的生活、工作中，我要从中获取更多的成功快乐!
首先，我要自信，我要接受自己、认可自己，我在接受顾老师的“撒金粉”的个案，使我从中获取更多的力量，使我借助更多人的支持，是我找寻到“我是谁”我的价值在哪里!在那刻，我犹如一颗闪闪发亮的明珠在挥洒着我的“绚丽”。
其次，我在沟通中接受他人的信念、价值观和规条，找出一些行之有效地做法。在认可他人的同时，先达到一个和谐氛围，使我们有一个兴趣的起始，形成心与心的交汇。
最后，要达到“三赢”(我好、你好、世界好)的原则上去处理事情，有效地归纳，认识事情根源。
现在的我在工作上对任何事都以平和的心态去处理，和同事之间的关系也和睦了。其实让我感觉我从很大程度上得到提升，更收获到了自信与美丽。我如那明珠般闪亮。而这些我要感谢的不仅仅是自己，更要感谢的是引导我，如明镜照射出我的顾人福老师。谢谢你让我明白，我也可以成功快乐的生活。我要告诉更多的人，nlp这门学问对我的重要性!顾人福老师对我的帮助，同样地，在此我也祝顾人福老师，在心理学的路上越走越宽广，帮助更多有心理问题的人士走向幸福!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
大学感谢老师的文章篇2：大学生感谢老师的信
尊敬的领导、老师、同学们：
你们好!
一提起笔真不知如何开口，因为心里有太多的话想对你们说。当我每天躺在床上，感受到第一缕阳光照射在枕上，听见百灵鸟的歌声奏响在窗前，脑海中就又一次浮现那镌刻在记忆深处的感动。记得那天夜里，我突然感到腹部一阵剧痛，当时浑身无力，痛苦得快要昏厥，室友们马上打车把我送进医院。
因为我家在遥远的新疆，父母不能及时地来看我，在这关键的时刻，学校领导没有忘记我这样一名普通大学生，带给我父母般的温暖，醒来时看到的是一张张关切的脸庞。工作虽忙，学校党委书记托党委副书记统战部部长来看我。还有学院党委书记、院长、副书记等老师，一些老师的一句句鼓舞的话语响在耳边。是你们的鼓励让我勇敢地和恶魔般的疾病做斗争，书写了永不言弃的篇章。不知你们陪我走过了多少个不眠的夜晚，醒来的时候看到的总是你们充满微笑和自信的脸庞&&东北师大是我另一个温暖的家，因为这里住着给予我生命氧气的你们。
我生活在一个不太富裕的家庭，兄弟姐妹又多，而这沉重的医药费更是雪上加霜地将负担再一次压在我父母的肩上。在临近绝望边缘的时刻，学院领导组织给我捐款，学校领导、老师、全校同学的爱心捐款解决了我的医药费，让我看到了希望之光。在此要特别提起李玉新教授，他不仅为我捐款，还要出4000元的路费，至今还每个月寄给我400元的生活费。还记得孟导员从那么远的长春带着全院的祝福和牵挂来看我，当时带给我的震撼和感动无法用言语形容，只能用眼里的热泪来表达。
你们永远是我大学生活中最美好、最温馨的回忆，疾病是无情的，但你们给我带来的温暖，犹如疾病无法攻克的良方。在你们的鼓励下，我想我会变得更快乐，因为你们让我知道没有比生命更精彩的东西。在此衷心地说声谢谢，真心地祝福你们在新的一年里身体健康，工作顺利，心想事成，阖家欢乐!
此致
敬礼!
xx
20xx年x月x日
大学感谢老师的文章篇3：感恩有你
一个人最成功的就是让你周围的人在你离开此地后仍旧记得住你的好!
——题记
他是刚毕业的大学生，也是在我们高中毕业的，数学老师，第一年教学担任我们班的班主任——高一13班。
之后的三年里，他忙碌的身影一直穿梭在我们周围。平凡普通的他带给了我们不一样的精彩!
最初的印象
他，黝黑的皮肤，瓜子脸，浓密黝黑的头发有点卷，前面的头发像个盖子似的盖住了前额，最具代表性的是他那黑色的镜眶，使得他越发帅气!穿着一个白色衬衫，黑色的裤子，坐在那里就像一个高年级的大哥哥!他就是我高一新任班主任——韦长吉，一位刚毕业的大学生，浑身散发着帅气、阳光的青年。
我们的韦哥哥
他就像个哥哥似的照顾着我们。待每位同学都很好，只要是他教过的学生有困难找他，他肯定会尽力帮助他的。有阵子一位后进生找他补课，只要晚自习有时间他就给他补课，坚持了很长时间，对那位同学帮助很大，尤其是快到高考是时候，他同样坚持着，到现在那位同学都忘不了这位老师。还有，记得一位同学生病了，正直中午放学，校医室又没开门，班主任已经走了，她都快急哭了，这时大家建议她去找韦长吉老师，说看他在还办公室呢，他一定会带你出去的。于是她就去找他，他知道后就马上带着同学去了校外面的小诊所，回来后已经错过午饭时间。这些都不是特例，而是每天都发生在他日常工作中事实。
他很平易近人，和同学很能打成一片。他的笑就是阳光，温暖着我们大家。谈起他，大家都说忘不了他的笑。他很少板着脸，也很少批评我们，总是为大家着想。看见教室脏了，他就主动拿起笤帚簸箕去打扫干净;看见地面上有碎纸片，就自己弓腰拾起;看到同学们有困难，就主动给予帮助……他总是用行动阐释着我们每个人都是班级里的一份子。
记得那个冬天特别冷，屋里面严严实实的空气一点都不流通，很多同学都感冒了，他就拿来宿舍里的电锅在教室煮醋，帮助我们大家防御病毒。还有，在高考那特殊紧张时期，他的笑、他的鼓励一直影响着大家，他还帮助一些同学解除心理压力，每天盯早操盯早自习，一直陪伴着大家。让我们在那最黑暗的日子里感受着最温暖的关怀。
记忆中的你我
说起跑早操， 我们班总是跑的最整齐，喊的口号最响亮。因为有老班。“老班”我们总这么叫他。 ‘高二二班 扬帆把舵 奋力拼搏 ’这是老班亲自在黑板上写下的口号，那晚我们在教室高声齐诵!
每天早上，他总是很早就到集合点，有时呢，还会和男生一起过来，遇到这时，他肯定是去男生宿舍叫男生们起床了。集合完毕，他就插入队伍之中，和我们一起跑。这时你在对伍中不细细分辨，一定看不到他的。跑完后，他也和同学们一起喊口号，那严肃认真地劲儿总是逗得学生一阵大笑，之后他鼓励学生，新的一天又开始了，好好努力吧!解散!我们就在一阵欢声笑语开始了早自习，开始了一天的新生活!
他也会和同学们一起上早自习，拿着一本书坐在讲台，偶尔备课，偶尔朗诵。那天早上我在背书，停下来的时候，听见了前面有男生在读书，抬头望去，是老班，他也在拿着我们的语文书在读文言文呢!
我最难忘的日子就是和老班一起度过的那段时光。那时老师为促进我们学习，就分组学习，我仍然记得我们组的名字----“367 fly go!”寓意是‘珍惜时间，把一年的365天或366天努力争取像367天一样去过，珍惜每一天的时间为梦想奋斗，让梦想起飞!’”。
有一份爱叫责任
他是一位很负责的老师，大家都这么说。
在和同学谈到他在讲课的时候，他的教学方式、风格怎样时，大家有了共同的答案，即负责。
“每次他都提前几分钟去教室，把要用的图啊，题啊，提前在黑板上准备好，不浪费我们的时间。”一位同学如是说。
“每次考试的试题，他都是认真的讲，诲人不倦，直到明白为止。” 另一位同学说。
“他讲课有幽默感，为人很乐观，在课上会让同学们说哪些不会，总结规律。尤其是他幽默的表情使他的课更精彩，上他的课挺轻松的。”另有同学说。
他还很谦虚好学，有不懂的总向其他教龄高的老师们请教，在处理同学间纠纷时，在教学方式上，在和同学们的相处上，他总能很好的处理都离不开他的虚心请教。为了全面了解同学们的生活，更好的促进大家的学习，他总是深入同学之中，隔一段时间就会和同学在班会上互动。他还和其他任课老师交流，时刻关注着我们的学习与生活。因此我们的班级愈加团结、和谐。
他的故事仍在继续……
说起他的故事，还有很多很多， “一个人最成功的就是让你周围的人在你离开此地后仍旧记得住你的好!”这是他第一天上课时告诉我们的。无疑这也成为他的人生准则!他用他那无言的行动奉献着自己，用开朗的笑温暖着大家。他虽然年纪不大，但给人的感觉却是那般平易近人，那般成熟老练!他教授给我们知识的同时，更用他的乐观、负责的精神感染着我们，浇灌着我们花季的青春!
他的故事仍在继续，正如他的身影依旧穿梭在学生当中，白色的衬衣，黑色的裤子，一双白色的板鞋，向着阳光、向着希望、向着美好的明天露出美丽的微笑!
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4.感谢大学老师的信
