学校体育运动会方案（策划案）怎么写？

温凤分享 2018-07-11 18:21:31

　　运动会有趣，可是运动会方案该怎么写呢?今天小编在这分享一些运动会方案撰写范例给大家，欢迎大家阅读!

　　海南中学92周年校庆暨47届校运动会方案

　　2015年11月1日，是我校建校92周年纪念日，为秉承传统，丰富学校的校园文化生活，学校决定组织庆祝活动并举办田径运动比赛。时间为2015年10月31日和11月1日，全校师生员工及部分历届校友参与。具体工作计划安排如下：

　　一、活动原则

　　遵循节省开支、勤俭办学精神，营造喜庆祥和、积极向上气氛，激发师生工作学习不断进步。

　　二、活动内容

　　1、10月30日晚组织高一年级学生举行班际歌咏比赛。

　　2、10月31日上午7:30在高中部运动场举行庆祝大会暨校运会开幕式(办公室、体卫科负责组织工作)。

　　3、10月31日上午8:30开始，在高中部运动场举行47届校运动各项赛事，到11月1日结束(体卫处负责组织工作)。

　　4、10月31日和11月1日分别举办2-3场专家、校友学术报告(教务科会同校友会负责组织工作，具体内容另见宣传海报)。

　　5、10月31日上午9:30, 85届校友反哺母校活动，植种树木和筑立石景等(办公室、总务科会同校友会负责组织工作)。

　　6、10月31日晚校庆学生加菜(总务科负责组织工作)。

　　三、其他

　　1、学校团委负责联络校友贺信。

　　2、艺术部负责表演节目。

　　3、办公室负责向省教育厅申报备案。

　　4、未列及相关工作由办公室协调相关部门开展。

　　2015年10月16日

　　活动背景

　　一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在历届运动会上，运动员们奋力拼搏、裁判公正执法、同学热情助威、后勤人员辛勤工作，保证了运动会的圆满成功。在这个充满生气的九月，教育学院即将迎来一年一度的充满活力与感动的运动会。

　　为使本次运动会安全、有序、文明、进步，制定本方案。

　　一、运动会主题:友谊、责任、拼搏、进取。

　　二、运动会口号:运动强健体魄，责任铸造辉煌。

　　三、召开时间、地点:

　　2016年9月26日—27日，会期两天;

　　操场。

　　四、参加范围:14、15、16级全体学生，全体教职工。

　　五、项目设置:学生项目包括男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳远、铅球、4×100、4×400米接力共10项;

　　女子组:100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、铅球、4×100、4×400米接力共10项;

　　教工项目:

　　男子组：100米，200米，400米，4×100米、4×100米接力、吊瓶、袋鼠跳，跳绳。

　　女子组：100米，200米，400米、4×100米接力、吊瓶、袋鼠跳，跳绳。

　　六、成立运动会各种组织机构

　　1、筹备委员会:体育组。

　　2、安全保卫:安全处负责。

　　3、后勤服务及卫生医疗:后勤处负责。

　　4 宣传：团委。

　　6、仲裁委员会:学院校级领导。

　　七、运动会入场式要求:

　　1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。

　　2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。

　　3、体现班级特色及大会主题、口号。4、解说词由各班完成，100字以内。

　　5、入场式顺序:

　　国旗队—会旗队—彩旗队—14级——15级—16级

　　八、运动会开幕式程序:1、大会主席团成员就位。2、运动员入场。3、奏国歌、升国旗。

　　4、校长致运动会开幕词。5、裁判员代表发言。6、运动员代表发言。7、宣布运动会学生纪律要求。8、运动员退场，比赛开始。

　　九、运动会闭幕式程序:1、大会主席团成员就位。2、宣布运动会成绩。3、运动会颁奖仪式。4、校长致闭幕词。5、宣布运动会圆满结束。

　　附:运动会精神文明班集体评比标准

　　1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明。

　　2、运动会期间，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。

　　3、运动员素质好，责任意识强，无弄虚作假、冒名顶替现象。

　　4、班级学生自觉遵守作息时间，无旷课、迟到、早退现象。

　　5、运动会期间，班级室内外卫生及座区卫生按时打扫并保持清洁，学生不吃零食。

　　6、班主任全天盯在班级，维持好班级秩序。

　　学院：体育组

　　日期：2016年9月8日

　　学校春季运动会活动方案范本

　　一、活动口号：健康、快乐

　　二、活动目的：为全面贯彻落实学校体育工作条例，培养学生良好的体育锻炼习惯，增强全体学生体质，提高团队合作意识，创设文明、和谐的校园文化生活，展现我xx小学学生健康、活泼的形象。

　　三、活动时间：xxx年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50

　　四、活动地点：xx小学校园内

　　五、参加对象：xx小学全体师生

　　六、组织领导及分工：

　　1、领导小组：

　　组长：xxx(学校校长)

　　副组长：xx xx xx xx xxx

　　成员：全体班主任和科任教师

　　2、具体分工：

　　xxx：担任总指挥，对本次运动会方案进行审核。

　　xxx：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

　　xxx：负责活动的设计和规划，运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　xxx：运动会各项比赛成绩的收集及统计。

　　xx：开闭幕式。学生活动准备，维护安全秩序，

　　xx：会场布置。场地设计。

　　xx：后勤保障;比赛用体育器材。

　　xxx：开闭幕式主持，(大会播音)。

　　xxx　、xxx:检录员。

　　xxx：做好活动的照相摄像。

　　3、运动会裁判员：(具体按排见附表)

　　各班班主任：以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。在运动会中组织本班学生参赛和负责本班学生活动安全。

　　七、学生要求

　　1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从裁判老师指挥。

　　2、运动员要赛出水平，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　3、观众队伍遵守大会时间，整齐，可以烘托比赛氛围但不影响比赛的进行，观众席布置合理，氛围好。

　　4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　八、比赛项目：

　　1、低年级段:(一、二年级)

　　个人项目： 1分钟跳短绳，立定跳远，2分钟夹弹珠，沙包掷远。

　　2、中年级段:(三、四年级)

　　个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐，2分钟夹弹珠。

　　集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳，两人三足。

　　3、高年级段:(五、六年级)

　　个人项目：30米往返跑，一分钟跳绳，立定跳远，1分钟仰卧起坐、投篮球， 2分钟夹弹珠，乒乓球比赛。

　　集体项目：沙包掷准、纸衣迎面接力、接力赛、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

　　九、比赛项目说明：

　　个人项目：

　　(1)立定跳远。比赛办法：按立定跳远的规定动作，每人跳三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(2)1分钟跳短绳。比赛办法：1分钟内跳的个数决定前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(3)沙包掷远。比赛办法：可采用原地或助跑的形式将沙包掷出(沙包出手前后脚不可越过投掷线，否则视为犯规)，每人投三次，取成绩最好的一次。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(4)夹弹珠。比赛办法：分设两张桌子，相距3米，一桌碗里放50粒弹珠，用筷子在2分钟内时间往另一桌空碗里夹，最终以数量多少决定名次。3奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(5)30米往返跑。比赛办法：个人以篮球场长一边为起点，全力跑到对面变现再返回起点，按用时多少取前三名。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(6)投篮球。比赛办法：站在投球线，脚尖不能踏线，每人连续投10个球，按投中个数多少取前三名。(如有并列按个数前三者每人加投5个球)

　　奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(7)掷实心球。长度在30米以上的平整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线。测试时受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取一位小数。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球的着地点。奖励办法：按照比赛成绩前三各获得3、2、1等奖。

　　(8)1分钟仰卧起坐。比赛办法：参赛者在垫上仰卧，腿弯曲90度左右，两脚放在垫子上，双手交叉抱在头后，裁判用两手按住参赛者的脚面或脚踝。奖励办法：按1分钟做的次数取前三名，各获得3、2、1等奖。

　　(9)乒乓球比赛。比赛办法：分组比赛，每局七个球，三局两胜淘汰赛，最后决出前三强。奖励办法：按照比赛成绩前三名各获得3、2、1等奖。

　　集体项目：

　　(1)沙包掷准 (集体项目)参赛人数：每班4名同学(2男2女)比赛办法：将一个正方形分成9个小正方形，小正方形由1—6分值的正方形和3个空分值的正方形组成。比赛队员在规定位置向大正方形投掷沙包，人投3次，累计该队总分，以得分多少排定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　(2)纸衣迎面接力(集体项目)比赛人数：每班6名同学(3男3女)比赛办法：将一张A4白纸放在胸前，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起放在胸前继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，如此循环，每人跑一次，用时最少的队获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　(3)袋鼠夹球跳(集体项目)参赛人数：每班4名同学 (2男2女) 比赛办法：每个队员用双腿夹住球(篮球)，然后以跳跃方式前进到达终点，然后将球传给下一名队员，依次接力，至最后一名队员完成，最先完成的队伍获胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　(4)原地跳长绳(集体项目)参赛人数：每班8名同学(男女不限) 比赛办法：两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳，2分钟内跳的多少决定名次。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　(5)接力赛：4人为一组，长度为30米，第一人自起点出发，至终点将接力棒传与第二个人，第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　(6)两人三足(集体项目)参赛人数：每班名学生(男女不限)

　　比赛方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，先到终点者为胜，距离为30米。途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点(绑腿绳自备)。将学生分成人数相等四队进行，各队内部进行组合，两人一组合，两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起，在起点处开始出发，以最后一组合完成练习为止，以最短时间完成练习的队为胜。获胜班级加5分，未获胜班级加3分。

　　十、录取名次与奖励办法

　　1、单项比赛：各组单项取前三名;评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

　　2、集体比赛：团体奖按积分评出一、二、三名，另设立5个活动组织奖以资鼓。

　　3、奖励办法：单项比赛前三名给予奖励(奖状);团体赛给1、2、3名颁发奖状;其他班级颁发组织奖。

　　十一、其他事宜

　　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到刘晓晔老师处;

　　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　　3、若比赛项目在时间上不发生冲突，

　　请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

　　4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　　5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;

　　6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;