成功来自勤奋作文
一个人如果做事没有恒心，他是任何事也就很难成功的。以下是学习啦小编为大家整理的关于成功来自勤奋作文，欢迎阅读!
成功来自勤奋作文1：
“勤能补拙良训，一分辛苦一分才”。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见，刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。
说到这里，你可能会问为什么要刻苦学习?因为学习也是实践，不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问，变不知道为知道，不断地增长知识，相反，如果学习时三心二意，不懂装懂，在学习中投机取巧，弄虚作假，就会一事无成。
我想大家都知道《悬梁》的故事吧。东汉时期，有个著名的政治家叫孙敬，每天从早到晚，常常是废寝忘食，时间久了，他还不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影响学习，便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时，头一低，绳子牵住了头发，马上就清醒了，可见，我们古代人民是多么热爱学习呀!
你们爱因斯坦吗?他是一位伟大的科学家，可他在中学时的成绩却不好，考了二次大学才被录取，学习也不出众，毕业后很长时间都找对象到工作，在七年里，他在极其艰苦地条件下，顽强地学习工作着，终于利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。
可见生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，自幼养成刻苦勤奋学习的习惯，就会比一般人更有才能，人们却误以为是什么天才，捧之为神童，其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。
“宝剑锋从从磨研出，梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁，成为世界一颗耀眼的明星，为祖国的末来出一份力吧!
成功来自勤奋作文2：
今天，老师发给我们一本书《知荣辱，树新风》。我迫不及待地打开它，仔细阅读起来，看着看着，好象有一盏明灯，照亮我的胸膛，让我知道和感受了什么是光荣，什么是耻辱;什么人光荣，什么人耻辱;怎么做光荣，怎么做耻辱。
书慢慢地读完了，但书中许多成功人士的光荣故事却一幕幕地浮现在我的脑海中。
“中国导弹之父”钱学森，为人民服务的雷锋，艰苦奋斗的洪战辉，勤学苦练的孔令辉等等，他们的光辉事迹，都深深的感动了我。特别是乒乓球名将——孔令辉，他勤奋学习，刻苦锻炼的精神，强烈地震撼了我。要不是读书，我怎么也不会想到，成功的道路上竟洒下这么多辛勤的汗水。他五岁的时候，就开始艰苦的训练，无论遇到多么坏的天气，他从没有缺勤过，即使发烧到三十八度五以下，也从未请过假。他每天的训练时间很长，足有八九个小时，就是成人也难以承受这么大的运动量。可是，小小的孔令辉，不但每节课都保质保量地完成任务，还自觉地给自己增加时间。他就是靠这种顽强的毅力与勤学苦练的精神，才成功地走上了奥运冠军之路。
我清楚地记得孔令辉有一句口头禅，是“想赢就得苦练”。他讲地多有道理啊!纵观古今中外，哪一个取得成功的人士，不是经过勤学苦练的?大书法家王羲之，铁榔头郎平，发明大王爱迪生等等。我多么想象他们那样“赢”啊!可是，与他们比起来，我缺少的是他们的那种坚强的毅力，勤学苦练的精神。记得去年参加“宝威杯CCTV英语风采大赛”，老师通知我们这个消息后，我就在心里暗暗下决心，一定要取得优异的成绩，来报答妈妈这么多年来，为我付出的心血。不过，老师告诉我们，要想取得好的成绩，每天必须跟读一个小时的录音。刚开始的时候，我还能按要求做到，后来，每当听到小朋友在楼下玩得那么欢，我的心动了，坐不住了，就找种种借口偷懒，不断地喊累，再也管不住自己了。于是，“三天打鱼，两天晒网”，时间一天天蹭过去了。等到快要比赛了，我还没准备好，手忙脚乱起来，想努力也晚了。可想而知，没有苦练，哪会“赢”呢?比赛完，我痛苦流涕，后悔万分。现在想想，我和孔令辉叔叔差得多远啊!比起他来，我这点苦，我这点累，又算得了什么!“赢”就得苦练，我将把他做为我的座右铭，永远记住，让他永远激励着我，奋发向上，不管遇到多大的困难，永不退缩，为自己树立一个目标，从勤奋起步，一步一个脚印，用辛勤的劳动，换来成功的喜悦。
孔令辉的另一句口头禅是“打球不能耽误学习”。说的多对啊!孔令辉在练球的同时，从为耽误过学习。上课，他抢着回答问题，课后抓紧点滴时间做作业。这种刻苦认真的学习精神，让我佩服的五体投地。想想我自己，时间有的是，精力有的是，却没有用在学习上，上课不认真听讲，与同学讲话，作小动作，调皮捣蛋。课后，做作业草草了事，应付老师，总是挤出更多的时间看电视、打计算机、玩耍，没把学习搞好。比比孔令辉，我是多么羞愧呀!我以后要向他学习，端正态度，把学习作为头等大事，认真对待，不让老师、妈妈操心。
《知荣辱，树新风》这本书中的每一个光荣故事，都让我感动，让我受启发;每一个耻辱事情，都让我深思，让我警醒，他们就像一面镜子，指明了我以后的人生道路。
成功来自勤奋作文3:
在学校里，一提到爱迪生，陈景润等有着突出成就的人，便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说：我要是天才，那该多好啊!其实，这种叹息是大可不必的。爱迪生，陈景润也并不是什么“天才”，“超人”，他们的成功，完全来自于他们的坚持不懈，不达目的不罢休的勤奋。
爱迪生的成就确实了不起，他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”，只上了三个月的学便被迫离开学校，开始了悲惨的卖报生涯!由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”，没有靠什么名师的指导，全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的征途上，自然充满困难与挫折。他最初的实验室，是在他卖报的火车的吸烟厢里，实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了，在这种情况下，他不但没有灰心丧气，反而更加勤奋努力地学习和实验，才奇迹般地攻克了一个个发明项目。
著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明，摘取数学王冠上的宝石，也是与他通宵达旦地看书学习，演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的，在被打成“牛鬼蛇神”，“白专”典型之后，他仍坚持白天参加劳动，晚上进行研究，演算的稿纸竟有三个麻布袋之多，足见他是多么的勤奋!
“业精于勤，荒于嬉!”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物，不该只羡慕人家是“超人”，而要从吸取他们成功的真正经验教训出发，勤奋刻苦，不懈努力，使自己也走向成功。
同学们，岁月不待人，及时当勉励，莫等闲，白了少年头，空悲切。我们要有恒心，努力拼搏，去开辟理想之路，迎接光辉的明天!
