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社交口才训练方法

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  社交口才是社交过程中的重要技能。下面就是小编给大家带来的社交口才训练方法,欢迎大家阅读!

  社交口才训练方法

  1.朗诵法:读书的时候,大声地朗读出来。每天坚持朗读一些文章,既练习口齿清晰伶俐,又积累一些知识量信息量,更重要的是对身体大有裨益,清喉扩胸。

  2.速读法:这种训练目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文,然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量达到发声完整。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。

  3.即兴朗读:平时空闲时,你可以随便拿一张报纸,任意翻到一段,然后尽量一气呵成的读下去。而且,在朗读过程中,能够注意一下,上半句看稿子,下半句离开稿子看前面。长期以往,你发现自己记忆力加强许多,快速理解力和即兴构思能力也在加强。

  4.背诵法:背诵演讲辞、散文,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练的目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。天长日久,那些文章字句自然就转化为自己的词语了,练到一定时间就能张口就来口出华章。

  5.描述法:把你看到的景、事、物、人用描述性的语言表达出来。这里没有现成的演讲辞、散文、诗歌等做你的练习材料,而要求你自己去组织语言进行描述。

  口才训练演讲稿范文篇一

  我听过这样一个故事:一对夫妇新婚外出旅游,他们坐在满客的巴士上,欣赏着窗外美丽的景色。这时窗外出现了一大片沙滩,夕阳的余晖照得沙滩与海水闪闪发光,仿佛梦境一般。这对年轻的夫妇被这般景色深深地吸引了,于是决定要下车去看看。丈夫向司机示意停车之后,他们走下了巴士。面对眼前的漂亮景色,夫妇俩陶醉了。可就在他们还未来得及细细欣赏这美丽的景色时,意外发生了,他们乘坐的那辆巴士在路过不远处的山崖时,与崖顶滚落下来的巨石撞了个正好,巴士翻下了山崖,车上的乘客除了这一对提前下车的夫妇无一生还。看到此情此景的年轻夫妇早已泪流满面。

  也许,很多人要说:啊,他们是多么的幸运,逃过这生死的一劫。如果你是他们俩中的一个,你也会这么认为吧。可这一对悲痛的夫妇并没有觉得自己有多么的幸运,相反,他们对自己要求提前下车感到无比的懊悔,如果不是我们提前下车,车也不会中途停下,也就不会正好与巨石相撞,发生这一起悲剧。

  通过这一个故事,我们是否可以思考一下,我们在许多与别人对话、来往的时候,含在我们唇间的第一个字总是“我”:我要怎么怎么样,我是怎样怎样想的,我做什么什么事……太多的时候,我们忽视了站在我们周围,聆听着我们、注视着我们的一个个你和他。

  人人每天都在为自己的利益奋斗奔波着,这尚不为过。但如果人人都为了自己的利益而损害到了他人的权益,这样的事情,轻者也许叫违背了道德,重者就是违法犯罪了。

  重庆巴南区徐小林父子为延长血旺食用期以牟取最大利益而不惜在猪血里加入福尔马林,长期食用福尔马林浸泡过的食物能引起人嗅觉、肺功能、肝功能异常,还可引起鼻咽癌、结肠癌、脑瘤、白血病等,食入高浓度的福尔马林后,严重者可导致死亡。

  我们再看看灌了水的辽宁肉牛,为了从公司得到更大的自我利益,一家养牛专业户在将肉牛运向市场的途中用水泵给活牛强行灌水,且不说灌了水的牛儿们在被端上人们餐桌前有多么的欲死不能,单就养牛户这种为了利益而不择手段侵犯消费者利益的做法让我们不得不怒。

  现在的人们头脑是越来越聪明了,为的就是自己的腰包可以鼓一点再鼓一点,神马奶粉中加三聚氰胺,火腿里来点瘦肉精,猪肉里挤些牛肉膏,馒头中添点色素……试问,看到这些关于食品安全的报道,我们每天的一日三餐中还能有多少食物是可以在我们仅看到色闻到香的第一情况下就抓起筷子将美味伸进我们的嘴里吞进我们的胃里的?

  本是同根生,相煎何太急?

  难道作为可以主宰自然和世界的人类,在面对自我利益的巨大诱惑下,真的就可以假装蒙蔽自己的双眼推自己跳下悬崖吗?难道不知不觉成为刽子手的人类,在面对自我利益的巨大诱惑下,真的就可以将刀刃压向同僚的脖间吗?难道本有着同样鲜红血肉和灵魂的人类,在面对自我利益的巨大诱惑下,真的就可以不顾及自己的子子孙孙非要发生慢性的杀戮才肯心甘吗?

  醒醒吧,人类;醒醒吧,每一个自私的自我!

  口才训练演讲稿范文篇二

  众所周知,当代社会对人才的要求要来越高,已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上,与人的交往也充当了非常重要的角色,所以交际能力也就显得尤为重要。

  这次参加院部干事培训课我们一起培训学习演讲与口才,我真心的觉得口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我参加完这次培训后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但参加培训后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。在培训中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。特别是在课后我浏览了蒋维老师的很多文章,使我感受到了演讲的重要性,对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。

  在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。而一个好的演讲者演说家会很好的打破这种局面,因为他懂得如何在各种场合实时适时的转变,这种转变就会很好的使我们适应和改变。

  有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。

  不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸30秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。

  提高口才不是一朝一夕的事,需要长时间的努力,需要你不断地暗示自己,克服自己的恐惧,相信自己。总之,要做到要开口,把自己想讲的话讲出来,不用在乎讲得好与不好。努力了,总有一天会有收获。让自己站在讲台上向无数的听众诉说自己的心声,表达自己的观点,与所有人的内心产生共鸣的梦想得以实现。



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