小学三年级作文我成功了5篇
一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。以下是学习啦小编为大家整理的关于小学三年级作文我成功了，给大家作为参考，欢迎阅读!
小学三年级作文我成功了1：
有一次我过生日，妈妈带我去乐购玩，在那儿，我有一次成功的经验。
乐购的游戏场所可多了!有蜘蛛塔、蹦极，还有冒险绳索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔，蜘蛛塔有四层楼那末高，我一下子就爬到了顶端，快得像只猴子，我自得地笑了起来。
这时候，妈妈让我去蹦极，我不敢去玩。你一定会问：蜘蛛塔那末高，你怎样不畏惧呢?让我来告知你吧，蜘蛛塔固然高，但是安全;而蹦极固然很低，但很刺激。妈妈还在劝我，我又看到了两个男孩在玩蹦极，小的一个玩得好，在半空中还翻起了跟头，帅呆了;大的呢，吓得哇哇直哭。这时候，妈妈还要让我去玩，我这才委曲点点头。
轮到我了，我的心砰砰直跳。叔叔给我系上了安全带，我牢牢捉住橡皮筋，只见叔叔用力一拉，我的脚重重地砸到了蹦床上，然后飞上了天空。我的心脏似乎大了几号，畏惧极了。下去的时候，我脚一弯，又砸了一下蹦床，脚一蹬就又飞上去了。这次，我一点也不畏惧了。过了几分钟，我更开心了，就大叫：太好玩了!又过了几分钟，我开始做动作了，一会儿踢腿，一会儿打拳，有时还翻跟头呢。真好玩。
这时候，时间到了，我只好下去了。我一把抱住妈妈说：我成功了!妈妈说：干甚么事都要试一试。我点点头，觉得妈妈说得很有道理。
小学三年级作文我成功了2：
上一周的星期五，我们三迪小学举行了一场运动会。我参加的是800米长跑。
那天早晨，同学们都早早的来到学校。我在操场边练习长跑，练习了一会儿就累得满头大汗，我就回到了座位上喝了一口水，然后看别人比赛。不一会儿，老师紧张的走过来对我说：“张博宇，你可一定要赢啊!不然我们班就输了。”我满怀信心地说：“老师，您就等我的好消息吧!”我说完就向比赛场地走去。
我来到起跑点，做着预备的姿势，心想：我的对手不知道有多强，我一定要集中精力跑。就在这时，裁判说了一声：“预备，开始!”我迅速地冲了出去，像一颗导弹一样飞出黄线。但是有一个五二班的同学超过了我。这时，老师和同学都来为我加油，我不知从哪儿来了一股力量，双腿像插了翅膀一样狂飞起来。一会儿就把他远远的落在了后面。然后我又一路狂奔，看到终点线就在眼前，最后一个猛冲，我终于夺得了冠军。
我心里高兴得像一只蜜蜂一样，在跑道上转了一圈，双手抱拳欢呼，同学们和老师也像喝了蜜一样，脸上挂满了笑容。
我成功了，成功了。通过这件事，我体会到做事一定要有坚忍不拔的精神，才能成功!
小学三年级作文我成功了3：
俗话说得好:"世上无难事,只怕有心人."是呀,做任何事,只要不被困难吓倒,勇往直前,就一定能成功.
记得有一节劳技课,老师让我们利用限有的工具,照着书本,编织一个盘长结,下面还得配有吉祥结,如意结等装饰.这对于我这双一直只运用于写字的双手来说,是一项多么艰巨的挑战啊!
果然,不出我的意料.刚一开始,我就遇到了一个另人头疼的问题:绳子太长了,绕来绕去的.一会儿,这里勾住了,不一会儿,那里又缠住了,真是把我急得像热锅上的蚂蚁,团团转.我在心里默默地对自己说:"别急,慢慢来,我肯定能够刻服这个困难的."慢慢地,绳子开始听我的话了,我也摸准了绳子的"性格".好不容易将绳子的问题搞定,钉子又开始和我闹别扭了.我要将他钉到泡沫塑料里去,他却笔笔直的,临危不惧,还硬生生地戳了我一下,把我气个半死.这个问题还没解决,一阵头晕目眩又随之袭来.好不容易将第一个盘打
完,抬头看看书本.天啊,好复杂的步骤!一会儿穿,一会儿压的,搞得我脑袋里一片空白,就差没从椅子上摔下来了.终于,我费了九牛二虎之力,将这个盘长结完成.对照着书本,仔细一瞧,不好,我打错了!望着这个半成品,我真是心如刀绞呵!就在这时,下课铃响了,看到别的同学一个接一个地完成了作品,我真是心急如焚.可是,急中出乱,乱中出错,越搞越砸了.我急地出了一身的冷汗.可是急又有什么用呢于是,我逐渐将自己的心情平静下来,对照着书本认认真真地打了起来.工夫不负有心人,终于在第二节课即将结束之际,我终于迎来了一个激动人心的时刻——我成功啦!
小学三年级作文我成功了4：
俗话说的好，天上没有掉馅饼的。我的性格比较外向、好动，不能静下心来做事，特别是写字。每次做作业，我总是急匆匆的写完了事。结果上学期我的各科作业加在一起不到三个“超”。那还是老师为了鼓励我勉强给我的。每当想起这事，我就惭愧。难道我就不能写好了吗?不行!我一定能成功!于是，我暗暗给自己加油。
说干就干。我给自己做一个计划。并且，一式两份。一份交给父母，由他们监督我，一份贴在桌子上，是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的：老师布置我默写古诗两首。我到家后，饿的难受，就嚷着要吃饭。妈妈说：“抓紧做作业，做好作业就可以吃饭了。”按照惯例，几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭，吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首，吃完晚饭，妈妈要检查我的作业时，我如梦方醒：“大事不好，老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做，还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时，仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄：“说话的巨人行动的矮子。”顿时，我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是，我转身来到书桌前，埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后，高兴地直点头。爸爸说：“战胜自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起评析了我写的字。比如：“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直，否则，这个字就不平衡了。此时，已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》，但是我的心情依然很爽，没有失落，反而有收获，这更加让我明白：一分耕耘一分收获。
学贵有恒，坚持就是胜利。我不论是做语文、数学、英语的课堂作业，还是各科的课外作业。我总是认认真真、一笔一划的完成。特别是写字课，我总是仔细的听老师的写字指导。比如：“迈”、“起”、“超”这三个字，他们的长捺一定要长，能托住上面的部分，同时“迈”的捺平一些;“起”的捺有些坡度;“超”的捺最陡。就这样，每一次的《习字册》的作业，我总是能够仔细的观察字的间架结构及每一个笔画的位置，精心的临摹，关键是注意比较，只有比较才能知道自己的距离，哪点需要改进。
“功夫不负有心人。”我的语文作业、数学作业、英语作业在这一学期共计得到九十五个“超”。并且，在国家书法等级考试中，我获得了国家级五级。班主任在班级里表扬了我。我在心里欢呼：我成功了!
小学三年级作文我成功了5：
三年级放暑假时，我每天晚上7点都能看见别人打羽毛球，我就很不服气，想和妈妈打一次。
我们来到楼下，我先发球，我屈腿哈腰，左手拿着球，右手拿着羽毛球拍。我把球轻轻地扔起来，右手的拍子成了菜刀型。没能把球发过网。我练了一遍又一遍，好不容易打过了网，但因为我用力过猛，球弹了起来，差不多有三米高，就在三秒钟内，我的球就不见了，我原地转了两圈后，才发现球被我们打到了身后。妈妈看到我滑稽的样子，就哈哈大笑起来。我当时真的就想就此放弃了。但是我看见别人都能轻松的打到球，就下定决心一定要学会打羽毛球。
我再一次把球抛起来。右手球拍使劲地向外一打。球被我打出去了!妈妈早已准备好了“反击”，小球向我的脑门飞来，我慌张起来，羽毛球不偏不斜的正好击中我的脑门。妈妈笑得前仰后合，我没有对这件事而气恼，而是更加倍地去努力，妈妈也不断的教我怎么发球、接球，我慢慢的学会接球了。
等我再打的时候，我已经能接两个球了!我特别高兴。
通过这件事，我明白了世上没有人做不到的事。只要用心去做，一定就能做好!
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