培养孩子整理收拾的好处与益处
好的培养锻炼是可以使得孩子能够很好的进行身心的发展，这是很多父母都需要学习的，那么对于孩子的整理收拾究竟有哪些技巧呢?以下是学习啦小编为你整理的培养孩子整理收拾的好处，希望能帮到你。
培养孩子整理收拾的好处
1、训练孩子独立 让孩子自己整理房间可以训练孩子独立。自己整理房间可以让孩子习惯自己完成一件事，以后遇到事情他也会自己先处理。
2、训练家务技能 孩子在整理房间的时候，等于也是学到如何收纳、清洁自己的玩具和房间，对他来说就是学会怎么做家务，日后对其他家务就可以快速上手。
3、妈妈比较轻松 因为宝宝自己整理房间和玩具，相对来说，妈妈就会比较轻松，不用再帮宝宝收拾残局，可以利用时间做别的事情。
4、增加亲子互动 妈妈可以借由教导孩子整理房间来增加亲子互动的机会，你可以先示范怎么做，然后再监督孩子整理，当然也可以你和他一起整理房间，互动会更多。
如何让孩子养成整理收拾房间的好习惯
1.你需要经常和孩子商量他房间里的东西都应该放在什么地方。比如，哪些玩具可以放在房间里，哪些需要放在储藏室，而哪些可以送人或在网上拍卖掉。这样对日后保持房间的整洁也会非常有帮助。
2.架子是放不下所有的玩具的，因此抽屉、盒子、箱子和口袋都可以利用起来。
3. 孩子2岁多的时候，就开始愿意把东西分类了，因此，你要好好利用这一积极性。可以告诉他，所有的娃娃都躺在小推车里，所有的小汽车都停在窗台上……
4.显然，孩子一个人不可能完成整理工作，你应该帮助他完成一部分工作。但切记不要包办代替。不管他是不是愿意，还是要留给他一些任务。
5.在玩下一个玩具之前，一定要把刚才玩的玩具放回原处，这样就能在游戏的过程中防止房间变乱。
6.让来家里玩的小朋友也参与收拾，在游戏前就告诉他们，结束后要一起收拾，并且在孩子快要离开前的15分钟，你可以再次提醒他们一下。
7.早早地就让孩子养成喜欢这样的习惯：外套和鞋子是要放在进门处的衣帽间的，换下来要洗的衣服放在衣服筐里，在离开浴室和厕所前，要让它恢复使用前的样子。
8. 如果你的孩子是个特别不爱收拾的孩子，那么下次当他想让你把某一个玩具从堆得很高的玩具中找出来时，你可以告诉他你不愿意这样做。
9.图画书经常被扔得满屋子都是吗?没关系，告诉孩子，关于那些没有主人的图画书，你会不定期地把它们收拾起来，卖掉。关键是：一定要真正地这样做几次。
10.积木七零八落地放在地板上，而你们打算去游泳。那么，让孩子尽快把积木收好，这样大家才能早点出发去游泳池。
11. 如果孩子实在太累了，不要强迫他收拾房间，可以推迟到第二天再收拾。需要注意的是，下次一定要提前开始收拾。不要在孩子游戏时打断他，让他收拾房间，这样做显然会遭到反抗。
12.尽管有时候做起来会有困难，但你还是应该尽量保持心平气和并且就事论事，而不是一味批评。告诉孩子该怎样做，比如先把小火车放在架子上，再把积木放在盒子里……这样指导孩子分布完成，可以减少孩子的挫败感。
13.对于还不会识字的孩子，可以在日历上贴上图片，让孩子看见图就知道今天要完成的家务是什么。当孩子完成了当天的家务劳动，就从日历上把这一天划去，这样，他就知道第二天要做的是什么。
14.对宝宝收拾房间的要求，不能和对大人的要求一样。扫地，大人往往是把全房间的灰都扫到门口，再用簸箕撮起来。而孩子做到这一点就很难，他们常常把脏东西扫得到处都是。所以孩子要扫地时，就请他用一把小扫帚和小簸箕，看到脏物随时拾起。
15.孩子乐意收拾房间，很大程度上是渴望成为大人的同伴，这是很可贵的，应尽力满足他们。这时候，最有效最关键的是要让宝宝干一件非常具体的事。这样一来，他干得既认真又高兴，还真能帮不少忙呢。
16.不把整理房间称为“做家务”，而是把它说成是“紧急行动”。让孩子估计一下，整理一个房间需要多少时间，然后打开定时器的开关，找支节奏轻快的曲子，然后和孩子一起开始整理房间。
17.想点儿有趣的点子对整理房间很有帮助哦，比如，可以跟孩子一起到房间，然后说：“让我们从这里开始吧，我现在要整理床单了。”妈妈在床单下藏几个硬币，一旦他开始把乱丢的玩具、书拿开的时候，就会发现继续拾掇下去的理由。
18.别让孩子把收拾玩具作为一种负担。你可以说：“这些玩具该上床睡觉了，快放到架子上让它们去睡吧。”“娃娃要回家吃饭了，把它放进箱子里吧。”用游戏的形式整理玩具会让小孩子觉得更兴趣，妈妈还可以说，“我来数，数到10，看谁能把所有积木放回盒子里，来个比赛怎样?”
19.照自己上小学时候“小红花评比栏”的样子，给孩子做了个大图表贴在墙上，并从市场上买来卡通图章。把收拾房间这一项，作为重点项。告诉他每周如果得到四个或四个以上的“加菲猫”或者“HELLO KITTY”，就可以奖励他一次翻斗乐或是一本他喜欢的书。
20.把自己的玩具收拾归位，是孩子可以胜任的工作。妈妈先帮他把每样玩具归类，然后把不同类的玩具固定的放在不同的收纳箱里。并在箱子外面画上形象的图标，比如积木、汽车、卡通模型……这样，孩子就可以按图索骥地把玩具归位了。
整理家务的方法
1、计划性：家务劳动十分琐碎繁杂，如果毫无计划，杂乱无章，可能终日为家务所累，搞得疲惫不堪。因此，可以将家务活分类安排。预先把一周或一天的家务逐一分为：A类--急需做;B类--争取做;C类--可缓做。在每一类中再按紧急程度挑选A、B、C三件。每天、每周、每月的家务应大致写张清单，如整理清扫类家务可以安排每月一次;洗衣擦地类每周或三天一次;采购类家务两三天一次或一周一次，有条不紊地做下去。可谓凡事预则立，不预则废。日常家务也要安排合理，早晨干什么，晚上干什么，形成规律又能提高效率。家务又称“家政”，是家庭之大政，像社会上其它事务那样有计划、有步骤地处理，便事半功倍。
2、简单化：家务活通常可大可小，可繁可简，贯彻简单化原则，可以省去许多精力。简单化首先体现在生活内容要简单，如日常饭菜尽量简单而有营养，最低限度地减少请客吃饭的次数，尽可能穿好洗好晾不用熨的衣服等等。其次是家庭陈设力求简单大方，装修房时要考虑清洁卫生的容易程度，以避免不断清扫、整理的麻烦。重要的一点是不能对家务劳动的要求太高，标准太苛刻，不必把每件家务事都做得十全十美，凡事适可而止，家务劳动的数量、强度和时间都可大大降低。
3、分工合作：古代有“男耕女织”，而现代社会夫妻是各司其能。家庭成员共同做家务活，进行合理的分工，可以扬长避短，获得家务劳动的最佳效果。按身体条件、特长、兴趣爱好及上下班时间等进行分工，各自承担比较适合自己的家务，干起来会得心应手，省时省力。这里也可运用ABC归类法，如丈夫可多做劳动强度大的活(A);妻子心细，煮饭、洗衣、缝缝补补等可多承担些(B);孩子、老人各有灵活智能和丰富生活经验，都可适当安排(C)，各取所长，配合或协作能提高家务劳动的效率。分工不是绝对的承包，在分工的前提下，也应有程度不同的合作和帮助，才能提高家务劳动的效率，并增进家人的感情。对阶段性和可以累积的家务工作集中起来完成，如家庭大扫除，可商定一个日子，全家人一起干，迅速完成。洗晒衣被，可积到一定数量，投入洗衣机，一次性完成。
4、充分使用家电：随着人们生活水平的不断提高了，家庭电气化不再是梦想。拥有方便的家用电器，就要让它们最大限度地发挥其功能，同时还能降低家务劳动的强度和节省时间，如洗衣机、电冰箱、电视机、收录机、电脑等已成为家庭日用必须品，将会减轻家务劳动的繁重程度。因此，也得学一点这方面的知识以便使用，如电冰箱，可以不必每天买菜，每周购买一次，储藏于冰箱里，这样既能保鲜、保质，又大大节省了时间;收录机，如夫妻交叉上班，在家时间不一致，还可以将自己的家务计划录下，待另一方下班回家打开收音机，就可以听到爱人的声音，知道哪些已做，哪些待做，情感交融，如同爱人仍在家里陪伴自己忙家务，自有其乐。可以利用家用电器、家用清洁剂等，最大限度地实现家庭电气化，以最小的精力，最短的时间完成最繁重、复杂的家务劳动。
5、利用社会服务：将一些技术性强和没时间做的家务活转移到社会中，可以帮助你解脱家务劳动的烦恼，拥有更多的时间去做自己喜欢的事情。有效地利用社会上的家政服务公司，达到减轻家务量的目的。现在家庭服务机构基本以社区为主，服务项目有全日保姆、钟点工、家教、洗衣、换煤气罐、代买菜买粮、送货上门、接送孩子、护理病人、搬家、家庭装修、清洗家用电器等。
6、代数运筹法：家务事繁琐，一些零星家务活可以见缝插针、一件一件穿插地去办，一天加起来就可以干不少的事，一般可采取A、B、C三件事交叉进行，如一边煮饭(A)，同时将脏衣服浸泡到肥皂水中(B)，还可以考虑如何整理房间(C)，等A完成，B已进行一半，而C则可以开始。又如一边洗衣服，洗衣机排出的水还可以拖地板等，这样比“直叠式”快得多。将那些零散的家务，如叠衣服、缝扣子、擦桌子等等，插在大宗家务或读书的间隙进行，整块时间用于工作、学习或娱乐。有效利用单位家务时间，在一个单位时间内尽量作好安排，同时完成几件家务，提高时间的利用率。做家务以前，先统筹规划一下要做的几件事，然后排出一个合理的次序，这样可以有效又合理，避免重复劳动。
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