奋斗是成功的阶梯作文
奋斗是成功之父。只有继续奋斗才会抵达成功阶梯的上层。以下是学习啦小编分享的奋斗是成功的阶梯作文,一起来和小编看看吧。
奋斗是成功的阶梯作文篇1
人生离不开奋斗,受挫几次固然让人沮丧,但并不意味着山穷水尽,真正可惜的是你厌倦了奋斗。
四年级下学期,我幸运地被选进学校合唱队,成为其中的一员。我怀着忐忑、好奇而又激动的心情进入音乐教室。那天宋老师先让我们练习音准,她在黑边上写了一个字,然后对我们说:“你们就想象这个字是一堵墙,要用你们集中起来的音量冲破它。但不是光喊,要用正确的方法。”听了宋老师的话,我们又试了一次,可还是没达到这种境界。第二天,我们继续练,在宋老师的指导下我们唱得比上一次好多了,可唱着唱着又保持不住了。直至第三天,我们才掌握了发声诀窍。
就这样练了一个星期,我的嗓子开始发疼,就像是有一根刺在往喉咙里扎,任凭我怎么吃药就是不见好。实在是熬不下去了,我要退出,我不想再受罪了!陈俊安也说不行了,不能坚持了。“什么嘛,简直就是受罪,这讨厌的合唱,害人的合唱,早知道就不参加了。”樊小颖愤愤不平地发着牢骚。“就是嘛,我也不想参加了。”田金宇撅着嘴嘟囔着。“哎,可这也没办法,既然参加了就要坚持下去。再说了,这也是为学校争光嘛。”一向很有领导能力的班长刘佳昱说道。
再坚持坚持吧,等比赛一结束,我们就解放了。我这样安慰自己。
一个星期,两个星期,三个星期……终于到了比赛那天,宋老师路上跟我们说:“一定要微笑,给评委留个好印象。用平时的方法唱,放平心态发挥自己的水平就好。”听了她的话,原本信心不足的我不由得舒了一口气。
终于到了比赛地点,当大屏幕上显示出我们的参赛曲时,我的心像打鼓一样“咚咚咚”直响,手心里也冒出许多汗。站在演唱台上,灯光“啪”地一下照在脸上,我的脸顿时感觉很热,逐渐发烫,而我的心更烫。虽然有四五十个同伴,还是有一股紧张的心情涌上来。伴奏声响起,我深吸一口气,定下心来,镇定地唱着。比赛终于结束了,成绩还挺不错。
歌德说过:只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。我想这样的人就是奋斗的人,就是成功的人.
奋斗是成功的阶梯作文篇2
孟子曾经说过一句话,每到我想放弃的时候,这句话总是给我一种无形的力量,让我鼓起勇气,有一种强烈的责任感,让我挑起生活的担子,让我不懈奋斗永不放弃。这句话是:故天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为。我认为,看这句话点到了人生活的要点,一旦有了这份责任感,一切都是小菜一碟。我想我做到了一个学生应尽的责任。
紧张的复习开始了。一天,两天,三天……一沓一沓的试卷如飞雪一般铺天盖地的向我飞泻下来,似乎与我只有一毫米的距离,把我裹得严严实实,几乎无法呼吸了。没有一线阳光,没有一声欢笑,没有了,除了试卷再也没有了,我快要晕倒在这个昏暗的世界里了,但那句名言激励我,要答好每一张卷,是压力,但会收获喜悦。功夫不负有心人,我得到了名列前茅的好成绩,我盼来了风雨过后的彩虹!
我想连我们出生时的那一声啼哭都那么艰难,更何况成长了,每一件事都有困难,但是坚强面对,才是负责的表现。我们在奋斗,就算结果不像伟人一样辉煌,我们一样是最好的,因为,我们在不停的奋斗。
奋斗是成功的阶梯作文篇3
在学校里,一提到爱迪生,陈景润等有着突出成就的人,便可以听到一阵阵根本不是天才的谓叹。有的同学甚至直言不讳地说:我要是天才,那该多好啊!其实,这种叹息是大可不必的。爱迪生,陈景润也并不是什么“天才”,“超人”,他们的成功,完全来自于他们的坚持不懈,不达目的不罢休的勤奋。
爱迪生的成就确实了不起,他的一生中有一千多项发明。然而谁又能想到小学时候的爱迪生却曾被老师称作“智力低下的人”,只上了三个月的学便被迫离开学校,开始了悲惨的卖报生涯!由一个卖报童成为闻名世界的“发明大王”,没有靠什么名师的指导,全凭他自己一身的拼劲。在通向发明的征途上,自然充满困难与挫折。他最初的实验室,是在他卖报的火车的吸烟厢里,实验仪器也不过是一些从垃圾堆里捡来的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在车厢内燃烧而被车长打聋了,在这种情况下,他不但没有灰心丧气,反而更加勤奋努力地学习和实验,才奇迹般地攻克了一个个发明项目。
著名数学家陈景润之所以能够完成哥德巴赫猜想的证明,摘取数学王冠上的宝石,也是与他通宵达旦地看书学习,演算研究是分不开的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白专”典型之后,他仍坚持白天参加劳动,晚上进行研究,演算的稿纸竟有三个麻布袋之多,足见他是多么的勤奋!
“业精于勤,荒于嬉!”没有哪一个人的成功不是建立在勤奋的基础上的。我们中学生崇拜那些成绩卓越的伟大人物,不该只羡慕人家是“超人”,而要从吸取他们成功的真正经验教训出发,勤奋刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。
同学们,岁月不待人,及时当勉励,莫等闲,白了少年头,空悲切。我们要有恒心,努力拼搏,去开辟理想之路,迎接光辉的明天!